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产生:智者运动复兴:文艺复兴和宗教改革成熟:启蒙运动专题六 西方人文精神的起源与发展是西方思想史上的三大思想解放运动 概念阐述人文精神: 人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,其核心内涵是人文主义。人文主义:从思想内容上说,人文主义的实质就是:强调人、人的尊严和人生价值。第1课 蒙昧中的觉醒1智者运动的兴起(1)时间:(2)原因: (3)探讨问题: (4)性质: 大约公元前5世纪中叶 希腊工商业发展、平民地位提高。雅典民主政治高度发展。个人主义的成长;解决实际问题的需要。与人类自身相关的问题。是一场反对旧的思想方法和传统的运动,是一场思想革命。一、智者的启蒙2智者及其言论特点(1)智者的概念:n教授雄辩术和修辞学的教师。公元前5世纪是希腊奴隶主民主制繁荣的时代在公民会议和陪审法庭上,人们常常要发表意见,要和自己的对手辩论,雅典法庭规定每个公民须替自己辩护,不许旁人代辩。由于社会的需要,出现了一批“教授智慧的教师”,即“智者”。他们向人传授说话的艺术修辞学,争辩的艺术雄辩术,据理论证的艺术辩证法。(2)言论特点:n智者的言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发,倾向于相对主义和主观主义。n注重实利,又以逻辑方法作为辩论的工具。n怀疑神灵,否认绝对权威,批判传统,敢于创新。 3代表人物及其思想观点(1)代表人物: (2)中心内容: (3)评价: n普罗塔戈拉。 n人是万物的尺度。 n它把人置于世界和社会的中心,强调了人的价值和作用;这是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒;是西方人文精神的滥觞。n但是从认识论角度来说,它带有相对主义和主观主义的倾向。n普 罗 泰塔戈 拉 佚 事 起初,普罗泰戈拉默默无闻。后来他流浪到雅典,埋头沉思了几年,然后,冲出门对人们大喊:人是万物的尺度。你们与其把时间耗在争论真理上,不如用来改善自己的物质生活。正巧啊,那会儿雅典的老百姓正为战争造成的缺吃少穿愁苦着。而老普的实用主义,恰对众人的心思。人既然是万物的尺度了,那么,咱就不管是非曲直,只选择对自己有利的。因此,老普一炮走红,四面八方的小青年们,纷纷揣着银子投奔到老普门下求学。老普开始职业教师的生涯。二、苏格拉底的智慧1苏格拉底的生平雅典人,是人类思想史上具有极高名望的人物之一。马克思称他为“哲学的创造者”,“智慧”的化身,神谕说他是全希腊最富有智慧的人。他的全部兴趣集中于道德哲学,在哲学上的重大贡献是第一次在哲学意义上发现“自我”。2哲学思想强调人类的理性,否认绝对权威。反对智者忽视道德、追求功利。美德即知识。 “认识你自己”。“未受考察的生活是不值得过的”。苏格拉底的哲学观点:美德即知识苏格拉底认为,如果勇敢不是基于知识和智慧,“勇敢”到无法无天、无所畏惧,那就会变成“鲁莽”这种罪恶。勇敢是不是美德?认识:“美德即知识”是苏格拉底对道德问题的思考,体现了对智慧、理性的肯定。隐士和熊这则寓言说明了什么 熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉,很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了,隐士的脑袋也成了两半。克雷洛夫评论道:“殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。”知识即美德,没有知识,甚至无法去道德。异:孔子主张维护周朝既存的统治秩序,反对变革,压制了人的个性发展。而苏格拉底强调人的“理性”,促进人的思想解放。孔子与苏格拉底主张的异同处同:都关注人,人与社会,因此都具有早期人文主义色彩;都看重道德等 为了真理与自由,他自愿选择死!既服从城邦法律的判决,又捍卫思想自由和人格尊严。 苏格拉底之死3人格魅力罪名:不敬神和败坏青年苏格拉底和智者学派的异同同:基本上是属于同一时代智者学派强调“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“认识你自己”,都肯定了人的价值,否认绝对权威。异:智者学派为达到目的而不择手段,完全从个人的角度和利益出发,忽视道德追求功。苏格拉底则强调道德哲学,他认为人生的最高目标是追求公平和正义。(1)产生时间:(2)代表人物: (3)理论构成 : n公元前4世纪末至公元前3世纪初。 创始人芝诺,还有西塞罗、塞内卡等。身份有教师、皇帝、大臣、奴隶等。物理学(自然哲学)、伦理学和逻辑学,前两者最重要。 1斯多亚学派三、斯多亚学派的“人生而平等”2哲学主张(1)“逻各斯”(Logos)是最高理性。(2)人人与生俱来带有理性。(3)顺应自然的生活就是至善。(4)人人生而平等。3斯多亚哲学兴起的意义在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。1为西方第一次启蒙运动先驱的古希腊思想家是( )A、芝诺 B、苏格拉底 C、但丁 D、普罗塔戈拉2马克思称为“哲学的创造者”和“智慧”的化身的古希腊哲学家是( )A、苏格拉底 B、西塞罗 C、芝诺 D、普罗塔戈拉课堂训练3哪一项思想主张不属于古希腊斯多亚学派的思想组成部分( ) A、物理学 B、伦理学 C、逻辑学 D、生物学4下列观点由苏格拉底提出的是( )人是万物的尺度 认识你自己 人人生而平等 美德即知识 A、 B、 C、 D、5人类历史上第一次论证西方人文主义的核心理论的是( ) A、普罗塔戈拉 B、斯多亚学派 C、苏格拉底 D、智者学派6苏格拉底与智者的相同思想有( ) 强调以人为中心 忽视道德 否认绝对权威 追求功利 A、 B、 C、 D、7智者、苏格拉底、斯多亚学派的一致主张有( ) A、强调人类的感性 B、推崇以人为中心 C、主张美德即知识 D、提出人人生而平等
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