評估輔翼教學教學設計與數據運用http:/www.docin.com/sundae_mehttp:/www.docin.com/sundae_mengng學學習評評估教教學學習目標?學習興趣?評估內容?評估方式?語文教學的目的?任務?評估與語文教學的關係評估與語文教學的關係http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng2004年年12月公布月公布課程指引及建議學習重點課程指引及建議學習重點http:/www.docin.com/sundae_mehttp:/www.docin.com/sundae_mengng基本能力評估 (BCA)Basic Competency Assessmenthttp:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng為甚麼要設立基本能力評估(BCA)？ uu20002000年，教育統籌委員會年，教育統籌委員會香港教育制度改革建議香港教育制度改革建議報告書報告書： “ “協助教師及家長了解學生的學習問題和需要，從而及協助教師及家長了解學生的學習問題和需要，從而及早提供適切的幫助；同時，透過適切的教學措施，讓早提供適切的幫助；同時，透過適切的教學措施，讓學生有最大空間發揮潛能，既能保證基本水平，又能學生有最大空間發揮潛能，既能保證基本水平，又能發揮所長。發揮所長。” ” “ “為政府及學校管理當局提供全港學校學習範疇水平的為政府及學校管理當局提供全港學校學習範疇水平的資料，以便政府為有需要的學校提供支援和監察教育資料，以便政府為有需要的學校提供支援和監察教育政策執行的成效。政策執行的成效。” ” (8.2.30)(8.2.30)http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng全港性系統評估的設立目的全港性系統評估的設立目的 為政府及學校管理當局提供全港學為政府及學校管理當局提供全港學校在中英數三科的水平的資料，以便校在中英數三科的水平的資料，以便政府為有需要的學校政府為有需要的學校提供支援提供支援，及，及監監察教育政策執行的成效察教育政策執行的成效。 其功能是了解各學校在中英數三科其功能是了解各學校在中英數三科是否達致基本水平，是否達致基本水平， 促使學校結合評促使學校結合評估數據與學校發展的需要，估數據與學校發展的需要，制定改善制定改善學與教成效的計劃學與教成效的計劃。http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng以全港性系統評估數據作切入點以全港性系統評估數據作切入點所進行的校本支援工作所進行的校本支援工作uu區域及校本教師專業發展活動區域及校本教師專業發展活動uu優化學與教的校本協作示例優化學與教的校本協作示例http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng區域及校本教師專業發展活動區域及校本教師專業發展活動 (示例示例)uu從從BCABCA開始開始 優化課程設計以提升小五學生語優化課程設計以提升小五學生語文能力文能力uu從全港性系統評估從全港性系統評估(TSA)(TSA)開始開始 優化語文學習優化語文學習的實踐的實踐 uu善用評估數據回饋教學善用評估數據回饋教學uu單元教學的理念和實踐單元教學的理念和實踐 uu全港性系統評估與學生評估簡介全港性系統評估與學生評估簡介( (中三級中三級) )uu閱閱讀理解能力測試讀理解能力測試http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng優化學與教的校本協作示例優化學與教的校本協作示例(示例示例)uu研讀全港層次及學校層次的報告研讀全港層次及學校層次的報告uu分析學生表現的強弱項分析學生表現的強弱項uu了解學校的校本課程規畫了解學校的校本課程規畫uu了解學校課堂教學的情況了解學校課堂教學的情況uu了解學校的評估政策及其他了解學校的評估政策及其他uu針對學生表現的弱項針對學生表現的弱項，製訂跟進措施製訂跟進措施http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng評估促進教學uu反思評估的目的與意義反思評估的目的與意義uu加強教學與評估的相互關係加強教學與評估的相互關係uu引導能力導向的教學理念引導能力導向的教學理念系統評估系統評估促進促進http:/www.docin.com/shttp:/www.docin.com/sundae_mengundae_meng中國語文學習範疇及學習目標中國語文學習範疇及學習目標http:/www.docin.com/sundae_mehttp:/www.docin.com/sundae_mengng