第四讲第四讲图文混排n教学目标:使用艺术字和图片修饰文档;n重点及难点:对插入的图片进行修饰;n教学任务:1.掌握艺术字的应用掌握艺术字的应用2.掌握图片的应用掌握图片的应用3.掌握图文混排的综合使用掌握图文混排的综合使用一、艺术字的应用一、艺术字的应用n1 1、插入艺术字：、插入艺术字： 步骤：插入图片艺术字；或用“绘图”工具栏上的按钮；在弹出的字库中选择一种样式确定；在提示框中输入内容设置字体、大小等确定；注：艺术字默认版式为注：艺术字默认版式为“嵌入型嵌入型”，一般要重新设置，点，一般要重新设置，点 击击“艺术字艺术字”工具栏上工具栏上“版式版式”图标；图标；n2 2、编辑艺术字（使用、编辑艺术字（使用“艺术字艺术字”工具栏）工具栏）“艺术字库”：可改变艺术字样式；“编辑文字”：可改变艺术字字体、大小及艺术字内容；“Abc”艺术字形：设置艺术字的形状；“竖排文字”：改变艺术字的排列方向；（见操作）3 3、修饰艺术字：、修饰艺术字：使用“绘图”工具栏上的相应按钮，可设置阴影、三维效果、线条等。4. 4. 右击艺术字右击艺术字/ /设置艺术字格式设置艺术字格式 改变插入艺术字的版式改变插入艺术字的版式默认的版式默认的版式. .使用使用“设置图片格式设置图片格式”对话框改变版式对话框改变版式. .改变艺术字的线条和填充色改变艺术字的线条和填充色二、图片的应用二、图片的应用n1 1、插入图片：（插入存放于文件中的图片）、插入图片：（插入存放于文件中的图片）n步骤：一、定位光标；二、插入图片来自文件 在“查找范围”列表中找到图片；三、把图片插入到文档方法一：“绘图”工具栏上的“插入剪贴 画”图标；方法二：插入图片剪贴画 搜索文字：输入“运动、家庭” 等点“搜索”按钮在列表 中选中图片即以嵌入方式插入； 2、插入剪贴库中的图片、插入剪贴库中的图片1）裁剪：鼠标放在控点上，向图片内部拖动时，可隐藏图片的部分区域；当向外拖动时，可增大图片周围的空白区域。注：被剪裁的图片并不是真正被清除，而是注：被剪裁的图片并不是真正被清除，而是被隐藏，再用被隐藏，再用“裁剪裁剪”工具向外拉，则可以重工具向外拉，则可以重新显示。新显示。3、图片编辑、图片编辑2）环绕方式：“嵌入型” “紧密型”“四周型”“衬于文字下方”“浮于文字上方”n3）设置亮度与对比度： 对比度：图片的亮区与暗区的反差，对 比度调大，则亮区越亮，暗区越 暗；n4）对图片还可设置边框，填充颜色等； 使用“绘图”工具栏上的相应按钮（见操 作） n5）水印效果： 作用：常用于添加标志图形，将图形以暗淡的形式显示于页面底层，形成隐约可见的修饰效果。 方法：方法：n图片工具栏图片工具栏-颜色按钮颜色按钮-冲蚀冲蚀n设置图片格式设置图片格式-图片选项卡图片选项卡-图像控制图像控制B.B.对比度和明亮度设置对比度和明亮度设置n作用：增强屏幕显示或打印输出结果作用：增强屏幕显示或打印输出结果n方法：方法：n图片工具栏按钮图片工具栏按钮n设置图片格式设置图片格式-图片选项卡图片选项卡-亮度对比度滑块亮度对比度滑块注：图片无三维格式。注：图片无三维格式。小结:n本讲着重讲解了艺术字与图片的应用,及如何使用艺术字与图片来装饰文档;练习题1.要在文档中插入艺术字，哪一组答案正确：A.插入菜单B.绘图工具栏C.艺术字工具栏D.格式工具栏2.要将一个文本框设为透明并且没有边框要将一个文本框设为透明并且没有边框线条色的顺序为：线条色的顺序为：A.在文本框的边框上单击右键选择设置文本框格式命令B.在设置文本框格式对话框架中选择颜色和线条选项卡C.在填充下拉列表框中选择无填充色D.在填充下拉列表框中选择无线条色并点击确定按钮 课后作业1.在绘制文本框时在绘制文本框时,如果要绘制正方形如果要绘制正方形,则在拖动鼠标之前应按住则在拖动鼠标之前应按住( )键键2.在移动自选图形或文本框时在移动自选图形或文本框时,若要进行小距离微调若要进行小距离微调,则在按方向键则在按方向键的同时按的同时按( )键键3.艺术字在插入时默认的版式是艺术字在插入时默认的版式是( ).4.设置图片的水印效果实际上是利用图片颜色模式中的设置图片的水印效果实际上是利用图片颜色模式中的( )命令设命令设置的置的.5.文本框、自选图形和图片具有共同的环绕版式，包括文本框、自选图形和图片具有共同的环绕版式，包括( )( )( ),衬于文字下方和浮于文字上方衬于文字下方和浮于文字上方. 课后预习：课后预习：模板和样式模板和样式上机作业上机作业: :制作出一枚公章;利用艺术字和图片排版出一篇图文并茂的文档;制作给友人的一封信要求如下：n以风景画为背景，并且为朦胧的效果n正文间插入星星、和月亮等自选图形并为紧密型环绕n最后的祝福用艺术字完成课后作业课后作业: :文本框,自选图形和图片具有共同的环绕方式,种类有哪些?嵌入型有何特点?裁剪的图片有何特点?裁剪后如何恢复?一、制作一封公开信