职业生涯职业生涯规划书规划书目录目录前言前言自我现状盘点自我现状盘点人生发展环境分析人生发展环境分析 个人职业生涯规划设计个人职业生涯规划设计职业生涯管理与修正职业生涯管理与修正前言前言 古人云：古人云：“人无远虑，必有近忧人无远虑，必有近忧”； “凡事预则立，不预则废凡事预则立，不预则废”； “无志之人无志之人常立志，有志之人立长志常立志，有志之人立长志”，任何人的成，任何人的成功都需要一个适合自己的完美的规划，然功都需要一个适合自己的完美的规划，然后再去付之努力，要知道机遇只垂青于有后再去付之努力，要知道机遇只垂青于有准备的头脑的人。我们唯有早做准备，早准备的头脑的人。我们唯有早做准备，早做规划，定好自己的目标，才能征服高峰，做规划，定好自己的目标，才能征服高峰，才能取得胜利。才能取得胜利。 自我现状盘点自我现状盘点 自自我我认认识识科科 学学 测测评评他人评他人评价价全全面面自自我我认识认识自自 我我分分析析初步确定初步确定职业类型职业类型自我认识自我认识 性格特点性格特点性格特点性格特点 我是偏于内向，做事喜欢凭感觉，有高我是偏于内向，做事喜欢凭感觉，有高度的责任感，有耐心；但有时缺乏自信，度的责任感，有耐心；但有时缺乏自信，脾气有时情绪化。脾气有时情绪化。兴趣特点兴趣特点兴趣特点兴趣特点个人专长有打羽毛球，书法等，平时很个人专长有打羽毛球，书法等，平时很爱好读书，上网，听音乐，经常阅读并爱好读书，上网，听音乐，经常阅读并收集富有哲理的优美句段；喜欢从事实收集富有哲理的优美句段；喜欢从事实在性的工作。在性的工作。能力特点能力特点能力特点能力特点 有良好的人际关系，能够得到别人的信有良好的人际关系，能够得到别人的信任，能够很快适应新环境，擅长于一些任，能够很快适应新环境，擅长于一些细致型，协调性的工作。细致型，协调性的工作。健康状况健康状况健康状况健康状况 生活质量较好，但不浪费，也无高消费生活质量较好，但不浪费，也无高消费能力。身体健康，很少生病。无不良生能力。身体健康，很少生病。无不良生活习惯。活习惯。 360度评估度评估 我调查了身边的同学和朋友，结合平时老师、父母的评价，运用360度分析对我的优缺点进行评价。家人家人乖乖巧巧听听话话，学学习习自自觉觉，做做事事有有分分寸寸，能能自自己己打打理理自自己己的的作作息息时时间间，但但有有时时缺缺乏乏毅毅力力，知识不够全面知识不够全面 老师老师 勤奋好学，做事勤奋好学，做事认真细心，有很认真细心，有很强的集体荣誉感，强的集体荣誉感，好胜心理强；但好胜心理强；但做事经常坚持己做事经常坚持己见，有时难以说见，有时难以说服服友伴友伴学习优秀、工作学习优秀、工作认真尽责、能干，认真尽责、能干， 乐于助人，能给乐于助人，能给人以信任，但较人以信任，但较为固执，有时把为固执，有时把自己的思想强加自己的思想强加给别人；比较喜给别人；比较喜欢单干欢单干科学测评科学测评 兴趣是最好的老师！这话一点也不错。 根据我在测评中的结果，我的兴趣情况为：兴趣分析兴趣分析 从测评结果中，可以看出我是属于从测评结果中，可以看出我是属于社会型社会型的。社会型的人喜欢与人打交道，乐于各的。社会型的人喜欢与人打交道，乐于各种社会性交往，以人际活动为日常生活的种社会性交往，以人际活动为日常生活的主要导向，成为注意力，能力，精力的主主要导向，成为注意力，能力，精力的主要投入方向。不喜欢孤独，有强烈的归属要投入方向。不喜欢孤独，有强烈的归属感，在人际环境中才觉得舒适和活跃。在感，在人际环境中才觉得舒适和活跃。在管理活动中，机敏老练，很喜欢交际，有管理活动中，机敏老练，很喜欢交际，有强烈的影响欲，同时富于同情心。在交往强烈的影响欲，同时富于同情心。在交往中，对人热情，乐于合作并且善于社会角中，对人热情，乐于合作并且善于社会角色定位。所以我会积极地朝我的未来职业色定位。所以我会积极地朝我的未来职业目标奋进的，更加努力完善的改善自己。目标奋进的，更加努力完善的改善自己。自我分析自我分析 & 初步确定职初步确定职 在在测测评评结结果果上上及及360评评估估，我我对对自自己己的的情情况况有有了了进进一一步步的的深深入入了了解解，从从而而得得出出自自己己的的职职业业类类型型并并初初步步确确定定自自己己的的职职业业目目标标-初初中中英语教师。英语教师。职业价值观：职业价值观：小康型，希望常常收到人们小康型，希望常常收到人们的尊敬。的尊敬。 职业方向：职业方向：职业性向的确定与社会实际相职业性向的确定与社会实际相结合，趋向于实际性型。结合，趋向于实际性型。职业认识：职业认识：”知己知彼知己知彼“，通过客观的自，通过客观的自我分析，更加清楚地了解到现在的专业与我分析，更加清楚地了解到现在的专业与将来的职业的挂钩。将来的职业的挂钩。职业认知（外部环境的分析）职业认知（外部环境的分析）家庭环境分析家庭环境分析家庭虽算不上富裕，但很温馨，父母教我走正道，赋予我期望，希望我能有更好的发展，为家争光。学校环境分析学校环境分析由于高校的影响存在地域性，所以我首选的就业城市是茂名。社会环境分析社会环境分析近年来社会的就业形势越来越紧张，所以我要不断提升自己的素质能力。初步目标行业及目标职位分析初步目标行业及目标职位分析 目前教师职业的光辉前景使教师职业成为热门。目前教师职业的光辉前景使教师职业成为热门。但高校的大学生就业形势依然严峻。但高校的大学生就业形势依然严峻。根据教师职业行业分析，教师职业分析，教师职根据教师职业行业分析，教师职业分析，教师职业的新走势及职业前景等的分析，我们应放眼世业的新走势及职业前景等的分析，我们应放眼世界，捉住走势提升自己让自己适应时代的进程。界，捉住走势提升自己让自己适应时代的进程。因此我们在职业生涯设计时因此我们在职业生涯设计时,应积极把握社会人才应积极把握社会人才需求的动向需求的动向,把社会需要作为出发点和归宿把社会需要作为出发点和归宿,以社以社会对个人的要求为准绳会对个人的要求为准绳,既要看到眼前的利益既要看到眼前的利益,又又要考虑长远的发展要考虑长远的发展,既要考虑个人的因素既要考虑个人的因素,也要自也要自觉服从社会需要。觉服从社会需要。 职业生涯规划的设计职业生涯规划的设计 俗话说：俗话说：“计划赶不上变化计划赶不上变化”，任何计划并，任何计划并不是永久不变的，他是带有灵活性的。要不是永久不变的，他是带有灵活性的。要善于发现变化并适应变化，要不断的调整善于发现变化并适应变化，要不断的调整自己的计划，为自己重新定位，以求找到自己的计划，为自己重新定位，以求找到适合自己的最佳位置。适合自己的最佳位置。 除此外，我们还要有具体的行为措施来保除此外，我们还要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。这一行动方案。 职业生涯早期职业生涯早期（20102012） 考得了英语专业四级证书，计划在考得了英语专业四级证书，计划在2010年年12月份获得普月份获得普通话证书及通话证书及2012年年2月争取通过英语专业八级考试。月争取通过英语专业八级考试。 学好第二外语，考取相关的等级证书。学好第二外语，考取相关的等级证书。提高自己的组织，协调，与人合作的能力。提高自己的组织，协调，与人合作的能力。参加相关的社会实践活动，提高自己的社会实践能力。参加相关的社会实践活动，提高自己的社会实践能力。根据实际情况（成绩、兴趣、家人意见等）确定是否考研根据实际情况（成绩、兴趣、家人意见等）确定是否考研初步制定的两大方案：初步制定的两大方案：决定考研并考取了相关大学的外语决定考研并考取了相关大学的外语系研究生（目前想要报考的大学为广西外语大学）系研究生（目前想要报考的大学为广西外语大学）决定毕决定毕业后直接就业，从事一份与教师职业相关的工作业后直接就业，从事一份与教师职业相关的工作职业生涯中期（职业生涯中期（20122022）：）： 读研生涯读研生涯获得硕士学位获得硕士学位从事与英语教师有关的基层从事与英语教师有关的基层工作工作大学毕业大学毕业积累工作经验积累工作经验考取相关的教考取相关的教师资格的证书师资格的证书职业生涯后期（职业生涯后期（2022年以后）年以后）:完成任务：完成任务：1.在中期积累经验的情况下，通过努力，在中期积累经验的情况下，通过努力，成为一间中学的主任。当自己有所成就，成为一间中学的主任。当自己有所成就，就要回报社会，回报企业，回报母校，回就要回报社会，回报企业，回报母校，回报亲人、朋友，回报曾经给于自己帮助的报亲人、朋友，回报曾经给于自己帮助的人。人。2.关注该职业的专业研究，多参与有关的关注该职业的专业研究，多参与有关的该职业的培训交流，并且培养各种广泛的该职业的培训交流，并且培养各种广泛的兴趣爱好，适时参加各种娱乐活动，并且兴趣爱好，适时参加各种娱乐活动，并且定时参加体育锻炼，以增强身体素质，保定时参加体育锻炼，以增强身体素质，保证更好地投入到事业发展中去。证更好地投入到事业发展中去。3抽出时间多陪伴父母家人抽出时间多陪伴父母家人职业生涯管理与修正职业生涯管理与修正 方案评估方案评估我认为上述制定的方案都是切实可行的，我认为上述制定的方案都是切实可行的，我会照着这个目标坚持下去。我会照着这个目标坚持下去。 职业生涯早期和中期，我相信，通过自己职业生涯早期和中期，我相信，通过自己的努力这一时期的方案是很有信心完成的。的努力这一时期的方案是很有信心完成的。长期计划反映了我的一个愿望，它是建立长期计划反映了我的一个愿望，它是建立在职业生涯早期和中期的实践上的。我会在职业生涯早期和中期的实践上的。我会将我的工作和我的兴趣爱好，性格特点结将我的工作和我的兴趣爱好，性格特点结合，使自己工作起来更有动力。合，使自己工作起来更有动力。备选方案，风险预测及应对策略备选方案，风险预测及应对策略计划不是一成不变的，在计划实现的过程中会遇到许多让计划不是一成不变的，在计划实现的过程中会遇到许多让人意想不到的事情，因此我们要跟着时代的步伐走，适应人意想不到的事情，因此我们要跟着时代的步伐走，适应社会的发展，而不能一味地跟着计划走，不切实际地去执社会的发展，而不能一味地跟着计划走，不切实际地去执行。行。风险一：风险一：由于竞争激烈毕业找不到单位由于竞争激烈毕业找不到单位 应对方案一：应对方案一：再继续准备，继续接受相关方面的培训再继续准备，继续接受相关方面的培训风险二：风险二：由于职位激烈，不能成为一名中学英语教师。由于职位激烈，不能成为一名中学英语教师。应对方案二：应对方案二：再继续培训，务求考取公务员，发挥专业知再继续培训，务求考取公务员，发挥专业知识去与教育界相关的职位应聘识去与教育界相关的职位应聘风险三：风险三：不能考取到公务员不能考取到公务员应对方案三：应对方案三：继续进修，进行考研究生的学习，使自己的继续进修，进行考研究生的学习，使自己的专业素质进一步提高专业素质进一步提高风险四：风险四：成功成为一位中学英语教师，但学校的政策与我成功成为一位中学英语教师，但学校的政策与我的教育方法有冲突。的教育方法有冲突。应对方案四：应对方案四：自身检讨，一个机构的政策是很多人得出的自身检讨，一个机构的政策是很多人得出的结论很难说错的。所以首先检讨自己的方法，如果真的错结论很难说错的。所以首先检讨自己的方法，如果真的错了，就认真诚恳承认错误并改正。了，就认真诚恳承认错误并改正。结束语结束语 结束语结束语 这个职业规划是我对自己未来的规划。任何设这个职业规划是我对自己未来的规划。任何设计都需要根据客观情况的变动采取迂回或灵活计都需要根据客观情况的变动采取迂回或灵活的变动来达到自己的想要的效果。可能道路是的变动来达到自己的想要的效果。可能道路是曲折的但前途一定是光明的！没有等出来的曲折的但前途一定是光明的！没有等出来的辉煌只有走出来的精彩！辉煌只有走出来的精彩！