湄潭县湄潭县 浙大小学浙大小学 黄黄显茂显茂从图中找出一些美丽的线条，说说这些线条带给你的感受。从图中找出一些美丽的线条，说说这些线条带给你的感受。水平线：广阔，宁静感；水平线：广阔，宁静感；垂直线：升腾，挺拔感；垂直线：升腾，挺拔感；斜线：危急，空间变化的感觉；斜线：危急，空间变化的感觉；短线：水平排列则产生跳跃急促节奏感；短线：水平排列则产生跳跃急促节奏感；流动的线：使人感到柔和，轻巧，优美，给人流动的线：使人感到柔和，轻巧，优美，给人 轻快愉悦的感觉。轻快愉悦的感觉。练习：欣赏不同的乐曲，根据练习：欣赏不同的乐曲，根据 自己的想像用线条来表达自己的想像用线条来表达画中用了什么样的线？这样的线给你什么感受？画中用了什么样的线？这样的线给你什么感受？ 重复排列重复排列一组一组一组一组穿插遮挡穿插遮挡线条的魅力毕 加 索看看大师是如何运用线条的？看看大师是如何运用线条的？线条的魅力吴吴 冠冠 中中不同的线条用在不同的画中会有不同的效果不同的线条用在不同的画中会有不同的效果黑黑灰灰白白关于黑白灰的处理：关于黑白灰的处理：1、画面太空会显得不完整；、画面太空会显得不完整；2、画面中只有灰层次，会显得没有、画面中只有灰层次，会显得没有变变 化；化；3、画面中黑层次太多，会显得黑气；、画面中黑层次太多，会显得黑气；4、画面中只有黑白灰层次疏密有致，、画面中只有黑白灰层次疏密有致，就会生动而有变化。就会生动而有变化。 1、选择一个东西如：一朵花、选择一个东西如：一朵花、一只小动物等，用线条的形一只小动物等，用线条的形式装饰它；式装饰它； 2、也可以和以前一样画一幅、也可以和以前一样画一幅画，但是要用线条的形式表现。画，但是要用线条的形式表现。作业布置作业布置