已已故故美美国国总总统统林林肯肯有有一一次次外外出出，路路边边有有一一个个身身穿穿破破衣衣烂烂衫衫的的黑黑人人老老乞乞丐丐对对其其行行鞠鞠躬躬礼礼。林林肯肯总总统统一一丝丝不不苟苟地地脱脱帽帽对对其其回回礼礼。随随员员对对总总统统的的举举止止表表示示不不解解。林林肯肯总总统统说说：“即即使使是是一一个个乞乞丐丐，我我也也不不愿愿意意他他认认为为我我是是一一个个不不懂懂礼礼貌貌的的人人。”无无论论贵贵为为总总统统或或是是乞丐乞丐, ,在人格上是完全平等的。在人格上是完全平等的。老老年年人人 在在京京城城的的某某一一个个地地方方竟竟贴贴出出了了这这样样的的标标语语：“严严禁禁民民工工上上厕厕所所，违违者者罚罚款款50元元。”民民工工连连上上厕厕所所都没有权都没有权.低低收收入入者者 重庆市重庆市5个小青年在闲逛，大家觉得要搞点新鲜、个小青年在闲逛，大家觉得要搞点新鲜、刺激的游戏。碰见一个蓬头垢面的乞丐，小青年发刺激的游戏。碰见一个蓬头垢面的乞丐，小青年发现对方有些呆头呆脑，便骗乞丐拽到铁路旁的一个现对方有些呆头呆脑，便骗乞丐拽到铁路旁的一个小山坡上。有人拿绳子将乞丐的双手反背着捆住，小山坡上。有人拿绳子将乞丐的双手反背着捆住，有人拣来烂麻袋将其腰部以上套住有人拣来烂麻袋将其腰部以上套住随后便是疯随后便是疯狂的殴打，拳头、棍棒全派上了用场。狂的殴打，拳头、棍棒全派上了用场。 这些捉弄乞丐的青年，等待他这些捉弄乞丐的青年，等待他们的们的结果结果将是怎样的呢？在我们身将是怎样的呢？在我们身边还有那些弱势群体？我们应该对边还有那些弱势群体？我们应该对他们做些什么？他们做些什么？ 活动一活动一:议一议议一议 人生而平等吗人生而平等吗? 艰辛的农民工艰辛的农民工王致中，王致中，17岁，岁， 在贵州以背煤为生。一筐煤在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从公斤，从煤坑向上爬煤坑向上爬100米，然後再走米，然後再走1000米山路，挣米山路，挣1元人民币元人民币哈市招聘会赫然出现哈市招聘会赫然出现“女生免谈女生免谈” 妇联人士称此举违法。妇联人士称此举违法。据新华社哈尔滨据新华社哈尔滨4月月2日电日电 日前日前在在 哈尔滨市某大学举办的哈尔滨市某大学举办的“毕业生毕业生招聘大会招聘大会”上，一家企业在招聘广告上，一家企业在招聘广告上赫然标明上赫然标明“只招男生，女生免谈只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。，令到场的女大学生们气愤不已。A A、平等就是、平等就是“等贵贱，均贫富。等贵贱，均贫富。”B B、平等是公民在社会中没有任何差异。、平等是公民在社会中没有任何差异。C C、平等是指公民在人格和法律地位上平等。、平等是指公民在人格和法律地位上平等。在法治社会里，究竟什么是平等在法治社会里，究竟什么是平等? 1.人格上的平等人格上的平等 不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差异受到异受到轻视。轻视。 皇帝和鞋匠的灵皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型魂都是用同样的模型铸造的铸造的-法法.蒙田蒙田名言赏析名言赏析我国宪法第三十三条我国宪法第三十三条规定规定：中华人民共和中华人民共和国公民在法律面前一国公民在法律面前一律平等律平等 2.法律地位上的平等法律地位上的平等 （1）、分析课文）、分析课文P66的例子，的例子，九岁的小女孩有没有获得稿费的权利？为什么？九岁的小女孩有没有获得稿费的权利？为什么？ 我国我国宪法宪法第三十三条规定：中华人民共和国第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等公民在法律面前一律平等民法通则民法通则九十四条规定：公民法人享有著作九十四条规定：公民法人享有著作权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。著作权法著作权法规定：著作权人可以依法获取报酬。规定：著作权人可以依法获取报酬。受教育权、人身自由权、受教育权、人身自由权、生命健康权、被抚养权、生命健康权、被抚养权、消费权、监督权等。消费权、监督权等。法律平等之一：平等享受权利法律平等之一：平等享受权利我们每天享有哪些权利？我们每天享有哪些权利？我国宪法规定，公民履行的基本义务我国宪法规定，公民履行的基本义务主要包括：主要包括：法律平等之二：平等履行义务法律平等之二：平等履行义务1.维护国家统一和全国各民族的团结。维护国家统一和全国各民族的团结。2.遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。3.维护祖国的安全、荣誉和利益。维护祖国的安全、荣誉和利益。4.保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。5.依法纳税。依法纳税。6.劳动和受教育的义务劳动和受教育的义务7.父母抚养教育未成年子女的义务，成年子女赡养父父母抚养教育未成年子女的义务，成年子女赡养父母的义务。母的义务。案例分析案例分析 20082008年年4 4月月1111日，天津市第二中级人民法院日，天津市第二中级人民法院对中共中央政治局原委员、中共上海市委原书对中共中央政治局原委员、中共上海市委原书记陈良宇案作出一审判决，认定陈良宇犯受贿记陈良宇案作出一审判决，认定陈良宇犯受贿罪、滥用职权罪，两罪并罚，判处有期徒刑罪、滥用职权罪，两罪并罚，判处有期徒刑1818年，没收个人财产人民币年，没收个人财产人民币3030万元。万元。这个案例说明了什么？这个案例说明了什么？ 法律平等之三：违法行为都要依法追究责任法律平等之三：违法行为都要依法追究责任不论地位有多高、职权有多大，一旦触犯法律，必不论地位有多高、职权有多大，一旦触犯法律，必定受到法律的制裁。这正是现代定受到法律的制裁。这正是现代法治文明法治文明的表现。的表现。1.人格上的平等人格上的平等不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差异受到轻视。异受到轻视。人人生生而而平平等等2.2.法律地位上的平等法律地位上的平等平等享受法定权利；平等享受法定权利；平等履行法定义务；平等履行法定义务；违法行为都要依法追究责任；违法行为都要依法追究责任；公民的合法权益都一律平等地受到法律保护公民的合法权益都一律平等地受到法律保护列举在社会中不平等待人的现象？ 1、有一些公司只招男不招女(男女不平等）男女不平等）。或男女工作分量一样却工资不一样（同工不同酬）（同工不同酬）。 2、进去买衣服，人家一看你穿的不好，不是牌子，就爱理不理。（看外表区分人）（看外表区分人） 3、面对高考，北京的大学收北京户口的学生的分数比外地户口学生的分数要低得多，这很不公平。（看地域区分人）（看地域区分人） 社会中不平等现象的存在，造成的影响结果是什么？1、不利于个人的健康成长。2、不利于社会形成良好的风气。3、不利于国家的长治久安。一、材料：一、材料：2012年11月，中共十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。 2013年12月，中共中央办公厅印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见，明确提出，以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。问题：1、党和政府为什么要把“平等”列入到社会主义核心价值观当中去？ 因为平等是正确的观念，是正确的价值观。 2、在社会主义核心价值观中强调平等有何意义？（从个人、社会、国家三个层面去理解） 有利于个人的进步与发展； 有利于社会的健康发展； 有利于实现中华民族伟大复兴中国梦.1 1、在人格上是平等的，平等待人体现着对、在人格上是平等的，平等待人体现着对他人和自己人格的尊重他人和自己人格的尊重2、平等待人是现代人的基本素质，是现平等待人是现代人的基本素质，是现代文明的基本要求代文明的基本要求3 3、平等待人才会良好的合作关系、平等待人才会良好的合作关系4 4、平等待人是人与人相处的重要原则、平等待人是人与人相处的重要原则1 1、不以家境、身体、智能等方面的差、不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。异而自傲或自卑。2 2、不凌弱欺生、不凌弱欺生, ,以真诚、友善的方式以真诚、友善的方式对待他人对待他人3、尊重他人，帮助他人，自觉地承、尊重他人，帮助他人，自觉地承担应有的责任担应有的责任下列说法你赞同的有下列说法你赞同的有A、外貌的差异是正常的，不应因此自卑、外貌的差异是正常的，不应因此自卑或自傲或自傲B、过分关注容貌是成才的障碍、过分关注容貌是成才的障碍C、人不能、人不能“金玉其外，败絮其中金玉其外，败絮其中”D、人的魅力更多来自于人品、学识和能、人的魅力更多来自于人品、学识和能力力ABCD身体有差异，人格无高低身体有差异，人格无高低活动三活动三:练一练练一练1.人格上的平等人格上的平等不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差不因金钱、地位、智力、体力、相貌的差异受到轻视。异受到轻视。人人生生而而平平等等2.2.法律地位上的平等法律地位上的平等平等享受法定权利；平等享受法定权利；平等履行法定义务；平等履行法定义务；违法行为都要依法追究责任；违法行为都要依法追究责任；1 1、在人格上是平等的，平等待人体现着对、在人格上是平等的，平等待人体现着对他人和自己人格的尊重他人和自己人格的尊重2、平等待人是现代人的基本素质，是现平等待人是现代人的基本素质，是现代文明的基本要求代文明的基本要求3 3、平等待人才会良好的合作关系、平等待人才会良好的合作关系4 4、平等待人是人与人相处的重要原则、平等待人是人与人相处的重要原则1 1、不以家境、身体、智能等方面的差、不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。异而自傲或自卑。2 2、不凌弱欺生、不凌弱欺生, ,以真诚、友善的方式以真诚、友善的方式对待他人对待他人3、尊重他人，帮助他人，自觉地承、尊重他人，帮助他人，自觉地承担应有的责任担应有的责任