在意大利，一人带着一条狗走进一个山洞，走着走着，狗突然倒在地上，原来狗已经死了。导致狗死亡的原因是什么？ 听故事死狗洞的故事奇妙的二氧化碳奇妙的二氧化碳 自然界中的二氧化碳二氧化碳的奇妙变化二氧化碳与人体健康物理性质化学性质制法与用途 根据你有的知识和日根据你有的知识和日常生活经验，将大气中二常生活经验，将大气中二氧化碳气体产生和消耗的氧化碳气体产生和消耗的途径填入下表途径填入下表。 大气中二氧化碳气体产生的途径大气中二氧化碳气体产生的途径大气中二氧化碳气体消耗的途径大气中二氧化碳气体消耗的途径一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质通常情况下是无色、无气味的气体。通常情况下是无色、无气味的气体。能溶于水（能溶于水（1:1）标态下，比空气的密度大。标态下，比空气的密度大。二、二、CO2的化学性质的化学性质1、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。4、三态的变化、三态的变化1、颜色、气味：、颜色、气味：2、密度：、密度：3、溶解性：、溶解性：一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。3、能溶于水（、能溶于水（1:1）4、标态下，、标态下， CO =1.977 克克 /升升, 比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质CO22、一般情况下，、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。不能燃烧，不能支持燃烧。CO21、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。2、三态的变化、三态的变化2一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。3、能溶于水（、能溶于水（1:1）4、标态下，、标态下， CO =1.977 克克 /升升, 比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质2、一般情况下，、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。不能燃烧，不能支持燃烧。1、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。CO23、CO2跟水反应。跟水反应。石石 蕊蕊 溶溶 液液CO2 H2O H2CO32、三态的变化、三态的变化二氧化碳二氧化碳+水水 碳酸碳酸2一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。3、能溶于水（、能溶于水（1:1）4、标态下，、标态下， CO =1.977 克克 /升升, 比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质2、一般情况下，、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。不能燃烧，不能支持燃烧。1、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。3、CO2跟水反应。跟水反应。CO2 H2O H2CO3H2CO3 CO2 H2O 2、三态的变化、三态的变化二氧化碳二氧化碳+水水 碳酸碳酸碳酸碳酸 二氧化碳二氧化碳+水水加热加热22化合反应：化合反应：由两种或两种以上物质生成另一由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应叫化合反应。种物质的反应叫化合反应。分解反应：分解反应：由一种物质生成两种或两种以由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。上物质的反应叫分解反应。一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。2、能溶于水（、能溶于水（1:1）3、标态下，、标态下， CO =1.977 克克 /升升, 比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质1、一般情况下，、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。不能燃烧，不能支持燃烧。2、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。3、CO2跟水反应。跟水反应。4、CO2与石灰水与石灰水Ca(OH)2反应。反应。CO2 Ca(OH)2 H2O CaCO3讨论讨论1、为了使用石灰浆、为了使用石灰浆Ca(OH)2 抹的墙抹的墙壁快点干燥壁快点干燥,为什么常常在室内生个火为什么常常在室内生个火盆盆?为什么开始放炭火盆时为什么开始放炭火盆时,墙壁反而墙壁反而潮湿潮湿?2、你怎样用实验来证明一瓶无色无气、你怎样用实验来证明一瓶无色无气味的气体一定是味的气体一定是CO2?二氧化碳二氧化碳+氢氧化钙氢氧化钙 水水+碳酸钙碳酸钙2一、一、CO2的物理性质的物理性质第三节第三节 二氧化碳的性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。、通常情况下是无色、无气味的气体。3、能溶于水（、能溶于水（1:1）4、标态下，、标态下， CO =1.977 克克 /升升, 比空气的密度大。比空气的密度大。2二、二、CO2的化学性质的化学性质2、一般情况下，、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。不能燃烧，不能支持燃烧。1、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。3、CO2跟水反应。跟水反应。4、CO2与石灰水与石灰水Ca(OH)2反应。反应。三、用途三、用途练习练习2、三态的变化、三态的变化2纯碱纯碱汽水尿素尿素人工降雨人工降雨温度计灭火灭火工业原料工业原料致冷剂致冷剂光合作用光合作用小结小结ABCD1、鉴别、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时，、空气三瓶气体时， 最简便且可行的方法是最简便且可行的方法是A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡、分别加入水并振荡结束结束ABCD2、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为能使紫色石蕊试液变红是因为A、密度比空气大、密度比空气大B、可以溶解在水里、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应分子可以与紫色石蕊直接反应结束结束ABCD3、有关、有关CO2性质的叙述正确的是性质的叙述正确的是A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液 变红变红 B、难溶于水，比空气重，无毒、难溶于水，比空气重，无毒C、 能溶于水，比空气重，一般情况下不支能溶于水，比空气重，一般情况下不支 持燃烧持燃烧 D、因为它有毒，所以不能供呼吸、因为它有毒，所以不能供呼吸结束结束ABCD4、除去、除去H2中混有的中混有的CO2，最好的方法是，最好的方法是A、将混合气体通过灼热的、将混合气体通过灼热的CuOB、将混合气体通入澄清的石灰水、将混合气体通入澄清的石灰水C、将混合气体通入水中、将混合气体通入水中 D、将混合气体通过红热的木炭层、将混合气体通过红热的木炭层结束结束ABCD5、下列反应用作鉴定、下列反应用作鉴定CO2气体的是气体的是A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2 +H2OC、 CO2+C=2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 高温结束结束12345结束结束12345结束结束