人教版小学美术四年级上册线条的动与静课件4-

点、线、面点：有序的点，自由点：有序的点，自由的点。的点。线：包括直线、曲线、线：包括直线、曲线、折线，可有粗细、方折线，可有粗细、方向、组合上的变化。向、组合上的变化。面：几何形、有机形、面：几何形、有机形、偶然形、不规则形。偶然形、不规则形。线条的平直与弯曲，会使线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平人产生动或静的感觉。平行的线条，会使人联想到行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的平直的地平线，有静止的感觉；而弯曲的线条，会感觉；而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。有流动的感觉。（1）暖色和曲、直线配合，产生的视觉反映。暖直温暖、平和暖曲热烈、欢快（2）冷色和曲、直线配合，产生的视觉反映。冷曲宁静、幽远（如蜿蜒的河流）冷直单调、呆板用用平行平行或或弯曲弯曲的线条，的线条，表达表达静止静止或或流动流动的感觉并上色。的感觉并上色。画出一幅以画出一幅以线条线条为主的画。为主的画。作业要求：作业要求：