整理和复习北贾良小学耿爱平人教版二年级上册数学第二单元人教版二年级上册数学第二单元一、回顾旧知：二、归纳整理和培养能力二、归纳整理和培养能力加减混合运算的运算顺序：不带括号的，从左到右依次计算。不带括号的，从左到右依次计算。带括号的，先算括号里边的，再算括号外边的。带括号的，先算括号里边的，再算括号外边的。第36页 4.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的电线够不够？20+38=58（米）100-58=42（米）4240口答：一共用去了58米，剩下的电线够用。第36页 4.一捆电线长100米，一班先用去20米，又用去38米。二班需要40米，剩下的电线够不够？方法一：100-20-38=42（米）方法二：100-（20+38）=42（米）先求出剩下的电线有多少米？5. 小明今年13岁，爸爸比小明大28岁。妈妈比爸爸小3岁，妈妈今年多少岁？28+13-3=38（岁）6.教育大楼高38米。文化大楼比教育大楼高13米。科技大楼比文化大楼还要高5米，科技大楼高多少米？38+13+5=56（米）18+29+43=90（箱）28-7+9=30（天）三、巩固练习1.课本第36页2.2.课本第37页9.3.第35页思考题98+7-6-5+4+3-2+1=100或9+8+76+5-4+3+2+1=100四、本课小结1.连加和连减的运算顺序是什么？怎么列竖式？2.加减混合运算带括号和不带括号的运算顺序又是什么？怎么列竖式？