安全关系你我他衡水市第九中学王婧交通安全学习目标学习目标1、通过本节课学习，明白安全、通过本节课学习，明白安全的重要性，掌握一些自我防范的重要性，掌握一些自我防范的技能、技巧。的技能、技巧。2、增强自身的安全防范意识，、增强自身的安全防范意识，学会珍爱自己的生命，尊重他学会珍爱自己的生命，尊重他人的生命。人的生命。安全警钟安全警钟 据有关调查显示，我国中小据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有四十多人，这意味着每天就有天就有一个班级一个班级的学生消失！的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响触目惊心的数字给我们敲响了了安全警钟安全警钟! !交交 通通 安安 全全 据不完全统计，全国每年约有据不完全统计，全国每年约有2 2万多万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号通事故已成为未成年人的头号“杀手杀手”。交通事故的可怕之处，就交通事故的可怕之处，就交通事故的可怕之处，就交通事故的可怕之处，就是在于伤害程度高。是在于伤害程度高。是在于伤害程度高。是在于伤害程度高。而一些交通事故的发生与而一些交通事故的发生与而一些交通事故的发生与而一些交通事故的发生与学生自身安全意识淡薄，学生自身安全意识淡薄，学生自身安全意识淡薄，学生自身安全意识淡薄，贪图速度不遵守交通规则贪图速度不遵守交通规则贪图速度不遵守交通规则贪图速度不遵守交通规则有密切的关系。有密切的关系。有密切的关系。有密切的关系。不信？看了相声不信？看了相声上学路上上学路上再再说说谈一谈：出现交通事故的原因有哪些呢？谈一谈：出现交通事故的原因有哪些呢？说一说：在生活中我们应该如何防范出现说一说：在生活中我们应该如何防范出现交通安全事故？交通安全事故？教学活动一出现交通事故的原因出现交通事故的原因（1 1）注意力不集中。如行人在走路时边走）注意力不集中。如行人在走路时边走路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心路边看书边听音乐，或者左顾右盼、心不在焉、驾驶员开车时打电话等。不在焉、驾驶员开车时打电话等。（2 2）在路上进行球类活动。如在路上行走）在路上进行球类活动。如在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹，甚至有时还在路上进行球类活动，更是增加了发生在路上进行球类活动，更是增加了发生事故的危险。事故的危险。 （3 3）骑）骑“飞车飞车”。部分学生骑车技术也实。部分学生骑车技术也实在在“高超高超”，居然能把自行车骑得与汽，居然能把自行车骑得与汽车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。车比快慢，孰不知就此埋下了祸根。 （4 4）酒后驾车。）酒后驾车。b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。交通安全我来做：交通安全我来做：红灯停 绿灯行 不要闯红灯1b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。交通安全我来做：交通安全我来做：2走路要走人行道b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。交通安全我来做：交通安全我来做：3 3过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。交通安全我来做：交通安全我来做：4车辆临近时不要突然横穿马路b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。5交通安全我来做：交通安全我来做：横穿马路时，要“一停、二看、三通过”b、注意事项1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。6交通安全我来做：交通安全我来做：不要再在路上嬉戏打闹教学实践活动二寻找路上危险调查回家方式讨论如何安全回家我的放学路线图制作安全地图活动三 你说我说大家说：同学们通过这一堂课，你学到了什么？祝同学们一生平安！谢谢