字处理软件字处理软件日常文本加工软件日常文本加工处理前后对比设置版面规设置版面规格格 确定文本样确定文本样式式修饰美化修饰美化 你认为文档排版首先应该做什么？你认为文档排版首先应该做什么？文档的排版第一步文档的排版的基本步骤确定文本样式确定文本样式修饰美化修饰美化 第一步第一步第二步第二步第三步第三步设置版面规格设置版面规格文档的排版第一步设置纸张的大小与样式。设置纸张的大小与样式。通过通过“文件文件”菜单菜单“页面设置页面设置”命令命令1、纸张大小（纸张选项卡）、纸张大小（纸张选项卡）2、方向（纵向、横向）、方向（纵向、横向）3、页边距、页边距页面设置上边距上边距下边距下边距右边距右边距左边距左边距横向横向纵向纵向 1 1打开打开“学习素材学习素材”文件夹中文件夹中wordword文档文档 “我的中国梦我的中国梦”； 2 2通过通过“页面设置页面设置”调整版面规格，使原本调整版面规格，使原本2 2页显示的内容，在页显示的内容，在1 1页中页中显示出来。显示出来。 任务一：设置版面规格任务一：设置版面规格1.1.分析文档分析文档“我的中国梦我的中国梦.doc.doc”，确定正文的主题样式及效果。，确定正文的主题样式及效果。2.2.参照参照“学法指导学法指导”，设置字体、段落的格式。，设置字体、段落的格式。可更改的文本样式有：字体、字号、颜色、对齐方式、行距、段距等。可更改的文本样式有：字体、字号、颜色、对齐方式、行距、段距等。任务二：任务二：确定文本样式 请思考文档排版的整体效果，如何能够明确地表达文档的主题。并对请思考文档排版的整体效果，如何能够明确地表达文档的主题。并对“我的中国梦我的中国梦.doc.doc”文档进行修饰美化。（素材图片存放在文档进行修饰美化。（素材图片存放在“中国梦主题图中国梦主题图片片”文件夹中）文件夹中） 任务三：修饰美化任务三：修饰美化修饰方式有：图片、艺术字的文字环绕效果、分栏、页面背景、段落底纹、修饰方式有：图片、艺术字的文字环绕效果、分栏、页面背景、段落底纹、页眉页脚等。页眉页脚等。 每个学习小组从每个学习小组从“南通简介南通简介”、“荷塘月色荷塘月色” 2 2个主题中选择一篇文本个主题中选择一篇文本, ,并根并根据下方提示进行排版：据下方提示进行排版：1.1.分别按照分别按照“设置版面规格设置版面规格”、“确定文本样式确定文本样式”、“修饰美化修饰美化”三个步骤完三个步骤完成作品，完成的过程中交流心得，并填写成作品，完成的过程中交流心得，并填写“表格二表格二”; ;2.2.将完成的作品命名为将完成的作品命名为“组号组号+ +姓名姓名”（如：（如：8 8组李丽）组李丽）3.3.每组可推荐一名组员每组可推荐一名组员“提交提交”并并“展示展示”自己的作品自己的作品; ;加分规则：展示本小组作品加分规则：展示本小组作品1010分分 使用了更加新颖的使用了更加新颖的wordword排版方式排版方式1010分分 符合优秀文本作品的评价标准符合优秀文本作品的评价标准1010分分优秀文本作品的评价标准：优秀文本作品的评价标准：1 1、 文本表达的主题、意图是否鲜明？文本表达的主题、意图是否鲜明？2 2、 版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？版面样式是否符合阅读对象特征及应用场合？3 3、 版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？版面布局是否合理匀称？内容层次结构是否清晰？4 4、 文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？文字、标点是否恰当？排版是否符合同类文本的一般规范？5 5、 能否给人留下深刻的印象？能否给人留下深刻的印象？赛一赛：赛一赛： 不同的文本形式，需要不同的排不同的文本形式，需要不同的排版式样。我们应当根据文本阅读对象版式样。我们应当根据文本阅读对象的特征及应用的场合、目的，文本本的特征及应用的场合、目的，文本本身的性质等等的不同，选择合适的表身的性质等等的不同，选择合适的表达形式。达形式。加工的目的是为了表达加工的目的是为了表达14