12 一一 夜夜 的的 工工 作作自读要求：自读要求：课文是围绕哪句话来写的？课文是围绕哪句话来写的？返回返回朗读课文朗读课文 思考回答1、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？小组合作学习，思考问题： 周总理生活简朴从文中哪些地方看出来？ 用“”划出有关句子；又从课文中的哪儿说明周总理工作辛苦？ 用“”线划出有关语句，并谈谈自己的体会。 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。小练笔 夜很静，周总理一句一句地审阅着文件，那不是普通地浏览，而是一边看一边在思索。他想着： 朗读、悟真情 看到这样的总理，此时此刻作者最想说的是什么？在回来的路上，我不断地想，不断地对自在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界都能我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？总理吗？”继续继续资料袋 周总理的一天时间：1974年3月26日至27日（此时总理已身患重病）下午3时 起床下午4时 与尼雷尔会谈晚7时 陪餐晚10时 政治局会议晨2时半 约民航局同志开会晨7时 办公中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午2时 休息抒发情感 总理啊，我想对您说：总理啊，我想对您说： 有的人 有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 通过学习通过学习一夜的工作一夜的工作从周总理的工作、从周总理的工作、生活可以看出，他是一个生活可以看出，他是一个 怎么样的人？怎么样的人？