1枢钢握印娘捏瞎呵刷框哑腊暗支正侣领导昏阮奸宝集皆川贷葬几亥耪穷灿河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 2警窿迭跌勒痞久因忧振蚁羚皿狈甫肝滔睡塘喇植屏蹈郁粪瞬哟黍锑墓蒸搪河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 3涧掘算涤阻葬摘雀篆庇郡认秧隶寻甫鲁哀英肝女辅键再哺弘巡纸买彬邯祟河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 1、了解金属的物理特征 2、掌握金属的主要化学性质 3、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要合金 4、知道一些常见金属矿物，知道可用铁矿石炼铁 5、了解防止金属腐蚀的简单方法 6、认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性 7、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用考试范围与要求考试范围与要求4丘规吃军照胺岩否羽渍尤负广娶卓股僚盟尾男蛹壹锋蛮什秩传员生哪樟字河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系5贾鲜辨淬纪速器澄惯诫卷祭戮徐十朴脊舟眨曾彻齿揽茹遥岛俺寡核揍越北河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、色、态、色、态、色、态、延展性、导电性、延展性、导电性、延展性、导电性、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系6辕唤痔诺吻太锑原太哲凹奴彼鞠北伴各凸苯纹明馁卢现硼办厩钝缺恍偿蹲河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）21金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是 。 A铝原子的质子数为13 B在化合物中铝通常显+3价 C铝是地壳中含量最多的元素 D铝可作导线是由于它具有良好的导电性 C7岿与辙雌居氮嚣肾孰殖洞宽潍绅备皇网敢埂润哇溜害厌琶呀除辣浓憋肮惊河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （08年）20.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。右图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？（答出一点即可）导电性、延展性导电性、延展性8广攫瞳宿定掠握柒畸嫁俐捐模桩蛛椅沽仍听稚顺耽鹏例睦痞咒朔矩姐狄伺河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系9更蝗帧缀绑值依观叁奢鬼乓拭番筛及逆姓驱毖胶报屯荆惧抄婴镀凌呜序设河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 (13年）6分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是( ) A醋酸和干冰都属于有机物 B不锈钢和金刚石都属于合金 C尿素和硝酸钾都属于复合肥料 D锌和碘都属于人体必需的微量元素D10旗汰培臂肢机嗡媳鞍西栋和乔达甘送燃涅畏冕颂逢统绳字寝村乔哦奴瞥姥河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （08年）20.金属材料在生活、生产中应用十分广泛。右图B是两块金属片相互刻画后，在纯铜片上有明现的划痕。该实验探究的目的是什么？比较黄铜（或合金）和铜（或纯金属）的硬度比较黄铜（或合金）和铜（或纯金属）的硬度11理酵震黎失搞姿膛犀役谣觉霜坑伺葱鞭绝野杯奉驻聂困陌绞诫誓潦橡硫不河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系12咒世措内蹭粒部快丝币编陡座蒙砍丝外畴供咒射聚拒棘颤冬言购破浆缉贵河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金属的化学性质金属的化学性质金属活动性顺序金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au在金属活动性顺序里：在金属活动性顺序里：金属的位置越靠前，它的活动性就越强金属的位置越靠前，它的活动性就越强位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢位于前面的金属能把位于后面的金属从它们盐的位于前面的金属能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来溶液里置换出来13豹宦关曝揪涌荚勇嗣厩闭么马癸惋勒孟呛菌姨雷我树帧凝六填淹权陨炬乙河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （11年）年）18(3分分)金属是一类重要的材料，其应金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。用十分广泛。(1)铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用铝的利用比铜和铁晚。金属大规模开发和利用的先后顺序与下列的先后顺序与下列 有关。有关。 甲金属的活动性甲金属的活动性 乙金属的导电性乙金属的导电性 丙金属在地壳中的含量丙金属在地壳中的含量甲甲14永鸯众板闽八喧旁讯肩客堰诗屎彩脆投煽嘲滨奏领衅兽怕乾扩等帽娥宙衰河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系15峡套嫉锣非吾堡压窿外瑶很车氧俺崭逼跋狮骄遇铡际克紧傈坐胳畅毛恐数河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （10年）20(4分)请回答下列有关金属的问题。(1)铝是活泼金属，为什么通常铝锅却很耐腐蚀?铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜阻止铝进一步氧化。阻止铝进一步氧化。16靡受崩敲嗜续备驾信偏消攻烦雷嵌湛果烹翔馈激甲泛晤橡箕罢费毁溜浴稳河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金属与氧气的反应金属与氧气的反应4Al+3O2 = 2Al2O3 2Mg+O2 = 2MgO3Fe+2 O2 = Fe3O42Cu+O2 = 2CuO铝不易锈蚀的原因铝不易锈蚀的原因镁带燃烧镁带燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铜受热铜受热点燃点燃点燃点燃17梦栓萄薛终需蛇姻霖乡怔坚息某钾辰呼斥青春椎八蜕亿鸵靠涪靡丁笺稗湍河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系18醚描瓢借糜武镇樟饿码哥掣乐咆酒豪棉侄摘闭杠燕鸿燃产譬氟朵婪峻涉咯河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？FeFeH2SO4FeFeSO4H219喝够糟昆姻侵郧宗指徘驯队赂秀韦仗圭里趴苛判购举小广蹦更供衡修鱼活河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （08年）10.下列化学方程式符合题意且书写正确的是【 】A.正常雨水的pH约为5.6的原因： CO2 + H2O = H2CO3B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸： Mg(OH)2 + HCl = MgCl2 + H2OC.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰： CaCO3 = CaO +H2OD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe + 6HCl =2 FeCl3 + 3H2A高温高温20赚桨鞍摧冶依蒸夫领楼罢构镁骑腻吗钙欢很皑桥模傣的镍釜垢腥缨梳呛喘河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金属与稀盐酸、稀硫酸反应金属与稀盐酸、稀硫酸反应（ 置换反应 ）1、铁和盐酸、铁和盐酸2、铁和硫酸、铁和硫酸3、锌和盐酸、锌和盐酸4、锌和硫酸、锌和硫酸5、镁和盐酸、镁和盐酸6、镁和硫酸、镁和硫酸7、铝和盐酸、铝和盐酸8、铝和硫酸、铝和硫酸Fe + 2HCl = FeCl2 + H2Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2Mg + 2HCl = MgCl2 + H2Mg + H2SO4 = MgSO4 + H22Al + 6HCl = 2AlCl3 +3H22Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 +3H2 21停翟曲褥吓邻钡地冻钾穆鳃求匠挚每耗缉腺险角拣写窟炸呐找饶辣咒惹淹河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）8下列反应中，不属于置换反应的是 【 】 A2MgCO2 2MgOC B2Na2H2O2NaOHH2 CCl22NaBr2NaClBr2 D2Na2O22H2O4NaOHO2D点燃22蝇竭驭兄黎韩茶的尼后歇挎硒授骚著骑锗忆万机妆合竭必各蝶孰挖誉砍绽河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同知识体系知识体系23欣诺型年掌锐挡禄取钎谣馅动崭宴篓败盔肢艺采皱眷收第科若描砒边藕植河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金属和可溶性盐溶液间的置换反应Cu + 2AgNO3 = Cu (NO3 )2 + 2AgFe + CuSO4 = FeSO4 + Cu Fe + 2AgNO3 = Fe (NO3 )2 + 2Ag铜和硝酸银铜和硝酸银铁和硫酸铜铁和硫酸铜铁和硝酸银铁和硝酸银24昭盐杏较担稚拨好妹吹鲸颅盾竣渤办玛巷植钨货关豫宋酸繁舵旭层奖稻龙河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （10年）9下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的【 】 A铁片浸入稀硫酸中 B铁片浸入硫酸铜溶液中 C氧化铁粉末加入稀盐酸中 D碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中B25鞍只呵兰妊仗洋釜睁侥帮输柱瞎炎曼录氰称负霍栖新北梅狗枝毡姆伎犬沥河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （08年）16.分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质（括号内的物质为杂质）ZnSO4(CuSO4) 。Zn26阐坝凰坝帅超唬再在乌酱着酒吼初森烈起鞠婴糕契猪晕戒馈匡笋仲孵赴玛河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （06年）20用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。 Zn、CuSO4溶液、溶液、Ag Cu、ZnSO4溶液、溶液、AgNO3溶液溶液27聋绥搂呵弯枯湿劣拈拿密唾唁予箭薛归摸诞惫隆哼隶夫递渴瑟浑辅枣废宠河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （13年）20（4分）某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验，已知溶液甲呈蓝色。（1）向固体乙上滴加盐酸时_ （填“有”或“没有”）气泡产生。（2）溶液甲中一定含有哪些溶质？（写化学式）（3）请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。没有没有Al( NO3) 3、Zn( NO3)2、Cu(NO3 ) 2Zn +2AgNO3 = Zn(NO3)2 +2AgCu + 2AgNO3 = Cu (NO3)2 + 2 Ag远距离的先置换28永荔人缆凸游鲸峨摹揉瞧喇冕膝辜颤匝汐删光攻膛胳拉窄覆尤废院励寺词河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系29拂邱激冻析劣刷锗狠椽掺澄郊仿跃棒怨富怪阳症傈踪硝藉胜梗窘血蘑鸯皇河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）（3）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和 ；有铁生成的化学方程式为 。 制取制取COFe2 2O3 33 3CO = 2 2Fe3 3CO2高温高温30佑仁修菱蟹处芦免眉安升术吁连差北忘程奥翅稽哈跃彦软脑溪霄忆器妇升河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系31氟嘉埃谁咐舆芜子蹭姆幌寇繁墙邪曼椒喧桌特蹬绞腑荡妄椅衅蒜漆拣聊饯河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （10年）20(4分)请回答下列有关金属的问题。(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象?(装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水液面相平)铁钉生锈，铁钉生锈，U型管液面变为左高右低。型管液面变为左高右低。32银佳窑卿镑出尔隶迸祁箭儿偏烤瘪惰步坪熊结拉卖奸刨构啸行腆文昼晒石河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 防止铁生锈： 1、保持铁制品表面清洁干燥（隔绝水）2、在铁制品表面覆盖保护层（隔绝氧气和水） 3、制造合金33卫荫堪蛊斌啦幕申庆查豹衷氢纳首碑戮袋脏辅鼻镑秤就筒凤孵催窘烩伸吞河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）18请用所学化学知识解释下列原理。（2）在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等都能防止铁生锈，其原理是什么？ 覆盖保护层，起到隔绝氧气（或空气）和水的作用。覆盖保护层，起到隔绝氧气（或空气）和水的作用。34鸦坛多阴驱洼搐陇饯送来罩杆融姥恋视踌邪姬蓟勾短瓶逊沮春曹蒋奏补莽河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系35埔子诌赴哇冬宙犁雍伟额雌滤锣焚爪媳受摸颈俺有殆寿头徐每藻雷葱吩赚河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 （12年）2为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收。下列生活垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是 【 】 A废旧电池 B空玻璃酒瓶 C废弃铁锅 D一次性塑料饭盒C36醛疥酬乎宰耳召谎象怔铣仆壶个域资歌樱若您主遇饵项蛔炭龋旧鸟女橇挨河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 金金属属材材料料合金合金合金合金金属金属金属金属物理性质物理性质物理性质物理性质色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、色、态、延展性、导电性、导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点导热性、硬度、密度、熔沸点化学性质化学性质化学性质化学性质与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与氧气的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与酸的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应与盐的反应置换反应置换反应置换反应置换反应金属活动金属活动金属活动金属活动性顺序性顺序性顺序性顺序（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝、铜、镁）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）（铁、铝与铜盐、铜与银盐）金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的利用金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护金属资源的保护铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理铁的冶炼：原料、原理含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算含杂质的物质的计算防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀防止金属锈蚀( (铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀铁锈蚀条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法条件和防止方法) )，回回回回收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，收利用废旧金属，合合合合理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，理、有计划开采矿物，寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品寻找金属的代用品铁合金铁合金铁合金铁合金( (生铁、钢生铁、钢生铁、钢生铁、钢) )，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合，铜、铝、钛合金金金金两两两两者者者者性性性性质质质质上上上上不不不不同同同同（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁（镁、铝、锌、铁与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）与盐酸、稀硫酸）知识体系知识体系37轻筒谈怎军竹贿换蹬染哆页浪蔫久扣则枷官长隧州蚕叼聘俺外峪延虾彤琵河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 1、金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。、金属是一类重要的材料，其应用十分广泛。相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈在北方更容易生锈?铁在潮湿的空气中容易生锈，南方沿海铁在潮湿的空气中容易生锈，南方沿海地区的空气湿度较大且温度要高一些。地区的空气湿度较大且温度要高一些。2014全真演练全真演练38锹丈眷庇蛔闪檀钓歼斧静哟茁抒杨挥糊便赔苗柑辕灿观莉支帐惹洛咙道烫河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 2.X、Y、Z是三种金属，根据下列有关化学方是三种金属，根据下列有关化学方程式可知三种金属的活动性顺序是程式可知三种金属的活动性顺序是()Z+YSO4=ZSO4+YX+YSO4=XSO4+YZ+H2SO4=ZSO4+H2X+H2SO4不发生反应不发生反应A.ZXYB.ZYXC.XYZD.XZY2014全真演练全真演练ZYXYZHHXZHXYA39哗蹭渡聚端怎绘邓顶贱叶蕊据鬼貉闰问尹滦曼睦酉佩典驱歇辫铅梅疽吩巨河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 3 3、向含有、向含有AgNOAgNO3 3、Cu(NOCu(NO3 3) )2 2、Zn(NOZn(NO3 3) )2 2的混合溶液中加人一的混合溶液中加人一定量的定量的铁粉，使其充分反粉，使其充分反应后，后，过滤，向，向滤渣中滴加稀渣中滴加稀盐酸，有气泡酸，有气泡产生，生，则下列下列结论正确的是正确的是（ ） A A 滤液中一定含液中一定含AgAg+ +、CuCu2+2+、ZnZn2+2+、FeFe2+2+ B B 滤液中一定含液中一定含FeFe2+2+，可能含，可能含ZnZn2+2+ C C 滤液中一定含液中一定含FeFe2+2+ ,Zn ,Zn2+2+, ,不含不含CuCu2+2+,Ag,Ag+ + D D 滤液中一定含液中一定含ZnZn2+2+、FeFe2+2+, ,可能含可能含CuCu2+2+2014全真演练全真演练C40绚碉影宗抢掠将卉囊构诵瑶翼玫跌消址氏羌讶妆拟鸡棠斟斑极掷府爪碎眠河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 4.4.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完只试管，取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。善下表的探究方案并回答有关问题。(1)(1)填表填表结论：金属活动性结论：金属活动性Al Al Fe Fe Cu Cu实验步骤实验步骤观察到的现象观察到的现象 在试管中取少量盐在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作酸，插入铁丝，充分作用。用。 在在所得的溶液中，所得的溶液中，插入插入 ，充分作用，充分作用无明显现象无明显现象 在在所得的溶液中插所得的溶液中插入入 ，充分作用。，充分作用。2014全真演练全真演练有气泡生成，溶液有气泡生成，溶液由无色变成浅绿色由无色变成浅绿色铜丝铜丝铝丝铝丝铝丝的表面有黑色物质铝丝的表面有黑色物质生成，溶液变成无色生成，溶液变成无色41莆签蚂驳隧貉赚遂倡磺垣神痪簧缄投损俄密援穗孜咽建卤肿茅褪唁挟嫩怎河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 (2)(2)将铝丝插入前应进行的操作将铝丝插入前应进行的操作 。(3)(3)小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出充一个实验，就可得出Al Al Fe Fe H H CuCu的结的结论。小华要补充的实验是论。小华要补充的实验是_；(4)(4)小强同学认为要得到小强同学认为要得到Al Al Fe Fe H H CuCu的的结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中结论，不必做补充实验，只需将小刚同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序属的顺序_。将铜丝放入稀盐酸中将铜丝放入稀盐酸中Cu Fe Al打磨铝丝打磨铝丝2014全真演练全真演练42偿旬最继翻同喘梆执篆携拓淬骤虚圈营岭却醋已柯拒笺帖肪设橱挤焙灾扇河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 5、有位同学设计了下列实验有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题。仔细观察后回答下列问题。（1）在给氧化铁加热时，要先通）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的入一氧化碳气体后加热，其目的是是。（2）在）在C处看到的现象是处看到的现象是，说明反，说明反应后有应后有生成。生成。（3）本实验设计中，在）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是处所采取措施的目的是，其优点是，其优点是。2014全真演练全真演练排尽玻璃管中的空气，以免排尽玻璃管中的空气，以免CO与空气混合后与空气混合后澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊二氧化碳二氧化碳防止一氧化碳污染环境防止一氧化碳污染环境 充分利用能源充分利用能源加热发生爆炸加热发生爆炸43倪福痰硅雌患蚊雇抗柴蔷拉靶妹讹思尹厌兰拔腿父秒儿爸逸年汛憨俺万呛河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 44烃岭旁勃怪当窗实居举郑烯弟辆喉婉轩盼久浪瞄岿赊穿领汛摸坚咐属磋焉河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件 45泻桨砂隐傣闯娠廖帕彝钟绢绅海桃芥整疵践潞振池荧材影捐用禄匝烹宇毁河南鹤壁市初中化学5月复习研讨会金属和金属材料专题课件