玉玉璧：璧：中间有孔的玉。中间有孔的玉。玉的原石卢氏县实验小学卢氏县实验小学 刘少江刘少江和氏献璧和氏献璧一、预习一、预习检测检测1 1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。p p tngtng png zhe wi d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiji zhzh f n h sh b ( ) ( ) ( ) 2 2、组词。、组词。普普( ( ) ) 犯犯（ ）唯（唯（ ）怒怒（ ）捧（）价（捧（）价（ ）一、预习一、预习检测检测1 1、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。p p tngtng png zhe wi d( (普普 通通 ) () (捧捧 着着) () (唯唯 独独) ) jiji zhzh f n h sh b ( 价价 值值 ) ( 发发 怒怒) ( 和和 氏氏 璧璧 ) 2 2、组词。、组词。普普( (普通普通 ) ) 犯犯（罪犯）唯（唯一罪犯）唯（唯一 ）怒怒（发怒发怒）捧（捧着）价（价值捧（捧着）价（价值 ） 鉴别鉴别 端详端详 不屑不屑 稀世珍宝稀世珍宝埋没埋没 唯独唯独 坚贞坚贞 普普通通普普通通 悲痛悲痛 无价之宝无价之宝 价值连城价值连城 3、我会读：、我会读：二、初读课文，整体感知：二、初读课文，整体感知： 自由读课文，说说课文讲自由读课文，说说课文讲了一件什么事情？了一件什么事情？(同桌交流同桌交流）三、合作探究：三、合作探究： 卞和献了几次璧？分别是卞和献了几次璧？分别是献给谁的？每次结果怎样？献给谁的？每次结果怎样？ （小组内分自然段读课文，小组内分自然段读课文，讨论、交流。讨论、交流。）v不屑：不屑：轻视、不重视。轻视、不重视。v欺君之罪欺君之罪：欺骗君欺骗君主的罪行。主的罪行。 第三次献璧卞和为什么第三次献璧卞和为什么哭得那么悲伤？哭得那么悲伤？四、拓展延伸四、拓展延伸：v 失去双脚失去双脚的卞和，捧着那的卞和，捧着那块石头块石头泪流满面泪流满面。他想：这。他想：这无价之宝难道真的要永远被无价之宝难道真的要永远被埋没吗？埋没吗？ 卞和失去双脚生活会怎么样？卞和失去双脚生活会怎么样？v 卞和卞和捧捧着那块石头，在着那块石头，在楚山脚下一连痛哭了三天三楚山脚下一连痛哭了三天三夜，直哭得夜，直哭得眼泪流尽眼泪流尽，血血都都流了出来。流了出来。卞和为什么哭得那么卞和为什么哭得那么伤心伤心？v事实被扭曲，是比断足残肢更令人事实被扭曲，是比断足残肢更令人痛心的事啊！他满怀悲痛地说：痛心的事啊！他满怀悲痛地说：v 宝玉，却被说成是普通的石宝玉，却被说成是普通的石头；头；坚贞坚贞之士，却被说成是骗之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！子，这才是我悲痛的原因啊！ 坚贞坚贞: 坚持，忠诚。坚持，忠诚。v忠贞被诬蔑，一片忠心却反受侮忠贞被诬蔑，一片忠心却反受侮辱和残害，内心的痛苦与谁人诉辱和残害，内心的痛苦与谁人诉说，他无比悲伤地回答：说，他无比悲伤地回答：v宝玉，却被说成是普通的宝玉，却被说成是普通的石头；坚贞之士，却被说石头；坚贞之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛成是骗子，这才是我悲痛的原因啊！的原因啊！ v双脚虽被砍，内心却早已被割碎，心双脚虽被砍，内心却早已被割碎，心痛不已的他，如泣如诉，字字顿顿，痛不已的他，如泣如诉，字字顿顿，泣不成声地回答：泣不成声地回答：v宝玉，却被说成是普通的宝玉，却被说成是普通的石头；石头；坚贞坚贞之士，却被说成之士，却被说成是骗子，这才是我悲痛的原是骗子，这才是我悲痛的原因啊！因啊！ 文王听到回报，便叫玉匠文王听到回报，便叫玉匠整治那块石头。经过仔细打磨，整治那块石头。经过仔细打磨，玉匠把一块玉匠把一块温润澄净温润澄净的美玉呈的美玉呈献上来，在场的人都惊呆了。献上来，在场的人都惊呆了。于是，文王下令将这块于是，文王下令将这块价值连价值连城城的美玉命名为的美玉命名为“和氏璧和氏璧”。v温润澄净温润澄净的美玉：的美玉：v玉光滑，润泽，且清澈明净玉光滑，润泽，且清澈明净 。v价值连城价值连城: 连在一起的许多城池，连在一起的许多城池，形容物品十分贵重。形容物品十分贵重。v 回忆卞和三次献玉的过程和遭遇，回忆卞和三次献玉的过程和遭遇，你觉得卞和是一个什么样的人？你觉得卞和是一个什么样的人？v卞和献出的不只是价值连城的和氏卞和献出的不只是价值连城的和氏璧，他献出的更是自己的璧，他献出的更是自己的v 卞和坚贞不屈的情操，像卞和坚贞不屈的情操，像“和氏壁和氏壁”一样纯洁、美好而宝贵。这颗心，一样纯洁、美好而宝贵。这颗心，更是比更是比“和氏壁和氏壁”更珍贵！更珍贵！ 坚贞坚贞。堂清堂清测测试：试：一一、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。p p tngtng png zhe wi djiji zhzh f n h sh b( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写句子。二、按要求写句子。（1）卞和把那块石头献给武王。（改为被字句）卞和把那块石头献给武王。（改为被字句）（2）这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？（改为陈述句）（改为陈述句）三、卞和我想对你说：三、卞和我想对你说：堂清堂清测测试：试：一一、看拼音，写词语。、看拼音，写词语。p p tngtng png zhe wi d jiji zhzh f n h sh b ( (普普 通通)()(捧捧 着着) () (唯唯 独独) ) ( 价价 值值 ) (发怒发怒 ) (和和 氏氏 璧璧 )二、按要求写句子。二、按要求写句子。（1）卞和把那块石头献给武王。（改为被字句）卞和把那块石头献给武王。（改为被字句） 那块石头被卞和献给武王。那块石头被卞和献给武王。（2）这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？这无价之宝难道真的要永远被埋没吗？（改为陈述句）（改为陈述句） 这无价之宝不能真的要永远被埋没。这无价之宝不能真的要永远被埋没。三、卞和我想对你说：三、卞和我想对你说：你真是一个忠诚的人，正因你真是一个忠诚的人，正因 为你的坚贞不屈，才能让无价之宝没有被埋为你的坚贞不屈，才能让无价之宝没有被埋 没。没。