社会主义核心价值观社会主义核心价值观仲英书院张爱萍apzhangxjtu.edu.cn主讲介绍主讲介绍仲英书院辅导员：岳甜仲英书院辅导员：岳甜负责生命学院负责生命学院06级、管理学级、管理学院院06、07级级上海财经大学上海财经大学经济法经济法西安交通大学西安交通大学传播学传播学社会主义核心价值观社会主义核心价值观课程纲要课程纲要何谓价值何谓价值何谓核心价值观何谓核心价值观社会主义核心价值观主要内容社会主义核心价值观主要内容社会主义核心价值观延伸思考社会主义核心价值观延伸思考何谓价值？何谓价值？ 价值是揭示外部客观世界对于满足人价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义特定属性的客体对于主体需要的意义马克思马克思价值是客体对主体的意义。什么是幸福什么是幸福幸福：标识享受或满意于舒适，安全或幸福：标识享受或满意于舒适，安全或者愿望得到实现的心理状态者愿望得到实现的心理状态痛苦时，工作是最好的良药痛苦时，工作是最好的良药战争可能是福音，对于神经症患者来说战争可能是福音，对于神经症患者来说范伟 幸福.flv一个伟大的组织能够长期生存一个伟大的组织能够长期生存下来，最主要的条件并未结构下来，最主要的条件并未结构或管理技能，而是我们称之为或管理技能，而是我们称之为信念信念的精神力量。的精神力量。追求卓越追求卓越汤姆斯汤姆斯彼得斯彼得斯价值观价值观概念解析概念解析价值观价值观是社会成员用来评价行为、事物以是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。准则。1.价值观是人们对社会存在的反映。价值观是人们对社会存在的反映。2.价值观念是后天形成的，是通过社会化价值观念是后天形成的，是通过社会化培养起来的。培养起来的。3.价值观具有相对的稳定性和持久性。价值观具有相对的稳定性和持久性。价值观对人的行为影响价值观对人的行为影响天地有正气，天地有正气，杂然赋流形。杂然赋流形。地维赖以立，地维赖以立，天柱赖以尊。天柱赖以尊。三纲实系命，三纲实系命，道义为之根。道义为之根。文天祥文天祥正气歌正气歌 2.1封建社会的核心价值观封建社会的核心价值观封建社会：封建社会：“三纲五常三纲五常”三纲三纲君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五常五常仁、义、礼、智、信仁、义、礼、智、信2.22.2资本主义社会核心价值观资本主义社会核心价值观法国法国人权宣言人权宣言；美国；美国独立宣言独立宣言自由、平等、博爱：反封建的自由、平等、博爱：反封建的自由、民主、人权自由、民主、人权 萨科齐萨科齐 法国媒体称法国媒体称“小拿破仑小拿破仑”，呼吁法国人团结在他周围，呼吁法国人团结在他周围，重新树立重新树立“道德道德”、“工作工作”、“权威权威” 的价值观，让的价值观，让“法国人找回作为法法国人找回作为法国人的骄傲国人的骄傲”。 外化内不化外化内不化内心有所坚持内心有所坚持通达顺应通达顺应生命要有所坚持生命要有所坚持生存可以随遇而安生存可以随遇而安2.3价值观的类型价值观的类型理性价值观 美的价值观 政治性价值观 社会性价值观 经济性价值观 宗教性价值观我们所处的时代我们所处的时代现实分析现实分析社会失范社会失范政治领域政治领域:腐败与潜规则腐败与潜规则经济领域经济领域:市场规则遭破坏市场规则遭破坏文化领域文化领域:良莠不齐良莠不齐社会生活社会生活:秩序混乱秩序混乱：功夫里的十大社会问题1、非法出版物、非法出版物2、家庭暴力 3、性骚扰、性骚扰4、违规燃放烟花爆竹5、利用残疾人实施犯罪、利用残疾人实施犯罪6、精神病人的看护 7、崇洋媚外 8、租房管理 9、野生动物保护 10、豆腐渣工程 中国十大社会问题中国十大社会问题教育不公平贫富差距越来越大就业难社会风气日下贪污与腐败城市与农村社会福利和保障制度资源与环境问题民主化进程缓慢男女性别比例失衡2.5我们所处的时代我们所处的时代什么是什么是社会失范社会失范？字面意义为没有或失去社会规范。字面意义为没有或失去社会规范。主要指人们对什么是适当的社会规范的理解存在的本质上的分主要指人们对什么是适当的社会规范的理解存在的本质上的分歧。歧。什么是核心？什么是核心？有核心就有外围。有核心就有外围。我们所讲的核心价值体系是特指我们所讲的核心价值体系是特指中国特色社会主义核心价值体中国特色社会主义核心价值体系系，是和中国社会主义初级阶段的基本国情结合在一起的。，是和中国社会主义初级阶段的基本国情结合在一起的。3.3.社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系 马克思主义马克思主义指导思想指导思想中国中国特色社会主义共同理想特色社会主义共同理想以以爱国主义为核心的民族精神爱国主义为核心的民族精神以以改革创新为核心的时代精神改革创新为核心的时代精神社会主义社会主义荣辱观荣辱观中共中央中共中央关于构建关于构建社会主义和谐社会主义和谐社会若干重大问题社会若干重大问题的决定的决定（2006.10.11中国共产党第十六届中央委员会中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过）第六次全体会议通过）社会主义核心价值观体系社会主义核心价值观体系图解图解3.1社会主义核心价值的指导思想社会主义核心价值的指导思想指导思想：马克思主义指导思想：马克思主义马克思主义的立场、观点、方法马克思主义的立场、观点、方法立场立场:价值追求价值追求观点观点:无产阶级无产阶级全人类全人类方法方法:历史唯物主义历史唯物主义马克思主义是我们立党立国的根本指导思想马克思主义是我们立党立国的根本指导思想3.1.1马克思主义的指导思想马克思主义的指导思想决定核心价值体系的性质决定核心价值体系的性质&方向方向经济体制深刻变革经济体制深刻变革社会结构深刻变动社会结构深刻变动利益格局深刻调整利益格局深刻调整思想观念深刻变化思想观念深刻变化3.1.2马克思主义的指导思想马克思主义的指导思想马克思主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论“三个代表三个代表”重要思想重要思想科学发展观科学发展观共同理想共同理想3.2中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想理想是什么？理想是什么？ 体现人们对美好生活的向往和追求体现人们对美好生活的向往和追求是一个国家和民族奋力前进的向导是一个国家和民族奋力前进的向导理想理想Vs梦想梦想3.2.1中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想在中国共产党领导下，走中国特色社会在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴主义道路，实现中华民族的伟大复兴把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起把各阶层、各群体的共同愿望有机结合在一起把各阶层、各群体的共同愿望有机结合在一起3.2.2中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想共同理想：中国特色社会主义共同理想：中国特色社会主义理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。马克思主义把理想问题与人类历史发展规律马克思主义把理想问题与人类历史发展规律内在地联系起来内在地联系起来中国特色社会主义不是共产主义，也不是社中国特色社会主义不是共产主义，也不是社会主义，而是适合中国国情的社会主义阶段会主义，而是适合中国国情的社会主义阶段发展目标发展目标3.3民族精神民族精神&时代精神时代精神你了解中国人吗？你了解中国人吗？3.3.1民族精神民族精神&时代精神时代精神民族精神民族精神民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑神支撑核心是爱国主义核心是爱国主义时代精神时代精神变革的时代变革的时代核心是改革创新核心是改革创新,与时俱进与时俱进3.3.2民族精神民族精神&时代精神核心时代精神核心中华民族的精神爱国主义核心的团结统一、爱好和平、爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神勤劳勇敢、自强不息的民族精神我们的时代精神改革创新改革创新3.3.3民族精神民族精神&时代精神的力量时代精神的力量深刻揭示了中华民族发展壮大的根本原因深刻揭示了中华民族发展壮大的根本原因深刻揭示了中国人民开拓创新的力量源泉深刻揭示了中国人民开拓创新的力量源泉深刻揭示了中华民族能够自立于世界民族之林所特有的精神深刻揭示了中华民族能够自立于世界民族之林所特有的精神气质气质已经深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为已经深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分3.4社社会会主主义义的的道道德德观观何何谓谓道道德德3.4.1社会主义的荣辱观社会主义的荣辱观爱国情操爱国情操目标目标目标目标：热爱祖国热爱祖国底线底线底线底线：危害祖国危害祖国奉献精神奉献精神服务服务人民人民背离背离人民人民科学精神科学精神崇尚崇尚科学科学愚昧无知愚昧无知劳动观念劳动观念辛勤辛勤劳动劳动好逸恶劳好逸恶劳团结合作精神团结合作精神团结团结互助互助损人利己损人利己诚信的美德诚信的美德诚实诚实守信守信见利忘义见利忘义规则意识规则意识遵纪守法遵纪守法违法乱纪违法乱纪拼搏精神拼搏精神艰苦奋斗艰苦奋斗骄奢淫逸骄奢淫逸3.4.2社会主义道德观社会主义道德观坚持社会主义荣辱观坚持社会主义荣辱观荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容内容树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。重要基础。4.2我们的道德感缺失吗？我们的道德感缺失吗？社会主义核心价值观社会主义核心价值观课程小结课程小结何谓价值何谓价值何谓核心价值观何谓核心价值观构架社会主义核心价值观的迫切性构架社会主义核心价值观的迫切性社会主义核心价值观主要内容社会主义核心价值观主要内容社会主义核心价值观体系社会主义核心价值观体系4.社会主义核心价值观社会主义核心价值观延伸思考延伸思考第一，要坚持理论联系实际的学风第一，要坚持理论联系实际的学风首先要懂得社会，懂得国情，既要学好理论，更要勇首先要懂得社会，懂得国情，既要学好理论，更要勇于实践，只有这样，才能担当起建设祖国的重任。于实践，只有这样，才能担当起建设祖国的重任。第二，要有追求真理的精神第二，要有追求真理的精神要学会独立思考，勇于创新，敢于超越前人。要学会独立思考，勇于创新，敢于超越前人。第三，要树立对国家和人民强烈的责任感第三，要树立对国家和人民强烈的责任感温家宝温家宝2007年年5月月4日在中国人民大学日在中国人民大学十七届四中全会解读十七届四中全会解读四大现实背景四大现实背景五大看点五大看点六大经验六大经验六大任务六大任务四大现实背景四大现实背景党的思想状况：党的思想状况：需要下大力气进行科学发展观的学习教育和贯彻落实，进一步用科学发展观武装各级干部的头脑党的廉洁状况：党的廉洁状况：2008和2009两年，就有陕西省政协副主席庞家钰、最高法院副院长黄松有、广东政协主席陈绍基、浙江省省委常委、纪检书记王华元、深圳市长许宗衡、天津市常委皮黔生等6位副部级以上干部出问题四大现实背景四大现实背景党的规制状况：党的规制状况：缺漏还比较多，干部财产申报制度还没有很好地建立起来，公车使用、公款吃喝、公费旅游这些问题，也都没有获得很好的制度性解决，还有就是权力必须得到有效的制约问题党的干部提拔升迁的情况：党的干部提拔升迁的情况：现在是一条正道和三条邪路并存，溜须拍马、裙带关系；拉帮结派；依靠金钱的力量、买官卖官五大看点五大看点认真系统地总结党的建设的经验和教训认真系统地总结党的建设的经验和教训问题：问题：建党近90年，建国60年党内民主如何贯彻落实的问题：党内民主如何贯彻落实的问题：如何更好地实现和完善党内民主的问题对一些重大制度做出进一步的论述和要对一些重大制度做出进一步的论述和要求求权力的制约监督问题权力的制约监督问题干部的直接选举问题干部的直接选举问题六大经验六大经验1、坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平；2、坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心；3、坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列；4、坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系；5、坚持改革创新，增强党的生机活力；6、坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。六大任务六大任务建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主深化干部人事制度改革、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础弘扬党的优良作风、保持党同人民群众的血肉联系加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争请批评指正！请批评指正！当你背向太阳的时候，只会看到自己的阴影当你背向太阳的时候，只会看到自己的阴影纪伯伦纪伯伦请批评指正！请批评指正！