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1沐风教育沐风教育# 大约一千五百年前,我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题,这就是著名的“鸡兔同笼”问题。2沐风教育沐风教育#今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?3沐风教育沐风教育#笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?意思是:4沐风教育沐风教育#5沐风教育沐风教育#6沐风教育沐风教育#鸡兔同笼,有鸡兔同笼,有20个头,个头,54只脚,鸡只脚,鸡兔各多少只?兔各多少只?7沐风教育沐风教育#从有从有1 1只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。只鸡开始一个一个地试,把试的结果列成表格。头头/ /个个鸡鸡/ /只只兔兔/ /只只脚脚/ /只只20201 11919787820202 218187676202017173 3747420204 416167272 202013137 754541313只鸡,只鸡,7 7只兔。只兔。8沐风教育沐风教育#这么多脚,这么多脚,一定是兔子一定是兔子太多了,减太多了,减少兔子数。少兔子数。头头/ /个个鸡鸡/ /只只兔兔/ /只只脚脚/ /只只20201 11919787820205 5151570702020101010106060还多,兔还多,兔子数还应子数还应减少。减少。9沐风教育沐风教育#头头/ /个个鸡鸡/ /只只兔兔/ /只只脚脚/ /只只20201 11919787820205 5151570702020101010106060202015155 55050202013137 75454比比5454少了,兔少了,兔子数应该在子数应该在5 5和和1010之间。之间。202014146 652521313只鸡,只鸡,7 7只兔。只兔。10沐风教育沐风教育#头头/ /个个鸡鸡/ /只只兔兔/ /只只脚脚/ /只只2020101010106060202013137 75454 先假设鸡先假设鸡和兔各占一半,和兔各占一半,再列表。再列表。202012128 856561313只鸡,只鸡,7 7只兔。只兔。11沐风教育沐风教育# 用画图的用画图的方法试一试。方法试一试。先画先画20个圆圈表示个圆圈表示20个头。个头。再为每条动物画两只只脚,再为每条动物画两只只脚,20只动物只用完只动物只用完40只脚,还多出只脚,还多出14只脚。只脚。把剩下的把剩下的14只脚用完,要给其中只脚用完,要给其中的的7只动物各添只动物各添2只脚,只脚,这这7只就只就是兔子,另外的是兔子,另外的13只就是鸡。只就是鸡。12沐风教育沐风教育#鸡兔同笼,有鸡兔同笼,有20个头,个头,54只脚,鸡兔各多少只?只脚,鸡兔各多少只?(1)如果笼子里都是鸡,那么就有202=40只脚, 这样就多出54-40=14只脚。(2)一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有142=7 只兔。(3)所以笼子里有13只鸡,5只兔。13沐风教育沐风教育#鸡兔同笼,有鸡兔同笼,有20个头,个头,54只脚,鸡兔各多少只?只脚,鸡兔各多少只?解:设有x只兔,那么就有(20-x)只鸡。 鸡兔共有54只脚,就是: 4x+2(20-x)= 54 2x+40 = 54 2x = 14 x = 7 20-7=13(只) 答:免有7只,鸡有3只。14沐风教育沐风教育# 鸡兔同笼,有鸡兔同笼,有17个头,个头,42只脚。鸡、兔各有多少只脚。鸡、兔各有多少只?只?想一想想一想15沐风教育沐风教育#16沐风教育沐风教育#请利用表格解答下列各题。鸡兔同笼,有17个头,42条腿,鸡、兔各多少只?头/个鸡/只兔/只腿/条17沐风教育沐风教育#小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5.1元,1角和5角的硬币各有多少枚?硬币总/枚1角/枚5角/枚总价值/元18沐风教育沐风教育# 用大小卡车往城市运29吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,大小卡车各用几辆能一次运完?硬币总/枚1角/枚5角/枚总价值/元19沐风教育沐风教育#谢谢 谢谢20沐风教育沐风教育#
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