电学专题复习电学专题复习小池二中小池二中 余红玲余红玲1.电路图、实物图的链接及转换。电路图、实物图的链接及转换。2.动态电路分析。动态电路分析。3.电路故障分析。电路故障分析。1.电路图、实物图的链接及转换。电路图、实物图的链接及转换。S1S2L2L1图1图2图31.电路图、实物图的链接及转换。电路图、实物图的链接及转换。图4图5 练习练习1、 图图6中三个灯泡并联，中三个灯泡并联，S是总开是总开关，关，S1只控制灯泡只控制灯泡L1， S2只控制灯泡只控制灯泡L2，并画出电路图。并画出电路图。L1L2L3S1SS2图图 62.动态电路分析。动态电路分析。解题步骤：首先要确定电路的类型首先要确定电路的类型 （串联电路还是并联电路（串联电路还是并联电路 ）确定电流表，电压表的作用确定电流表，电压表的作用电路动态分析电路动态分析 1 1）、滑动变阻器的滑片、滑动变阻器的滑片P P的位置的变化引的位置的变化引 起电路中电学物理量的变化起电路中电学物理量的变化1 1串联电路中滑动变阻器的滑片串联电路中滑动变阻器的滑片P P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化 例例 如下图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片如下图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P P向右移动时，请你判断向右移动时，请你判断A A表和表和V V表的变化。表的变化。在如下图所示电路中，当闭合在如下图所示电路中，当闭合开关开关K K后，滑动变阻器的滑动片后，滑动变阻器的滑动片P P向右移动时向右移动时 （ ）(A)(A)安培表示数变大，灯变暗。安培表示数变大，灯变暗。 (B)(B)安培表示数变小，灯变亮。安培表示数变小，灯变亮。(C)(C)伏特表示数不变，灯变亮。伏特表示数不变，灯变亮。 (D)(D)伏特表示数不变，灯变暗。伏特表示数不变，灯变暗。变式训练题变式训练题 ：2 2并联电路中滑动变阻器的滑片并联电路中滑动变阻器的滑片P P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化 例例 如下图，当滑片如下图，当滑片P P向右移动时，向右移动时，A1A1表、表、A2A2表和表和V V表将如何变化？表将如何变化？ 变式训练题变式训练题 ：如下图，当滑片如下图，当滑片P P向右移动时，向右移动时，A A1 1表、表、A A2 2表和表和V V表将如何变化？表将如何变化？ 二、开关断开或闭合引起电路中电学物理量的变化二、开关断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1串联电路中开关的断开或闭合引起的变化串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例例 在如下图所示的电路中，将开关在如下图所示的电路中，将开关K闭合，则安培表的闭合，则安培表的示数将示数将_，伏特表的示数将，伏特表的示数将_(均填均填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。2并联电路中开关的断开或闭合引起的变化并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例例 在下图中，灯泡在下图中，灯泡L1和灯泡和灯泡L2是是_联连接的。当开关联连接的。当开关K断开时，断开时，电压表的示数将电压表的示数将_；电流表的示数将；电流表的示数将_(选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”)。三、电路故障引起电路中电学物理量的变化及三、电路故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析故障原因分析 例例 在下图中，当开关在下图中，当开关 K K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为数为4 4伏。过了伏。过了2 2分钟，电压表示数为分钟，电压表示数为0 0，经检查除小灯泡外其余器，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_。分析： 1.电压表没有接好或电压表损坏； 2.小灯L2短路； 3.小灯L1断路。 例例 在如下图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键在如下图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）(A)灯灯L1短路。短路。 (B)灯灯L2短路。短路。 (C)灯灯L1断路。断路。 (D)灯灯L2断路断路 变式训练题变式训练题 在下图所示的电路中在下图所示的电路中, ,电源电压不变。闭合开关电源电压不变。闭合开关K K，电路正常工，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ ） (A)(A)灯灯L L可能变亮可能变亮(B)(B)灯灯L L亮度可能不变。亮度可能不变。 (C)(C)电阻电阻R R可能断路可能断路(D)(D)电阻电阻R R可能短路可能短路 基本题型基本题型1 1、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S S，电路正常，电路正常工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确工作。过了一会儿，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（的是（ ）A A 电阻电阻R R可能短路，灯可能短路，灯L L变亮。变亮。 B B 灯灯L L一定断路。一定断路。 C C 电阻电阻R R一定断路，灯一定断路，灯L L变暗。变暗。D D 灯灯L L一定短路。一定短路。2 2、在如图所示的电路中，电源电压不变闭合开关，灯、在如图所示的电路中，电源电压不变闭合开关，灯1 1、2 2都发光一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压都发光一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）A A 灯灯1 1短路。短路。B B 灯灯2 2短路。短路。C C 灯灯1 1断路。断路。 D D 灯灯2 2断路。断路。 基本题型基本题型3 3、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关、在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S S，两灯，两灯都能发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，此时两个都能发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，此时两个电流表的示数均变小，则出现这一现象的原因可能是（电流表的示数均变小，则出现这一现象的原因可能是（ ）A A 灯灯L L1 1断路。断路。B B 灯灯L L1 1短路。短路。 C C 灯灯L L2 2断路。断路。D D 灯灯L L2 2短路。短路。基本题型基本题型V1V2VR1R2PAS三、动态分析三、动态分析 1. 1. 电路一：电路一：电路一：电路一：A1A2AVSR2R1P三、动态分析三、动态分析 2. 2. 电路二：电路二：电路二：电路二：三三、动态分析动态分析【例】如图所示，当滑片如图所示，当滑片P向右移动时（向右移动时（ ）A 电流表示数增大，电压表示数减少。电流表示数增大，电压表示数减少。 B 电流表示数减少，电压表示数增大。电流表示数减少，电压表示数增大。C 电流表示数不变，电压表示数减少。电流表示数不变，电压表示数减少。 D 电流表示数不变，电压表示数增大电流表示数不变，电压表示数增大。 AVR1R2PK 三、三、动态分析动态分析1、如图所示，当滑片如图所示，当滑片P向右移动时向右移动时 （ ）A 电流表电流表A示数不变，电压表示数不变，电压表V示数不变。示数不变。B 电流表电流表A示数不变，电压表示数不变，电压表V示数变大。示数变大。C 电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数变大。示数变大。D 电流表电流表A示数变小，电压表示数变小，电压表V示数不变。示数不变。 AR1R2VP 三、三、动态分析动态分析2 2、在图所示的电路中，电源电压不变。当在图所示的电路中，电源电压不变。当开关开关K由断开到闭合时，电压表由断开到闭合时，电压表V1的示数将的示数将_ ，电压表，电压表V2的示数将的示数将_。（均选填（均选填“变大变大”、“不变不变”或或“变小）变小）R1R2AV2KV1串联电路故障检测串联电路故障检测的的一般方法一般方法1. 用电流表确定故障的类型：2. 用电压表确定故障的位置：若电流表示数为 0若电流表示数不为0 断路 短路短路U短短 = 0U好 = U断路U断断 = UU好 = 0并联电路故障分析并联电路故障分析故障原因A1表的示数变化A2表的示数变化A表的示数变化V表的示数变化L1断路L2断路不变变为0不变变为0不变不变 若灯L1或L2短路，则会使电源和电流表被烧换， 电压表示数为零。