第十一章第十一章 多彩的物质世界多彩的物质世界第五节第五节 密度与社会生活密度与社会生活茶园中学茶园中学 刘建勋刘建勋第第2课时课时 密度与物质鉴定密度与物质鉴定腋丑迅兢迈冉苏员唐疮森钡压吉诈致粪思田禄峭硼嫩校站睡趋变阁弊愿衬九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科知识目标：知识目标： m1. 学会根据密度学会根据密度公式：公式： 计算出物质的密计算出物质的密度，进行物质鉴别度，进行物质鉴别 V2.了了解解判判定定物物质质是是空空心心还还是是实实心心，有有三三种种方方法法：“比比较较密密度度法法”“”“比比较较质质量量法法”“”“比比较较体体积积法法”。3. 知知道道求求空空心心物物质质空空心心部部分分的的体体积积，用用“比比较较体体积法积法”较为简单。较为简单。崭础盂麦疹漂遣檀良钝宽魏甥筹萧纠堪愿捻督翼搁爵担讹帝惩撰蔑决袍肠九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科自主学习：自主学习： 有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1g，体积为，体积为1 .8cm3，试求制成这枚纪念币的，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属做的？金属密度，是何种金属做的？解解: : mV = = 1.61 g 1 . 8cm3= 8 .9g/cm3= 8 .9g/cm3= 因为铜的密度是因为铜的密度是8 .9g/cm38 .9g/cm3，所以这枚纪念币可能是铜做的。所以这枚纪念币可能是铜做的。忱灶刚珊均窄燃评莉跺朔替姐愿安娄环莫叁邢垫瞩社翁咎郊扎瘪劝孟膳喊九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科探究一：探究一： 一个铁球，它的体积是一个铁球，它的体积是500厘米厘米3，质量是，质量是3千克，问是否是空心的？千克，问是否是空心的？(已知已知铁铁= 7.8克克/厘米厘米3)比较密度法比较密度法：根据根据 m/v， 用用质量比体积，可质量比体积，可以以得到得到密度密度 ，如果算出的密度与已知的如果算出的密度与已知的密度不相密度不相等等，判定该铁球，判定该铁球是空心的是空心的。碌稳核僳凋呜渠澡靴竖湾乎缝吾练味贪籍淬毋敌么膛南再承之煎烛固恕孵九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科解法解法一：比较密度法一：比较密度法已知：已知：解：解：因为因为所以此球是空心的所以此球是空心的= = 3kg 3000g， = 500 = = = 6g/ 7.8g/6g/猜仪律拢卉绢歌应铣员呸喷枪做碑立煞劣批京驱缀宅朱宵芦及是熏殉列篆九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科探究一：探究一： 一个铁球，它的体积是一个铁球，它的体积是500厘米厘米3，质量是，质量是3千克，问是否是空心的？千克，问是否是空心的？(已知已知铁铁= 7.8克克/厘米厘米3)思思:还有什么方法？怎样进行判定？（小组讨论）还有什么方法？怎样进行判定？（小组讨论）比较质量法比较质量法：根据根据求质量的公式：求质量的公式：m v，用用密密度乘体积，可以度乘体积，可以得到得到铁球的质量铁球的质量 ，如果，如果算出的质算出的质量与已知的量与已知的质量不相等质量不相等，判定该铁球，判定该铁球是空心的是空心的。比较体积法比较体积法：根据根据求质量的公式：求质量的公式：v m/，用用质质量比密度，可以量比密度，可以得到得到铁球的体积，如果铁球的体积，如果算出的体积算出的体积与已知的与已知的体积不相等体积不相等，判定该铁球判定该铁球是空心的是空心的。比较密度法比较密度法：根据根据求密度的公式：求密度的公式： m/v， 用用质质量比体积，可以量比体积，可以得到得到密度密度 ，如果算出的密度与已如果算出的密度与已知的知的密度不相等密度不相等，判定该铁球，判定该铁球是空心的是空心的。跃肚侦帜烃逾檄吸驹厘附基雇荆滤以耀听菏芒再悉册辟屯肉育官贝短龙怨九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 咐伏剂棚杨钦矢刑急锭司掏扦糖窗嫂纂迟正盟鳞晃签妥济雍进麦摄炕涩踢九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科解法一：比较密度法解法一：比较密度法已知：已知：解：解：因为因为即即 故此球是空心的故此球是空心的= = 3kg 3000g， = 500 = = = 6g/ 7.8g/6g/肺祁洞目虽搔钡酉画崇好桅砍值却芯咱哗碰廓阎芹计亚畜孜秉款托聋菇掏九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 解题心得：解题心得： 判定物质是否空心，可以用判定物质是否空心，可以用“比较密度比较密度法、比较质量法、比较体积法法、比较质量法、比较体积法” 中的任何一中的任何一种，都可以。种，都可以。蓄孪坷手牺婿挣知翅举陷宏庐鄙怪账毖猎骚挎果列忧撅摩盎约瞻凄备级匠九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 探究二：探究二： 探究二如果探究二如果追问：追问：“若此球是空心的，空心部若此球是空心的，空心部分的体积有多大？分的体积有多大？”用三种方法中的每一种，又该用三种方法中的每一种，又该怎样解决呢？怎样解决呢？ 德堰篱迢材雄母以犁湖询鼠耀证海躯擞愉夷俘外裳盾抽桔贬树例他辖嗅桑九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科解法解法一：比较密度法一：比较密度法已知：已知：解：解：因为因为所以此球是空心的所以此球是空心的= = 3kg 3000g， = 500 = = = 6g/ 7.8g/6g/假设此球是实心的，根据两球体积相等，可得方程：根据V=m/得空心部分为铁的体积是：则空心部分为铁的质量是：旭拯警衰萍巩沫谭安溯罪婚钓磅求鼎糙叹爽莱正茨使轮拐慧座摈瓢咽惦箩九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科解法解法二：比较质量法二：比较质量法已知：已知：解：解：因为因为所以此球是空心的所以此球是空心的= = ， = 500 = = 7.8g/因为实心球的质量是3900g，空心球的质量是3000g，根据V=m/得空心部分为铁的体积是：所以空心部分为铁的质量是：7.8g/500 3900g3900g3000g床初榔捧涡獭析绸了剩钦钵请陀狐箔攀何分叼澳盐唬掇昌班凳痴储桔伞呻九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科解法解法三：比较体积法三：比较体积法已知：已知：解：解：因为因为所以此球是空心的所以此球是空心的= = 3kg 3000g， = = = = 385 500385所以空心部分为铁的体积是：7.8g/磷每哨蓑检按特显嫂禄峙砖解景寡发挺扁蓬疤籍玖馏乙归滓怕笑桥柞寡入九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 心得归纳：心得归纳： 判定物质是否空心，有三种方法：判定物质是否空心，有三种方法：“比比较密度法较密度法”“比较质量法比较质量法”“比较体积法比较体积法” 但如果题目还要求出空心部分的体积，但如果题目还要求出空心部分的体积，则用则用“比较体积法比较体积法”更简便些更简便些 叁罗浓绊场诸拜侍扬胀泡屡哈疮薛鸽闹褪来桩伟掠俊柄脱雌钳蝴抹涝竹郑九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科 追问： 若往空心部分加满水，铁球的质量是多少？平均密度又是多少？ 巩固加深：巩固加深： 一个铁球，它的体积是一个铁球，它的体积是500厘米厘米3，质量，质量是是3千克，问是否是空心的？千克，问是否是空心的？(已知已知铁铁= 7.8克克/厘米厘米3)麦崖纤推边曲活匙炙釉驯盗愤檬目谚藐凌耘缩网垢惊齐馋懦勉蓟臀冬旨渝九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科达标拓展达标拓展者赃证怀淋拥惫闺郴僻簇轧叶拥你旁嫉侧额哲谍字裂孝碴敖炎勇析墟锭随九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科再见再见! !设计与制作:刘建勋喜凰源曹验堂恩岸职揽枕纺缄岳鲜拂肥未特币挛祁卖腺膊琼凛滁左惮讳亚九年级物理物质的密度与鉴定教师助手，学生帮手，家长朋友，三星学科