( (苏教版九上苏教版九上) ) 初中语文九上初中语文九年级上册成功教学目标教学目标1 1运用工具书，自主学习，理解文中运用工具书，自主学习，理解文中涉及的文言词汇和典故。涉及的文言词汇和典故。 2 2通过对成功各要素的梳理和辨析，通过对成功各要素的梳理和辨析，归纳作者的主要观点。归纳作者的主要观点。3 3能联系生活实际，举例说明勤奋与能联系生活实际，举例说明勤奋与成功的密切关系。成功的密切关系。 初中语文九上初中语文九年级上册成功语言积累语言积累 1.勾画出文中的文言词汇和难懂的句勾画出文中的文言词汇和难懂的句子，利用课文注释和工具书加以理解。子，利用课文注释和工具书加以理解。如有疑难可向老师提出并在全班交流。如有疑难可向老师提出并在全班交流。 2.与小组同学补充叙述文中所提到与小组同学补充叙述文中所提到的典故，如囊莹、映雪等。的典故，如囊莹、映雪等。 初中语文九上初中语文九年级上册成功各抒己见各抒己见 作者在文中提出了成功的公式，作者在文中提出了成功的公式，即成功即成功= =天资天资+ +勤奋勤奋+ +机遇。如果成功机遇。如果成功是是100%100%的话，那么天资、勤奋、机的话，那么天资、勤奋、机遇各自占有的比例应该是多少呢？遇各自占有的比例应该是多少呢？请联系文中作者关于成功三要素的请联系文中作者关于成功三要素的阐述，谈谈自己的看法。阐述，谈谈自己的看法。 初中语文九上初中语文九年级上册成功 说天资说天资 天资所占的比例应该最大。因天资所占的比例应该最大。因为文中说：为文中说：“谈到天资，首先必须谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的。承认，人与人之间天资是不相同的。”既然天资不同，对人的成功一定既然天资不同，对人的成功一定会有影响。会有影响。 初中语文九上初中语文九年级上册成功谈机遇谈机遇 机遇所占的比例应该最大。因为文机遇所占的比例应该最大。因为文中说：中说：“谈到机遇，往往为人所忽视。谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极大。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。这个样子。” 初中语文八上 初中语文九上初中语文九年级上册成功 凡尔纳是法国凡尔纳是法国1919世纪著名的科世纪著名的科幻小说家，是世界第一流的多产作幻小说家，是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说家。然而他的第一部科幻小说气气球上的星期五球上的星期五完稿后，先后寄了完稿后，先后寄了1515家出版社，都被退了回来。凡尔家出版社，都被退了回来。凡尔纳一气之下，准备付之一炬时，他纳一气之下，准备付之一炬时，他的妻子一把夺过，劝他不要灰心，的妻子一把夺过，劝他不要灰心，再试一次。第再试一次。第1616家出版社的经理赫家出版社的经理赫哲尔读后，极为欣赏，不但决定立哲尔读后，极为欣赏，不但决定立即出版，而且还与他订了一个为期即出版，而且还与他订了一个为期2020年的合同，他的科幻小说很快风年的合同，他的科幻小说很快风行全球。行全球。 初中语文九上初中语文九年级上册成功著名喜剧演员卓别林在一次临时安著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能。那时他才艺术才能。那时他才5 5岁，当喜剧演岁，当喜剧演员的母亲在演出中嗓子突然哑了，员的母亲在演出中嗓子突然哑了，有人建议让卓别林上台代替母亲表有人建议让卓别林上台代替母亲表演。演。5 5岁的卓别林面对挤满剧场的观岁的卓别林面对挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着众，无拘无束地唱了一首歌，接着又又说又唱又舞，表演了好几个节目，说又唱又舞，表演了好几个节目，后来又情不自禁地学着母亲沙哑的后来又情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会，决定了卓别正是这次偶然的机会，决定了卓别林以后的生活道路，使他成为杰出林以后的生活道路，使他成为杰出的电影表演艺术家。的电影表演艺术家。 初中语文九上初中语文九年级上册成功 美国有一位美国有一位8282岁的老翁，老伴早已过世，岁的老翁，老伴早已过世，膝下无儿无女。他在膝下无儿无女。他在19921992年年1111月月9 9日逝世前，日逝世前，留下遗嘱，将他留下遗嘱，将他5050万美元的遗产赠给一位万美元的遗产赠给一位1717岁的姑娘。生前，他的亲属提出异议岁的姑娘。生前，他的亲属提出异议. .他他却说：却说：“她虽不是亲人，却胜似亲人。她虽不是亲人，却胜似亲人。”这个姑娘是一位在餐馆打工的高中生，而这个姑娘是一位在餐馆打工的高中生，而老翁则是这餐馆的常客。她看到老翁孤孤老翁则是这餐馆的常客。她看到老翁孤孤单单，就对他特别照顾，闲时还为他做杂单单，就对他特别照顾，闲时还为他做杂务、读报纸。有时老人不来，她还要打电务、读报纸。有时老人不来，她还要打电话询问。她的同事对她的做法也都非常钦话询问。她的同事对她的做法也都非常钦佩。佩。 初中语文九上初中语文九年级上册成功 初中语文九上议勤奋议勤奋勤奋所占的比例应该最大。因为文勤奋所占的比例应该最大。因为文中说：中说：“至于勤奋，一向为古人所赞扬。至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的百年，家喻户晓。韩文公的焚膏油以继焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年晷，恒兀兀以穷年，更为读书人所向往。，更为读书人所向往。” 初中语文九年级上册成功 初中语文九上三种说法都是有道理的。有的人就三种说法都是有道理的。有的人就靠天资聪明轻而易举就成功了，有的人就靠天资聪明轻而易举就成功了，有的人就靠机遇时来运转，而有的人则主要依靠自靠机遇时来运转，而有的人则主要依靠自身的勤奋博取成功。身的勤奋博取成功。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上辨析探索辨析探索材料一：王安石材料一：王安石伤仲永伤仲永一文中一文中的方仲永，的方仲永，7 7岁就能指物作诗。邻居家有岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到结果到2020岁时便岁时便“泯然众人泯然众人”。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上 材料二：据材料二：据青年博览青年博览刊载，少年刊载，少年大学生钱某，大学生钱某，1212岁时就会微积分，被认为岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。但他并是神童，进入合肥科技大学学习。但他并不珍惜，学生们上课，他却在校园里到处不珍惜，学生们上课，他却在校园里到处闲逛，以至成绩一落千丈。老师多次劝说闲逛，以至成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来只好退学当了油漆工，从仍无进步，后来只好退学当了油漆工，从此告别神童生涯。此告别神童生涯。初中语文九年级上册成功 初中语文九上材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，学，其诗幽丽精工，恨赋恨赋别赋别赋脍炙脍炙人口；晚年却满足安逸生活，再也没写出好人口；晚年却满足安逸生活，再也没写出好文章，人称文章，人称“江郎才尽江郎才尽”。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上天资固然重要；但是天资固然重要；但是“如果不勤奋，如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。则天资再高也毫无用处。” 初中语文九年级上册成功 初中语文九上 材料一：材料一：19651965年中国在世界上首次人年中国在世界上首次人工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘工合成牛胰岛素，使人类在认识生命奥秘的道路上又前进了一步。当时有很多人提的道路上又前进了一步。当时有很多人提名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学名牛胰岛素的研制者应当获得诺贝尔医学奖，可由于作出此贡献的人多，报名争议奖，可由于作出此贡献的人多，报名争议得很厉害，送给评审委员会的名单多达得很厉害，送给评审委员会的名单多达1414人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两人，而诺贝尔奖只奖给有突出贡献的一两个人，这样他们与此奖擦肩而过。个人，这样他们与此奖擦肩而过。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入材料二：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌。但在他易如反掌。但在“鸿门宴鸿门宴”上项羽不听上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯之言放走刘邦，最后天下被刘邦所夺。项伯之言放走刘邦，最后天下被刘邦所夺。初中语文九年级上册成功 初中语文九上机遇总是存在的，而且有时候影响机遇总是存在的，而且有时候影响极大；但失去了不会再来。极大；但失去了不会再来。初中语文九年级上册成功 初中语文九上梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。但梅的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。但梅兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯空兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。师。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上勤奋所占的比例应该最大。因为文勤奋所占的比例应该最大。因为文中说：中说：“至于勤奋，一向为古人所赞扬。至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的百年，家喻户晓。韩文公的焚膏油以继焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年晷，恒兀兀以穷年，更为读书人所向往。，更为读书人所向往。” 初中语文九年级上册成功 初中语文九上天资固然重要，但勤能补拙；机天资固然重要，但勤能补拙；机遇固然重要，但勤奋的人总有机会抓遇固然重要，但勤奋的人总有机会抓住它。住它。初中语文九年级上册成功 初中语文九上分析归纳分析归纳把成功的三个条件拿来分析一下，把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由天资是由“天天”来决定的，我们无能来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。功夫。 初中语文九年级上册成功 初中语文九上我希望，大家都能拿出我希望，大家都能拿出“衣带渐宽衣带渐宽终不悔终不悔”的精神来从事做学问或干事的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。业，这是成功的必由之路。初中语文九年级上册成功 初中语文九上课外拓展课外拓展勤奋是成功的必由之路。勤奋能让天勤奋是成功的必由之路。勤奋能让天资、机遇发生转化。你能举出与此有关的资、机遇发生转化。你能举出与此有关的例子吗？例子吗？初中语文九年级上册成功 初中语文九上贝多芬小时候弹钢琴专注贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。时，手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去，他在琴旁放一为长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹，水撩在地板上积少后接着弹，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。然不知。初中语文九年级上册成功 初中语文九上福楼拜常年通宵达旦地伏福楼拜常年通宵达旦地伏案挥笔，书案上那盏带绿罩的案挥笔，书案上那盏带绿罩的灯终夜不熄。于是他的窗户也灯终夜不熄。于是他的窗户也就成了塞纳河上夜间作业渔人就成了塞纳河上夜间作业渔人的灯塔，轮船航行最可靠的船的灯塔，轮船航行最可靠的船标。标。初中语文九年级上册成功 初中语文九上 巴尔扎克深居简出，每当他写巴尔扎克深居简出，每当他写一部重要的著作，一天之内要工作一部重要的著作，一天之内要工作1616到到1818小时，接连两三个月不停。小时，接连两三个月不停。在这些日子里，他不露一面，就是在这些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不知道他的去向，但是知己朋友也不知道他的去向，但是不久他从不久他从“地下地下”钻了出来，高高钻了出来，高高地举起一本杰作，笑声洪亮，十分地举起一本杰作，笑声洪亮，十分天真地为自己喝彩天真地为自己喝彩。初中语文九年级上册成功 初中语文九上 清代文学家曹雪芹晚年饥寒交清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日。在这迫，靠朋友周济和卖画度日。在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说地撰写长篇小说红楼梦红楼梦。他写。他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔裹在一起，用一块大成本子，跟笔裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来。在家闲坐，长衫，一点露不出来。在家闲坐，出门访友，想写就写。他花了出门访友，想写就写。他花了1010年年心血，增删心血，增删5 5次，才完成了伟大的次，才完成了伟大的现实主义杰作现实主义杰作红楼梦红楼梦。初中语文九年级上册成功 初中语文九上 爱因斯坦的成功公式是爱因斯坦的成功公式是 成功成功 = = 艰苦艰苦劳动劳动 + +正确方法正确方法 + +少说空话少说空话 爱默生说：如果你想要获得成功，就爱默生说：如果你想要获得成功，就要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者。耐心为兄弟，以希望为守望者。 李嘉成认为成功靠李嘉成认为成功靠3Q3Q，IQIQ（理性智商）（理性智商）EQEQ（情绪智商）（情绪智商）SQSQ（心灵智商）（心灵智商）初中语文九年级上册成功 初中语文九上课后学习课后学习 1.将文中富有见解的观点或名言摘录将文中富有见解的观点或名言摘录在积累本上。在积累本上。 2.你人生的目标是什么？学了本文后，你人生的目标是什么？学了本文后，你准备怎样去做？请你以此为话题，写一你准备怎样去做？请你以此为话题，写一篇日记。篇日记。初中语文九年级上册成功