Module 9 FamilyUnit1 This is my motherModule 9 FamilyUnit1 This is学习目标：能听懂、理解单词mother,father,sister,brother,grandma,grandpa,she,shes=she is,thats =that is,me初步运用mother,father,sister,brother,me能用句型“This is my.”，来介绍自己的家人。乐于向他人介绍自己的家人，进一步强化家庭意识。学习目标：二学习指导1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。（2分钟）2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音。（2分钟）3、在情景中感知新知，模仿单词的发音，学习新句型。（5分钟）4、生自读单词，句型，进行操练。（3分钟）5、开展合作学习，通过同桌、小组内互相问答学习新知，小组长做好督促检查。（3分钟） 二学习指导This is my family.（家庭）This is my family.（家庭）This is my mother.Shes a teacher.This is my mother.Shes a teacThis is my sister.This is my sister.Thats my brother,Tom.Thats my brother,Tom.This is my father.Hes a doctor.This is my father.Hes a doctoThis is my grandma.This is my grandma.This is my grandpa.This is my grandpa.Thats me.Thats me. 我们都有一个家，家里的人叫什么？ 爷爷、爷爷grandpa， grandpa胡子白花花； 奶奶、奶奶grandma, grandma忙了一辈子； 爸爸、爸爸是father, father要求挺严的； 妈妈、妈妈是mother, mother辛苦为了家； 姐姐、妹妹sister， sister眼睛圆又大； 哥哥、弟弟brother, brother有时不听话。 我们都有一个家，家里的人叫什么？Say a chanBye-byeBye-byeModule 9 Module 9 F FamilyamilyModule 9 FamilyUnit 2 Hes a d2024/9/2Sams familyThis is .That is .2022/9/26Sams familyThis is Sams familyHe is a doctor.Sams familyHe is a doctor.2024/9/2学习目标：能听懂会读使用单词driver,policeman,nurse,farmer,doctor.能灵活用句型“Hes a.”“Shes a.”来介绍他人的职业。大胆开口，积极主动向他人介绍自己家人及职业。2022/9/26学习目标：2024/9/2学习指导1、自读课文，借助图片整体感知课文内容。（2分钟）2、再次看课文，听录音，跟读模仿录音。（2分钟）3、在情景中感知新知，模仿单词的发音，学习新句型。（5分钟）4、生自读单词，句型，进行操练。（3分钟）5、开展合作学习，通过同桌、小组内互相问答学习新知，小组长做好督促检查。（3分钟）2022/9/26学习指导PolicemanHes a policeman.PolicemanHes a policeman.Hes a policeman Hes a policeman policewomanpolicemanHes a .Shes a .policewomanpolicemanHes a nurse is a .nurse is a .2024/9/2doctor2022/9/26doctorShes a doctor .Shes a doctor .2024/9/2Hes a doctor.2022/9/26Hes a doctor.driverShes a .driverShes a .teacherShes a teacher.teacherShes a teacher.2024/9/2Sams familyShe is a teacher.He is a doctor.2022/9/26Sams familyShe is a Shes a farmer. Shes a farmer.farmer is a .farmer is a .2024/9/2What are they ?A：Whats she/he?B: She/he is_.2022/9/26What are they ?A：What2024/9/22022/9/262024/9/2ABCDEFListen and number2022/9/26ABCDEFListen and numb【外研版】小学英语三年级课件上册module-92024/9/2Homework（作业）（作业）:1.Read the text.(读课文读课文)2. Draw a family tree ,then tell me what are they?（画（画一颗家庭树，并告诉老师，你的家一颗家庭树，并告诉老师，你的家人是干什么的？）人是干什么的？）2022/9/26Homework（作业）:Read the2024/9/2Goodbye2022/9/26GoodbyeMODULE 9 复习课复习课MODULE 9 复习课复习目标：能让学生熟练掌握Unit 1和Unit 2 单词。能熟练运用句型“This is my.”来介绍自己的家人；灵活用句型“Hes a.”“Shes a.”来介绍他人的职业。复习目标：复习指导：1、自主认读课本P50-53单词。（3分钟）2、小对子间互读互评。（2分钟）3、小组合作学习单词，小组长采取多种形式检查组员单词掌握情况。（3分钟）4、自读P50-53课文，熟记课文内容。（3分钟）5、小组分角色操练课文，运用所学句型来介绍自己的家人及其职业。（3分钟）6、小组内合作预展学习效果。（2分钟）复习指导：mother father sister brothergrandma grandpadriver policeman nurse,farmer doctor. mother father sister brot连线。drivernursedoctorteacherfarmerpoliceman1.2.3.4.5.6.连线。driver1.2.3.4.5.6.听录音，为下列图片排序。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）听录音，为下列图片排序。（ ）（ 把打乱的字母，按提示组成一个单词。1、 r a m f r e _(农民 )2、 u n s r e _（护士） 3 、 o e r b r h t _（兄弟） 4、 s t i r e s _（姐妹）5、 o t r o d c _(医生）把打乱的字母，按提示组成一个单词。看图，补全短文。1、My father is a _.2、My mother is a _.3 Amy is my _.4、She is a _.5、I am Sam. I am _.看图，补全短文。1、My father is a _.2、My mother is a _.3 Amy is my _.4、She is a _.5、I am Sam. I am _.看图，补全短文。9看图，补全短文。9我知道下列句子的意思。1、This is my mother._.2、She is my sister._.3、He is a doctor._.4、Is this your brother?_.5、She is a driver._.我知道下列句子的意思。判断图片和文字是（）否（）相符。（）1、He is a teacher.（）2、He is Ms Smart.（）3、It is a panda.（）4、That is my father.（）5、She is a nurse.判断图片和文字是（）否（）相符。