图形的拼组图形的拼组 学习目标学习目标 通过用三角形拼不同的四通过用三角形拼不同的四边形及拼组不同的图案，进一边形及拼组不同的图案，进一步体会三角形的特征，体会三步体会三角形的特征，体会三角形是最基本的平面图形，了角形是最基本的平面图形，了解平面图形之间的关系。解平面图形之间的关系。 认真看课本认真看课本90页的例页的例6，看图、看文字，并动手，看图、看文字，并动手试一试。想一想：试一试。想一想： （1）是不是任意两个三角形都能拼成四边形？如果）是不是任意两个三角形都能拼成四边形？如果不是，需要具备什么样的条件？不是，需要具备什么样的条件？（2）任何两个相同的三角形都能拼成什么样的四边）任何两个相同的三角形都能拼成什么样的四边形？怎样拼？形？怎样拼？ 你能用三角形拼你能用三角形拼出哪些四边形？出哪些四边形？两个相同的直角三角形可以拼成长方形或正方形。两个相同的三角形可以拼成平行四边形。任意两个相同的任意两个相同的三角形都可以拼三角形都可以拼成四边形。成四边形。三个相同的三角形可以拼成梯形。总结总结1、任意两个相同的、任意两个相同的三角形三角形都可以都可以拼成一个拼成一个平行四边形平行四边形。2、两个相同的、两个相同的直角三角形直角三角形可以拼可以拼成一个成一个长方形长方形。3、两个相同的、两个相同的等腰直角三角形等腰直角三角形可可以拼成一个以拼成一个正方形正方形。4、三个三个相同的相同的三角形三角形可以拼成可以拼成梯梯形。形。（1）最少用（）最少用（ ）个直角三角）个直角三角形可以拼一个形可以拼一个 。（2）最少用（）最少用（ ）个等边三角形）个等边三角形可以拼一个可以拼一个 。（3）最少用（）最少用（ ）个等边三角形）个等边三角形可以拼一个可以拼一个 。你能用三角形拼出你能用三角形拼出美丽的图案吗？美丽的图案吗？活动要求：v1、以小组为单位互相合作，充分发挥你们想象力，用你们准备的各种三角形来拼出美丽的图案。v2、拼组前，需要用什么样的三角形，商量好后就可以开始了。v 3、时限：10分钟。七巧板大比“拼”用七巧板拼三角形，你能想出用七巧板拼三角形，你能想出几种不同的拼法？几种不同的拼法？用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。用合适的图形拼下面的图案，看谁拼得最像。