ModalverbsIUnit1GrammarTolearntheuseofmodalverbs语法讲解建议采用归纳法，如语法讲解建议采用归纳法，如尽可能多的呈现一些相关例句，尽可能多的呈现一些相关例句，或可让学生从已学课文中找相或可让学生从已学课文中找相应例句，引导学生试着从所观应例句，引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律。规则和语法规律。1.Infact,ChinamayhavethelargestnumberofEnglishlearners.(必修必修1)2.Blackpeoplecouldnotvoteorchoosetheirleaders.(必修必修1)3.Youshouldpaymoreattentiontotherainforest(必修必修2)4.Butofcourseyoucanaskanyquestionsyoulike.(必修必修2)5.Youmustbeveryproud.(必修必修2)Lookatthefollowingsentences.Havealook1.Mostancientfestivalswouldcelebratetheendofcoldweather,2.ortosatisfytheancestors,whomightreturneithertohelportodoharm.3.FortheJapanesefestivalObon,peopleshouldgotocleangraves4.thiswillleadtheancestorsbacktoearth.5.Festivalscanalsobeheldtohonourfamouspeople.Sentencesfromthisunit:1.totestyoursenseofobservation2.totestyourabilityofshort-termmemory3.totestyourabilitytohighlightthelanguagepointsGuessing Game1.Infact,China_havethelargestnumberofEnglishlearners.2.Blackpeople_notvoteorchoosetheirleaders.3.You_paymoreattentiontotherainforest4.Butofcourseyou_askanyquestionsyoulike.5.You_beveryproud.shouldmaycouldcanmust6.Mostancientfestivals_celebratetheendofcoldweather,7.ortosatisfytheancestors,who_returneithertohelportodoharm.8.FortheJapanesefestivalObon,people_gotocleangraves9.this_leadtheancestorsbacktoearth.10.Festivals_alsobeheldtohonourfamouspeople.wouldmightshouldwillcan1._Igoouttoplay,mum?2.No,you_.Youshoulddoyour3.homeworkfirst.4.A.Might;wouldnt5.B.May;hadbetternot6.C.Must;mustnt7.D.Need;mustnt2.Istillremembermyhappychildhoodwhenmymother_takemetoDisneylandatweekends.A.mightB.mustC.wouldD.should3.Iveorderedsomepizza,sowe_worryaboutcookingwhenwegethometired.A.cantB.darenotC.needntD.maymot4.There_beanydifficultyaboutpassingtheroadtestsinceyouhavepractisedalotinthedrivingschool.A.mustntB.shantC.shouldntD.neednt5.Thisumbrellalookslikemine,butitisnt.Whose_itbe?A.mustB.canC.mayD.might6.MayIsitbesideyou,sir?Sorry,you_.Look,mydaughteriscoming.A.cantB.mustntC.needntD.shouldnt7.Peter_bereallydifficultattimeseventhoughheisanicepersoningeneral.A.shallB.shouldC.canD.must8.You_behungryalreadyyouhadlunchonlytwohoursago!A.wouldntB.cantC.mustntD.neednt9.Althoughthis_soundlikeasimpletask,greatcareisneeded.A.mustB.mayC.shallD.should10.Ivetakensomeoneelsesgreensweaterbymistake.It_Harrys.Healwayswearsgreen.A.hastobeB.willbeC.mustntbeD.couldbe以上我们已经通过归纳总结和练习以上我们已经通过归纳总结和练习对本课的语法内容有了一定的了解，对本课的语法内容有了一定的了解，下面就让我们根据之前练习的考察下面就让我们根据之前练习的考察情况进一步选择讲解该语法项的重情况进一步选择讲解该语法项的重难点。难点。情态动词表示说话人的某种情态动词表示说话人的某种感情或语气，对某一动作感情或语气，对某一动作或状态的某种态度。或状态的某种态度。表示表示“需要、可以、需要、可以、必须、应当必须、应当”等。等。 什么是情态动词？什么是情态动词？(modalverbs) Note 2Note 1 functions of Modal verbsabilitycertaintypermissionobligation make requests make suggestions make offers give advice 能力能力职责职责确定确定许可许可 提出提出要求要求 给出给出建议建议提供提供帮助帮助提出提出忠告忠告Wordslikecan,will,may,must,andafewothersarecalledmodals.Modalverbshelpotherverbsexpressameaningoranidea.Somecommonusesofthemodalsarethese:Ability:HecanspeakEnglishnow.HecouldntspeakEnglishayearago.ImnotabletocometothegameonFriday.Obligation: Youmustfastenyourseatbelts.(strong)Youshouldpayattention.(weak)Yououghttopayattention.Certainty:Itmayrain.HowcouldIforgetanimportantthinglikethat?Hecant/couldnthaveknowntheresult.Permission: Allpassengersmaynowboard.Wecanboardnow.Makerequests:Canyouhelpmewithmytraining?Makesuggestions:Shallwedosomeexercisethismorning?Makeoffers:Illwashyoursportsjacket.ShallIgetaticketforyou?Giveadvice:Youshouldnot/oughtnottoeatalotbeforeswimming.表示能力表示能力:can,could,beabletobeableto能用于各种时态。能用于各种时态。can/could只能表示现在或过去的能力。只能表示现在或过去的能力。was/wereableto设法做成某事设法做成某事相当于相当于managedtodosth.succeededindoingsth.1.表示能力、许可的情态动词的用法。表示能力、许可的情态动词的用法。1)can的主要用法是：的主要用法是：A.表示体力或脑力的能力表示体力或脑力的能力：eg.Thegirlcandanceverywell.B.表示说话者的推测表示说话者的推测、事物的可能性事物的可能性:eg.Canthenewsbetrue?C.在口语中，在口语中，can可以表示请求或允许可以表示请求或允许：eg.CanIsithere?can/could和和be able to2)could的主要用法是：的主要用法是：A.could是是can的过去式，表示与过去的过去式，表示与过去有关的能力和推测有关的能力和推测:eg.Weallknewthattheyoungmancouldntbeadoctor.B.could可以代替可以代替can表示请求，但语表示请求，但语气较气较can客气、委婉客气、委婉:eg.Couldyoulendmeyourdictionary?CouldIuseyourbike?3)beableto的用法：的用法：A.表示能力时，比表示能力时，比can更正式。更正式。B.beableto可用于不同的时态，也可用可用于不同的时态，也可用于另一个情态动词之后。于另一个情态动词之后。ImsorryIhaventbeenabletoplaytenniswithyourecently.WangGangmightbeabletowinthechessgame.can和和could接动词的完成形式，表示可能已接动词的完成形式，表示可能已经做某事。经做某事。can用在否定和疑问句中，表示用在否定和疑问句中，表示不相信、怀疑等态度。不相信、怀疑等态度。Theycanthavegoneoutbecausethelightisstillon.表示许可表示许可:may/might,can/couldmight,could比较委婉比较委婉,一般多用于疑一般多用于疑问句。问句。can,may表达的语言比较随便。表达的语言比较随便。在以在以could,might表示征询对方意见表示征询对方意见或表示请求时，回答应相应使用或表示请求时，回答应相应使用can,may。may常用来：常用来：A.表示请求、允许表示请求、允许：(比比can较为正式较为正式)eg.MayIcomein?Youmaygonow.B.表示说话人的猜测表示说话人的猜测:“也许也许”“可能可能”:通常只用于肯定句和否定句中。通常只用于肯定句和否定句中。may和和mighteg.IbelievethemanisfromEngland.ButImaybewrong.Theguestmayarrivethisafternoon.在肯定句中，在肯定句中，may的可能性比的可能性比can高，高，may表示现实的可能性，表示现实的可能性，can表示理论上的可能表示理论上的可能性。如：性。如： Theroadmaybeblocked.这条路可能不通了。这条路可能不通了。Theroadcanbeblocked.这条路可能会是不通的。这条路可能会是不通的。在疑问句中，表示可能性用在疑问句中，表示可能性用can。如：如：Wherecanhebe?他会在哪呢？他会在哪呢？C.表示祝愿；但语气较正式表示祝愿；但语气较正式:eg.Mayyousucceed!Mayyouhaveagoodjourney!might的用法有的用法有:A.多在间接引语中表示过去的可能和允许。多在间接引语中表示过去的可能和允许。eg.Shesaidthathemighttakeherbike.她说他可以拿她的自行车去用。她说他可以拿她的自行车去用。注意：注意：除了在间接引语外除了在间接引语外,might一般不表示一般不表示过去的可能或者许可。如要表示过去的可能过去的可能或者许可。如要表示过去的可能可以用可以用could,表示过去的许可可以用表示过去的许可可以用was(were)allowedto或者或者hadpermissionto。Hemightgohometomorrow.说不定他明天会回家。说不定他明天会回家。C.表示现在的许可，语气比表示现在的许可，语气比may较委婉，较委婉，一般用于疑问句（包括间接疑问句），一般用于疑问句（包括间接疑问句），不可用于肯定句或者否定句。不可用于肯定句或者否定句。如如:MightIhaveawordwithyou?我可以和你说句话吗？我可以和你说句话吗？B.表示现在的可能表示现在的可能,其可能性要比其可能性要比may小。小。2.情态动词情态动词shall,will的多种意义的多种意义:shall/will+动词原形动词原形:shall可表示必须、命令、警告或征询意见。可表示必须、命令、警告或征询意见。 will可可表示意愿、常出现的动作表示意愿、常出现的动作，在疑问在疑问句中表示请求和建议句中表示请求和建议。均可表示将来。过去时为均可表示将来。过去时为should,would。shall和和will1)shall偏重于表示偏重于表示“承诺承诺”；will更多的表更多的表示示“决心，决定决心，决定”。IshallgotoLondontomeetyounextmonth.Mumwillmakeacakeformeonmybirthday.2)疑问句中，疑问句中，shall用于一三人称表示用于一三人称表示“提建提建议议”，will用于二三人称表示用于二三人称表示“意愿意愿”。ShallIbringyousometea?Willyougotoseethefilmwithus?Willhegivemehistelephonenumber?shall和和should1)shall用于构成将来时是助动词。用于构成将来时是助动词。shall用于征求对方的意见，表示用于征求对方的意见，表示“决心决心”是情态动词。是情态动词。PerhapsIshallpayavisittoEnglandthiswinter.(助动词助动词)Shallwegobytrain,Mom?（用于征求对方的意见，情态动词）（用于征求对方的意见，情态动词）Ishallgoatonce.（表（表“决心决心”，情态动词），情态动词）2)should表示义务、建议、劝告表示义务、建议、劝告，意为意为“应该应该”。“should+have+过去分词过去分词”表示本应该在过去做但没有做。表示本应该在过去做但没有做。eg:Youshouldkeepyourpromise.你应该遵守诺言。你应该遵守诺言。Sheshouldhavepassedtheexam.她应该通过考试的。她应该通过考试的。will和和would1)will是助动词还是情态动词？是助动词还是情态动词？will用于构成将来时是助动词。用于构成将来时是助动词。用于表示用于表示“意志意志”“决心决心”“请求请求”是情是情态动态动词。词。would亦同理。亦同理。Iwilltellyousomethingimportant.我要告诉你一件重要的事情。我要告诉你一件重要的事情。(助动词助动词)WillyoutellherthatImhere?请您告诉她说我在这儿，好吗？请您告诉她说我在这儿，好吗？(情态动词情态动词)2)在疑问句中用于第二人称，提出请求或在疑问句中用于第二人称，提出请求或询问。询问。Ifyouwanthelp,letmeknow,willyou?如果你需要帮助，让我知道，好吗如果你需要帮助，让我知道，好吗?3)would比比will客气委婉。客气委婉。Wouldyouhelpus,please?请您帮助我们，好吗？请您帮助我们，好吗？Idgotherewithyou.我要和你一块到那儿去。我要和你一块到那儿去。Yourteacherwouldntallowit.老师不会允许这件事。老师不会允许这件事。（表请求）（表请求）（表意愿）（表意愿）（表许可）（表许可）3.表示否定的情态动词的用法表示否定的情态动词的用法:mustnt不准不准;禁止禁止neednt没必要没必要(=donthaveto)cant不能不能;不可能不可能maynot不可以不可以;可能不可能不shouldnt不应该不应该(=oughtnotto)部分情态动词的否定式是情态动词中的部分情态动词的否定式是情态动词中的考点之一。考点之一。注意注意:mustnot的意思是不许可，不应该的意思是不许可，不应该或者禁止。或者禁止。neednt意思是不需要。意思是不需要。如：如：Wemustntwasteourtime.-MayItakethismagazineout?-No,youmustnt.Youneedntpracticebasketballfivetimesaweek.must用于一般疑问句的时候，肯定回答应用于一般疑问句的时候，肯定回答应该用该用yes,please或者或者Imafraidso,其否定其否定回答应该用回答应该用neednt或者或者donthaveto。不同的不同的“肯定肯定”程度可按下列层次排列：程度可按下列层次排列：Heisathome.(事实事实)Hemustbeathome.（非常肯定的推断）非常肯定的推断）Heoughttobeathome.（很可能）很可能）Hecouldbeathome.（很可能）（很可能）Hemaybeathome.（仅仅可能而已）仅仅可能而已）Hemightbeathome.（或许或许,非常不确定）非常不确定）Hecouldntbeathome.（很可能不在家）（很可能不在家）Hecantbeathome.（一定不在家）（一定不在家）Heisntathome.（事实）（事实） 情态情态动词的语法特动词的语法特征征1.情态动词不能单独做谓语，除情态动词不能单独做谓语，除ought和和have外，后面只能接不带外，后面只能接不带to的不定式。的不定式。2.情态动词没有人称，数的变化，但有情态动词没有人称，数的变化，但有些情态动词，如些情态动词，如can,will也有一般式也有一般式和过去式的变化。和过去式的变化。只作情态动词的只作情态动词的can/could,may/might,oughtto,must可情态可实义的可情态可实义的need,dare/dared可情态可助动词的可情态可助动词的shall/should,will/would相当于情态动词的相当于情态动词的haveto,usedto3.情态动词的情态动词的“时态时态”形式并不是时间区别形式并不是时间区别的主要标志，不少情况下，情态动词的的主要标志，不少情况下，情态动词的现在式形式和过去式形式都可用来表示现在式形式和过去式形式都可用来表示现在时间、过去时间和将来时间。现在时间、过去时间和将来时间。Review情态动词表示说话人对某一动作或状情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，认为态的态度，认为“可能可能”、“应当应当”、“必要必要”等等。等等。掌握下列情态动词的用法：掌握下列情态动词的用法：may/might,can/could,will/would,shall/should,must/cant1._Ihaveawordwithyou?Itwonttakelong.(2014北京北京)A.Can B.MustC.ShallD.Should2.Althoughyou_findbargainsinLondon,itsnotgenerallyacheapplacetoshop.(2014大纲大纲)A.shouldB.needC.mustD.canI.Choosethebestanswer.3.-Ivepreparedallkindsoffoodforthepicnic.-Doyoumeanwe_bringanythingwithus?(2014湖南湖南)A.cantB.mustntC.shantD.neednt4.Itwassadtomethatthey,sopoorthemselves,bringmefood.(2014江苏江苏)A.mightB.wouldC.shouldD.could5.HowsyourtouraroundtheNorthLake?Isitbeautiful?It_be,butitisnowheavilypolluted.(2007全国全国I)A.willB.wouldC.shouldD.must6.Shelooksveryhappy.She_havepassedtheexam.Iguessso.Itsnotdifficultafterall.(2007江苏江苏)A.should B.couldC.mustD.might7.Accordingtotheairtrafficrules,you_switchoffyourmobilephonebeforeboarding.(2008上海上海)A.mayB.canC.wouldD.should8.Thankyouforallyourhardworklastweek.Idontthinkwe_itwithoutyou.(2008山东山东)A.canmanage B.couldhavemanagedC.couldmanageD.canhavemanaged9.Itstheoffice!Soyou_knoweatingisnotallowedhere.Oh,sorry.(2009湖南湖南)A.mustB.willC.mayD.need10.Thetrafficisheavythisday.I_arriveabitlate,socouldyousavemeaplace?(2009辽宁辽宁)A.canB.mustC.need D.might11.Justbepatient.You_expecttheworldtochangesosoon.(2010全国全国I)A.cantB.needntC.maynotD.willnot12.Ihaventgotthereferencebookyet,butIllhaveatestonthesubjectnextmonth.Dontworry.You_haveitbyFriday.(2010江苏江苏)A.couldB.shallC.mustD.may13.“You_haveawrongnumber,”shesaid.“Theresnooneofthatnamehere.”(2010浙江浙江)A.needB.canC.mustD.would14.Sorry,ProfessorSmith.Ididntfinishtheassignmentyesterday.Oh,you_havedoneitasyesterdaywasthedeadline.(2010上海上海)A.mustB.mustntC.shouldD.shouldnt15.Ifyou_smoke,pleasegooutside.(2011全国全国II)A.canB.shouldC.mustD.may16.ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow?Iamafraidyou_,incasehecomeslateforthemeeting.(2011福建福建)A.willB.mustC.mayD.can17.Thepolicestillhaventfoundthelostchild,buttheyredoingallthey_.(2011四川四川)A.canB.mayC.mustD.should18.Noone_becomparedwithYaoMinginplayingbasketball.(2011湖南湖南)A.canB.needC.mustD.might19.Willyoureadmeastory,Mummy?OK.You_haveoneifyougotobedassoonaspossible.(2011陕西陕西)A.mightB.mustC.couldD.shall20.ImgoingtoEuropeonvacationtogetherwithJohnifI_findthemoney.(2012全国全国II)A.canB.mightC.wouldD.need21._youinterruptnow?CantyouseeImonthephone?SorrySir,butitsurgent.(2012重庆重庆)A.CanB.ShouldC.MustD.Would22.Oneofourrulesisthateverystudent_wearschooluniformwhileatschool.(2012辽宁辽宁)A.mightB.couldC.shallD.will23.Mymomsuggeststhatwe_eatoutforachangethisweekend.(2013陕西陕西)A.shouldB.mightC.couldD.would34.WhatareyoudoingthisSaturday?Imnotsure.butI_gototheRollingStonesconcert(2013重庆重庆)A.mustB.wouldC.shouldD.mightII.阅读下面的对话，按照句子结构的语阅读下面的对话，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处法性和上下文连贯的要求，在空格处使用合适的情态动词填空。使用合适的情态动词填空。Theplay_beginatanymoment,Isaid.It_havebegunalready,Susananswered.(Ihurriedtotheticketoffice.)_Ihavetwoticketsplease?Iasked.Imsorry,wevesoldout,thegirlsaid.Whatapity!Susanexclaimed(大叫大叫).maymayMay(Justthen,amanhurriedtotheticketoffice.)_Ireturnthesetwotickets?heasked.Certainly,thegirlsaid.(Iwentbacktotheticketofficeatonce.)_Ihavethosetwoticketsplease?Iasked.Certainly,thegirlsaid,buttheyrefornextWednesdaysperformance.Doyoustillwantthem?I_aswellhavethem,Isaidsadly.CanCouldmight