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我们在用文字向别人介绍一本书、我们在用文字向别人介绍一本书、一部一部影视作品或推荐一篇文章时,常常会影视作品或推荐一篇文章时,常常会用到写用到写梗概的方法。梗概的方法。写梗概,就是把书、文写梗概,就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语章或影视作品的主要内容用简练的语言写下来。言写下来。 1、熟悉文本(作品)、熟悉文本(作品)2、理清脉络,抓住重点、理清脉络,抓住重点3、用简洁语言归纳概括。、用简洁语言归纳概括。具体来,可分成四步:具体来,可分成四步:第一步:读。第一步:读。通过对原文的精读,尽可能地和文本、通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者作者“对话对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图。,了解原文内容,明确作者的写作意图。第二步:抽。第二步:抽。在理解原文的基础上,在理解原文的基础上,抽取出原文各抽取出原文各段的段落大意段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的情感的关键段落要注意适当保留原句关键段落要注意适当保留原句;对一些简短的、;对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。第三步:连。第三步:连。将抽取出来的将抽取出来的各段大意连接起来。各段大意连接起来。第四步:理。第四步:理。将连接好的语句梳理通顺:删去重复将连接好的语句梳理通顺:删去重复的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它的文字,做好句子与句子之间的衔接,使它成为成为一段一段通通顺的话。顺的话。将全文划分成将全文划分成“典礼前典礼前”、“典礼典礼主体部分主体部分”、“阅兵阅兵式式”、“群众游行群众游行”四四部分。部分。典礼前典礼前:一写开国大典的时间、地点、和参加:一写开国大典的时间、地点、和参加者;二写会场的布置;三写群众入场。者;二写会场的布置;三写群众入场。典礼典礼主体主体(毛主席出现在主席台上,宣告中华毛主席出现在主席台上,宣告中华人民共和国中央人民政府成立;升国旗的情景;人民共和国中央人民政府成立;升国旗的情景;毛主席宣读中央人民政府的公告。);毛主席宣读中央人民政府的公告。);阅兵式阅兵式(交代了检阅司令员及阅兵总指挥;受(交代了检阅司令员及阅兵总指挥;受检阅部队入场次序及情况;领袖和群众的热烈检阅部队入场次序及情况;领袖和群众的热烈反响)。反响)。群众游行群众游行:一写天安门广场:一写天安门广场群众游行群众游行情景;二情景;二写光明充满了整个北京城。写光明充满了整个北京城。开国大典的梗概 1949年年10月月1日,新中国中央人民日,新中国中央人民政府成立,在首都北京举行开国大典。政府成立,在首都北京举行开国大典。人们纷纷从各地赶来参加典礼,总人数人们纷纷从各地赶来参加典礼,总人数达三十万。会场在天安门广场,主席台达三十万。会场在天安门广场,主席台设在天安门楼上。广场上汇集了群众队设在天安门楼上。广场上汇集了群众队伍。伍。典礼开始前典礼开始前典礼开始 下午三点整,中央人民政府主席毛泽下午三点整,中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面。三十万东出现在主席台上,跟群众见面。三十万人的目光投向主席台。人的目光投向主席台。 政府秘书长林伯渠政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛主席宣宣布典礼开始。乐队奏起国歌。毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府在今天成布中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!接着,升国旗。毛主席亲自按动电立了!接着,升国旗。毛主席亲自按动电钮。升旗时还响起钮。升旗时还响起54门齐发门齐发28响的礼炮。响的礼炮。接着,毛主席宣读中央人民政府的公告。接着,毛主席宣读中央人民政府的公告。阅兵式 宣读公告完毕,阅兵式开始。首宣读公告完毕,阅兵式开始。首先由朱德总司令和聂荣臻将军检阅部先由朱德总司令和聂荣臻将军检阅部队,然后朱总司令宣读解放军总部命队,然后朱总司令宣读解放军总部命令。接着,受检阅的海军、步兵、战令。接着,受检阅的海军、步兵、战车师、骑兵师、空军依次经过主席台车师、骑兵师、空军依次经过主席台接受检阅。接受检阅。群众游行 阅兵式完毕,点起灯笼,燃放礼阅兵式完毕,点起灯笼,燃放礼花,人民群众开始游行。他们擎着灯,花,人民群众开始游行。他们擎着灯,舞着火把,高欢着,欢呼着,退出了舞着火把,高欢着,欢呼着,退出了广场,光明充满了整个北京城。广场,光明充满了整个北京城。狼牙山五壮士的梗概。 五位战士为胜利感到喜悦,他们把自己的枪砸碎了,扔五位战士为胜利感到喜悦,他们把自己的枪砸碎了,扔到了山谷下去。班长马宝玉带头从悬崖上壮烈跳了下去,到了山谷下去。班长马宝玉带头从悬崖上壮烈跳了下去,其他的战士也相继往下跳!其他的战士也相继往下跳! 五位战士一面向顶峰攀登,一面利用地形向敌人射击。五位战士一面向顶峰攀登,一面利用地形向敌人射击。这时候,马宝玉负伤了,子弹打完了,只剩下一颗手榴弹。这时候,马宝玉负伤了,子弹打完了,只剩下一颗手榴弹。于是马宝玉指挥战士们用石头砸,并在又一群敌人扑上来时于是马宝玉指挥战士们用石头砸,并在又一群敌人扑上来时扔出了手榴弹。扔出了手榴弹。 完成了掩护任务后,他们面前有两条路可以选择:一条是完成了掩护任务后,他们面前有两条路可以选择:一条是主力转移的道路;第二条是通向狼牙山的顶峰主力转移的道路;第二条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,棋盘陀,走这条路可以不让敌人发现主力转移的道路。最终他们在马走这条路可以不让敌人发现主力转移的道路。最终他们在马宝玉的带领下选择把敌人引上绝路。宝玉的带领下选择把敌人引上绝路。 为了拖住敌人,五位战士把敌人引上了狼牙山。马宝玉沉着地指为了拖住敌人,五位战士把敌人引上了狼牙山。马宝玉沉着地指挥战斗,葛振林满腔怒火地作战,宋学义使出浑身力气扔手榴弹,挥战斗,葛振林满腔怒火地作战,宋学义使出浑身力气扔手榴弹,胡德林和胡福才全神贯注地瞄准敌人射击。他们消灭了很多敌人。胡德林和胡福才全神贯注地瞄准敌人射击。他们消灭了很多敌人。 1941年秋,日寇大举进犯晋察冀根据地。团里把掩护群众年秋,日寇大举进犯晋察冀根据地。团里把掩护群众和主力转移的任务交给了七连六班的五个战士。和主力转移的任务交给了七连六班的五个战士。
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