小朋友，你们知道我是小朋友，你们知道我是小朋友，你们知道我是小朋友，你们知道我是怎么传递信息的吗？怎么传递信息的吗？怎么传递信息的吗？怎么传递信息的吗？你能把你知道的写在小组答题卡上吗？你能把你知道的写在小组答题卡上吗？你能把你知道的写在小组答题卡上吗？你能把你知道的写在小组答题卡上吗？比比看，哪一组知道得最多。比比看，哪一组知道得最多。比比看，哪一组知道得最多。比比看，哪一组知道得最多。小贴士：课本小贴士：课本小贴士：课本小贴士：课本3131页能帮助到你哟。页能帮助到你哟。页能帮助到你哟。页能帮助到你哟。活动一活动一 探究古代的通信方式探究古代的通信方式信使烽火传递信息飞鸽传书老式电话机老式电话机中中国国邮邮政政局局传播速度慢，传播速度慢，不方便，不方便，花费花费时间长。时间长。 信息社会，我们用什么信息社会，我们用什么方式交流信息呢？方式交流信息呢？活动二活动二 探究探究通信的通信的现在现在报纸报纸电脑电脑智能手机智能手机传播速度传播速度快快，方便，方便，花费时花费时间短。间短。过去用过去用烽火烽火 传递信息，现在变成了用传递信息，现在变成了用 电波电波 传递信息。传递信息。过去用过去用马匹马匹 传递信息，现在变成了用传递信息，现在变成了用 火车、汽车火车、汽车 传递信息。传递信息。过去用过去用过去用过去用信鸽信鸽信使信使传递信息，现在变成了用传递信息，现在变成了用传递信息，现在变成了用传递信息，现在变成了用飞机飞机电话电话传递信息。传递信息。传递信息。传递信息。通信从过去到现在通信从过去到现在小组活动小组活动小组活动小组活动请把下列选项对应填入横线上。请把下列选项对应填入横线上。 信鸽信鸽 信使信使 马匹马匹 烽火烽火 剧本一剧本一A：喂，你是谁啊？：喂，你是谁啊？B：嘿，你管我是谁啊？到底有什么事？：嘿，你管我是谁啊？到底有什么事？A：没什么事，随便打打。：没什么事，随便打打。B：你有病吧！：你有病吧！A：你才有病呢！：你才有病呢！活动活动三三 我来演一演我来演一演 剧本二剧本二剧本二剧本二A A：请问是：请问是：请问是：请问是*吗？吗？吗？吗？B: B: 不是。你打错了。不是。你打错了。不是。你打错了。不是。你打错了。A: A: 对不起，打扰您了。对不起，打扰您了。对不起，打扰您了。对不起，打扰您了。B: B: 没关系，再见。没关系，再见。没关系，再见。没关系，再见。A: A: 再见！再见！再见！再见！说一说说一说我们平时打电话的时候有没有不文明的言行我们平时打电话的时候有没有不文明的言行呢？应该怎样做呢？呢？应该怎样做呢？道一道道一道 打电话，说你好，打电话，说你好， 挂电话，讲再见。挂电话，讲再见。 礼貌用语来待人，礼貌用语来待人， 笑口常开乐逍遥。笑口常开乐逍遥。 网络世界真精彩，网络世界真精彩， 信息丰富传递快。信息丰富传递快。 要做文明小要做文明小“网虫网虫”，文明之花遍地开！，文明之花遍地开！ 遍地开！遍地开！ 发挥自己的想象力，畅想一下未来的通发挥自己的想象力，畅想一下未来的通信方式会是什么样子。信方式会是什么样子。活动活动四四 通信的通信的未来未来我的畅想我的畅想1.免除电话费、通信费。免除电话费、通信费。2.手机不用充电，和手机有心电感应。手机不用充电，和手机有心电感应。3.人类能够去到外星球，随时人类能够去到外星球，随时与地球上的亲人通话。与地球上的亲人通话。 请同学们看到书本请同学们看到书本29页，书上的页，书上的小伙伴去参观了电信博物馆，如果你小伙伴去参观了电信博物馆，如果你也去参观了有关通信技术的展览，你也去参观了有关通信技术的展览，你也写一遍日记，好吗？也写一遍日记，好吗？课外拓展课外拓展课外拓展课外拓展