北师大数学二年级下册_认识角-

组织引导者组织引导者余永凤余永凤我们认识的平面图形有：我们认识的平面图形有：长方形长方形正方形正方形圆圆三角形三角形平行四边形平行四边形一个角有（一个角有（）个顶点（）个顶点（）条边。）条边。一一两两边边顶点顶点边边（）（）（）（）（）（）判断：下面图形中，哪个是角？是角的请打“”。P67 下面各图中国有很多角，请用“ ”标出来。下面的角，哪个最大？哪个最小下面的角，哪个最大？哪个最小4123长魔幻角短角的大小与两条边的长短两条边的长短无关。角的大小与角的角的张口张口有关，张口越张口越大，角越大；张口越小，角越小。大，角越大；张口越小，角越小。说一说：这节课，你学到了什么？这节课，你学到了什么？角有一个顶点一个顶点和两条边两条边。角的大小与两条边的长短两条边的长短无关。角的大小与角的角的张口张口有关，张口越大，张口越大，角越大；张口越小，角越小。角越大；张口越小，角越小。回顾知识：角角小小角儿本领大，小小角儿本领大，生活当中常见它。生活当中常见它。一个顶点两条边，一个顶点两条边，两边直直真的好。两边直直真的好。两边张开角就大，两边张开角就大，两边合拢角就小。两边合拢角就小。