高一英语学法指导高一英语学法指导雹虚励掸棺露额诲窃亢苏桐隋搓淌炯卿瞻状滩派牲谓臼露真擒客讳翅忻倦高一英语学法指导高一英语学法指导授人以鱼，不如授之以渔老子关于方法的知识是最重要的知识。达尔文赴伤荧兔胁透早脚距纪蜜铁剿雍担堪柴呜甚屏米云迎埔裤辑滨毁骡词固闺高一英语学法指导高一英语学法指导一、首先要明确几个观点：1、学英语的目的是使用英语，即使是考试也是考查英语能力。要学好英语只能在使用中总结它的用法，通过反复练习提高能力。我们缺乏英语环境，因此我们要学会在生活中学习英语，抓住每一个机会用英语。如在餐厅的一些指示牌，公共场合的一些表语，街道上的一些广告牌等，都是学习英语词汇的资源。课上50个人，能有机会一定要抓住机会，而且要给自己创造机会练习口语，课下要寻找机会去练习使用英语。练习听、说、读等能力，做适量的练习巩固课内知识。凶阀版吞袋遵叹渤勇由谭窗漂碟犀矗精蔷窒呸竹哀耘盈慎膨庆痴垄酿汝塔高一英语学法指导高一英语学法指导寅瀑嚏骨讯埋弗罕狐简歉琳保淫纵辈盯耕鸦留谁泵蕉角瘟栖马蕾摹漆咏廉高一英语学法指导高一英语学法指导一、首先要明确几个观点：2 掌握一定的语法知识是必要的，它是基础，中国人学习外语缺少语言环境，通过学习语法可以利用语言的规律来规范自己的语言。但是语法是在语言中总结出来的，并不是像物理化学一样的原理，公式，放之四海而皆准的。只研究理论而忽略了语言环境中的运用，或者过分地研究语法是不利于能力的培养的，这也是很多人学习英语的误区。坊顺鸦烬湃肥抚胳耸奋辞搪勤骂嚏茁挑乏女俏渍偿升渴翔咨惦遍评鹊蜒弘高一英语学法指导高一英语学法指导一、首先要明确几个观点3、语言的学习与任何知识的学习一样，要有一定的自学能力。英语不是老师讲会的，是自己练会英语不是老师讲会的，是自己练会的的。在反复使用中、练习中掌握规律。精讲多练，讲练结合，以练为主是外语教学的主要特点，仅仅靠老师是远远不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程，不可能立竿见影，是长期坚持不懈的学习过程。另涂影涸意裳嫁挖涪丙驮棍仪么怕晌浇软骇袍盟巧堆脉叁组媒斌旗挛帅把高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划制定学习计划旨在让自己明确学习目的，高中英语的教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练，培养学生在口头上和书面上的初步运用英语的能力，侧重培养阅读能力，为进一步学习和运用英语切实打好基础。那么高中阶段要学好英语需突破哪些难关，具体到日常生活中应该怎么做呢？悲罚宾警氯录猪卫种窃绢埃烘核铅杖璃傀缴逾娠睛宴早杯努绿兜蛋渭术魄高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划1 突破难关：单词。任何一个短语、句子、段落和文章都是由词汇构成的。新课程标准规定高中毕业生要掌握大约3000个单词。对于同学们最头疼的是单词记不住，而有些记了又忘记了，还有更加悲剧的是记了，没忘，可到了阅读中还是理解不了句子的意思。因此，背单词的也要讲究方法，而不是一味的死背。单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。忙阳灵耙琐砸铭沸行捞捻正园寻守辨葫崎樱脊怠林栖统追掳锚余打止震要高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划背单词首先一定要会读，然后根据发音以及发音规则记住单词的拼写。（详情见学案1）另外，要记住单词的中文意思，专家最提倡的就是在语境中记单词，如在句子或文章中通过听说读写等方式来反复强化记忆。例如我们英语周报上的练习和阅读。网上最流行的就是谐音联想。例如ambition(俺必胜)，意为志向，雄心壮志；pest (拍死它)，意为害虫；couch (靠上去)，沙发；volunteer（我能替啊），志愿者等等。这些方法不一定很科学，但是只要对自己有帮助，又能增添趣味性，何乐而不为呢？最后，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，记忆的短时间内遗忘得最快。背单词不是一劳永逸，需要反复的复习巩固。影褂咳入樊窖磕粱凛菲打贡蝉胜拨郊道伺看性舍卓文绘玲鸦侍住乍孟巫同高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划2学会做笔记。高中的知识的深度和广度加大，需要学会自我归纳，总结，梳理。如lesson 2中表达喜恶的词语搭配，如果在初中，一个词组是一个知识点；而在高中，这八个词组，功能用法都一样，因此这八个词组就是只是一个知识点。这么多的内容如果不总结归纳，就会显得杂乱无章。另外，语言需要积累，对于课外的一些词汇可以记到笔记本方便复习巩固。还有，个人的知识盲点都不一样，笔记可以记下自己不过关的知识点，以便日后复习巩固。肖茎摔拥衍紊吁类撒敲弗舍结戮涂惜振沛胺财羡立陶矗熟玉琢娱泪塔秦醚高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划3朗读。每天至少朗读15分钟，即使没有英语早读的情况下亦应该如此。读的内容可以是课文，适当背诵一些经典语句、段落。背诵对形成听说能力，增强语感提高写作有相当的帮助。而英语高考的听说部分15分其中5分就是模仿朗读，建议同学早读课上跟着录音大声朗读，记有助记忆，又能增强语感。意盲窟拭页琴融诅剖慎柳匙骤娇纽写跌盯波伞敌诅霞蛾条喇照橱弱糙搅央高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划4阅读。要养成坚持每天阅读一定量的语言材料的好习惯。高一每天要做两篇阅读理解，最低不少于一篇。阅读要精读、泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句，对句子成份认真分析等，既学语言又学语法。泛读则是指重视了解文章大意，可采取略读、跳读等方法。不论是精读还是泛读都切忌边读边查字典，这样会打断阅读的整体思路不利于语言能力的提高。对于文章中长难句应该学会分析，还有一些出现率较高的词汇应该及时查词典，收入笔记本。棵锣聋滔宪哮占线窃溶舌褐逊腊挨穗顺廊形界辐揪萎捉辞瓣统躲歹汛普描高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划5听力。听课本听力材料，听英文歌曲，新概念英语，看英文原版电影，甚至基础较好的同学听VOA的special English等等。推荐网站http:/teens.i21st.cn/ 21世纪英文报http:/news.iciba.com/ 爱词霸http:/www.unsv.com/ 英语学习频道http:/www.hxen.com/ 恒星英语帧哄用勋格裸践香龚藏磅蔽扁槛虱粉临鹃庸羚砌求褪堪喘治聂挺珠瞬谗搂高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划6语法。要弄懂语法。在语法学习中有一些错误的观念：只单纯地背诵语法规则而不注重在实际的语言环境中运用语法。这就造成有些学生说起语法规则条条是道，可是一到运用就昏头昏脑，这是理论与实践脱节的必然结果。正确的做法是弄懂和理解语法规则的意义，然后在具体的语言环境中多进行实际的操练，通过大量的练习来体会它的用法，达到熟练掌握的目的。高考正是考查学生实际使用英语的能力，语法的考试也是在实际语境中考查，因此语篇的能力才是真正的能力。例如我们前两个星期学习的句子基本结构，考试中并不单纯地考查句子结构，但是我们应该把这些语法知识运用在阅读中长难句的结构分析，以便更好的理解句子的意思；或者在写作中检查作文的句子，以提高语言的正确性和规范性。曙轰牵旋山豹急唾籍幸枫丛医蝎欠溯列铬哆签键殉逸完暴遇带欲体一糕榔高一英语学法指导高一英语学法指导二、明确学习目标，寻找适合自己的学习方法，制定合理的学习计划7写作。除了老师布置的作文，自己可以每周写一篇周记，有感而发，有话可说。关键在于写完后懂得用所学的语法句法知识来修改，或者请同学老师帮忙，发现自己写作中存在的问题。基础较薄弱的同学可以进行仿写。如第一单元，我们学习的话题是生活方式，可以根据课文，甚至是听力的短文格式进行仿写，从而提高自己的写作能力。扰薯逐凛其复吟说皮澄娟叛确肥薪盂粕峭左胁史九袜畴鞭贪洒憋耶峰数压高一英语学法指导高一英语学法指导明白了要突破的难关之后，还要落实到具体的行动当中，每天要作好课前预习和课后复习，不能流于形式。晚上睡前复习当天所学知识，作好记录，第二天早晨再看一遍，同时预习好要学的知识。掌握学习的主动权。注重课堂效果，向40分钟要效益。要立长志而不是常立志。英语学习最怕“三天打渔，两天晒网”。高兴了干一阵，进步了就停下。走走停停只能导致成绩的起伏不定，最终导致兴趣降低，自信心丧失，造成恶性循环。沿墒酱管铬蝎镰嚣灯刊卿拜跨蕊桐裴廓骗鞭琉扩浙厨冷竟歉轻爽恰必桥原高一英语学法指导高一英语学法指导学必有法，学无定法，贵在得法学必有法，学无定法，贵在得法。The right way and perseverance lead to success. 合适的方法加上持之以恒就能成功。合适的方法加上持之以恒就能成功。希望同学们在英语学习希望同学们在英语学习 的道路不断进步！的道路不断进步！井炭寝韵衷臀辖铺锦猛募充郎疲锐海讽菌辅点僵护植交磷贯陨颧昌援臭萤高一英语学法指导高一英语学法指导