求求 小小 数数 的的 近近 似似 数数向阳小学：李朋信本节课我们主要来学习求小数的近似本节课我们主要来学习求小数的近似数，同学们要掌握求小数的近似数的数，同学们要掌握求小数的近似数的方法，能够用四舍五入法求一个小数方法，能够用四舍五入法求一个小数的近似数。的近似数。求小数的近似数求小数的近似数求小数的近似数，精确到求小数的近似数，精确到哪一位哪一位就保就保留到哪一位。留到哪一位。在取小数近似数的时候在取小数近似数的时候,如果如果尾数尾数的最的最高位数字是高位数字是4或者比或者比4小小,就把尾数就把尾数去掉去掉。如果尾数的最高位数是如果尾数的最高位数是5或者比或者比5大大,就就把尾数舍去并且在它的前一位把尾数舍去并且在它的前一位进进1,这这种取近似数的方法叫做种取近似数的方法叫做四舍五入法四舍五入法。地球和太阳之间的平均距离地球和太阳之间的平均距离大约是大约是1.496亿千米。亿千米。(1) 精确到精确到十十分位是多少亿千米分位是多少亿千米?要保留几位小数要保留几位小数?怎样确定近似数怎样确定近似数?1.496 亿千米亿千米大于大于5, 向向十十分位进分位进1 1.5 亿千米亿千米地球和太阳之间的平均距离地球和太阳之间的平均距离大约是大约是1.496亿千米。亿千米。(2) 精确到精确到百百分位是多少亿千米分位是多少亿千米?要保留几位小数要保留几位小数?要看小数的哪一位要看小数的哪一位?1.496 亿千米亿千米大于大于5, 向向百百分位进分位进10可以去掉吗可以去掉吗?为什么为什么? 1.50 亿千米亿千米38.44万千米万千米 万千米万千米怎样求一个小数的近似数怎样求一个小数的近似数?用用四舍五入四舍五入法法地球和月球之间的平均距离大约是地球和月球之间的平均距离大约是38.44 万万千米千米,保留一位小数大约是多少万千米保留一位小数大约是多少万千米?1.保留几位保留几位 2.看哪一位看哪一位弄清弄清2点点:比较近似数比较近似数1.5和和1.50,哪一个更精确一些哪一个更精确一些?(2) 近似数近似数1.5,在在1.45到到1.54之间之间,误差范围误差范围0.09,近似数近似数1.50,在在1.495到到1.504之间之间,误差范围误差范围0.009。(1)近似数近似数1.5 精确到十分位精确到十分位,1.50精确到精确到百分位百分位.1.50更精确一些更精确一些。1.50更精确一些更精确一些。（1）7.54 0.365 2.962 （精确到十分位）（精确到十分位）（2）0.158 6.454 0.503 （精确到百分位）（精确到百分位）试试看吧！试试看吧！2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生252158人，其中男生人，其中男生144310人，女生人，女生107848人。把它们先人。把它们先改写成用改写成用“万人万人”作单位的数，再写出它们的近似数。作单位的数，再写出它们的近似数。（保留一位小数）（保留一位小数）252158人人=（ ）万人）万人（ ）万人）万人144310人人=（ ）万人）万人（ ）万人）万人107848人人=（ ）万人）万人（ ）万人）万人在下面的括号里填上“=”或“”。324000（ ）32.4万 4090000000（ ）41亿324000（ ）32万 4090000000（ ）40.9亿比较一下上下两个题有什么区别？比较一下上下两个题有什么区别？用用“四舍五入四舍五入”法写出近似数。法写出近似数。用万用单位改写数据。用万用单位改写数据。(1)2003年，全国约有民年，全国约有民办小学办小学5122所，在校生约所，在校生约2221400人；民办幼儿园人；民办幼儿园484000000所，在校生约所，在校生约有有4005200人。人。(2)截至截至2003年底，中国约年底，中国约有高等植物有高等植物30000余种，其余种，其中特有种数约中特有种数约17300种。种。