作 品 欣 赏返回二返回幻灯片 6返回二返回返回二返回首页学习任务:返回二返回首页1、在对文字进行字号、字体、颜色等、在对文字进行字号、字体、颜色等进行设置的基础上，学会插入艺术字、进行设置的基础上，学会插入艺术字、图片、文本框并进行大小、位置的调图片、文本框并进行大小、位置的调整。整。2、能够利用丰富的资源美化自己的作、能够利用丰富的资源美化自己的作品，提升探究学习的新理念。品，提升探究学习的新理念。3、制作一份以青春为主题的电子板报、制作一份以青春为主题的电子板报。返回首页返回二艺术字：艺术字： 具有美观有趣、易认易识、醒目张扬等特性，具有美观有趣、易认易识、醒目张扬等特性，具有美观有趣、易认易识、醒目张扬等特性，具有美观有趣、易认易识、醒目张扬等特性，是一种有图案意味或装饰意味的字体变形。是一种有图案意味或装饰意味的字体变形。是一种有图案意味或装饰意味的字体变形。是一种有图案意味或装饰意味的字体变形。图图 片：片： 起到美化点缀的功效，使整个版面图文并茂，起到美化点缀的功效，使整个版面图文并茂，起到美化点缀的功效，使整个版面图文并茂，起到美化点缀的功效，使整个版面图文并茂，形式多样，富有层次感。图片要与文章内容相形式多样，富有层次感。图片要与文章内容相形式多样，富有层次感。图片要与文章内容相形式多样，富有层次感。图片要与文章内容相扣，不宜太大、过多，以免造成版面的拥挤或扣，不宜太大、过多，以免造成版面的拥挤或扣，不宜太大、过多，以免造成版面的拥挤或扣，不宜太大、过多，以免造成版面的拥挤或文章空洞。文章空洞。文章空洞。文章空洞。文本框：文本框： 可以直接编辑文字、绘制图形插入图片等。可以直接编辑文字、绘制图形插入图片等。可以直接编辑文字、绘制图形插入图片等。可以直接编辑文字、绘制图形插入图片等。文本框的使用为我们更好的排版提供了过多的文本框的使用为我们更好的排版提供了过多的文本框的使用为我们更好的排版提供了过多的文本框的使用为我们更好的排版提供了过多的方法。可以随意拖动，改变大小，可以单独编方法。可以随意拖动，改变大小，可以单独编方法。可以随意拖动，改变大小，可以单独编方法。可以随意拖动，改变大小，可以单独编辑一小块区域。辑一小块区域。辑一小块区域。辑一小块区域。2、选择、选择“插入插入”=“图片图片”=“艺术字艺术字”菜单命令，弹出菜单命令，弹出“艺术艺术字字库库”对话框对话框返回首页返回二插入艺术字的步骤1、打开、打开WORD文档文档3、编辑艺术字向外向外向内向内返回二打开WORD5、将鼠标指、将鼠标指针移到针移到“亲情亲情树树”上，指针上，指针变成变成 状，按状，按下鼠标左键拖下鼠标左键拖动，既可移动动，既可移动艺术字艺术字4、将鼠标指针指向控制点，指针变成、将鼠标指针指向控制点，指针变成 状，按下鼠标左键拖动，状，按下鼠标左键拖动，即可改变艺术字的大小。即可改变艺术字的大小。1、选择、选择“插入插入”=“图片图片”=“剪贴画剪贴画”或或“来自文件来自文件” 对话框，单击选择。对话框，单击选择。打开WORD插入图片的步骤返回二2 、调整图片的大小及位置。插入文本框的步骤1、打开、打开word文档文档2、选择、选择“插入插入”=“文本框文本框” 弹出弹出“横排横排 竖排竖排” 对话框。对话框。=根据需要选择。根据需要选择。平移鼠标平移鼠标单击单击返回首页返回二单击单击3、当鼠标指针变成 形状时，按鼠标左键进行拖动，便会出现一个矩形框，大小适中时，释放鼠标左键。向外向外向内向内6、将鼠标指针移到文、将鼠标指针移到文本框上，指针变成本框上，指针变成 状，按下鼠标左键拖状，按下鼠标左键拖动，既可移动文本框。动，既可移动文本框。5、大小调整、大小调整好之后就可以好之后就可以随意编辑文字随意编辑文字了。了。返回首页打开WORD4 、将鼠标指针指向控制点，指针变成 状，按下鼠标左键拖动，即可改变文本框的大小。作业作业做一个以青春为主题的电子板报做一个以青春为主题的电子板报 要求：版面设计合理，色彩运用得当；图文并茂，文字要求：版面设计合理，色彩运用得当；图文并茂，文字清晰易读。清晰易读。 【注意注意】 制作过程要定期保存，熟练使用制作过程要定期保存，熟练使用【ctrlctrl】+z+z撤销撤销快捷键提高效率快捷键提高效率 文字的视觉效果要清晰可见，插图要与文字主题相文字的视觉效果要清晰可见，插图要与文字主题相符。符。返回首页返回二