浏阳一浏阳一中中 陈陈 剑剑 回回 忆忆“矛盾是普遍存在的矛盾是普遍存在的” ，这一论断的含义是什么？这一论断的含义是什么？矛盾的普遍性事事有矛盾事事有矛盾时时有矛盾1.不同事物的矛盾不同事物的矛盾各不相同，具有不各不相同，具有不同的特点同的特点 （空间）2.同一事物的矛同一事物的矛盾在不同的发展盾在不同的发展阶段各有不同的阶段各有不同的特点特点 （时间）3.事物矛盾的双事物矛盾的双方各有特点方各有特点（时空）事事物物的的矛矛盾盾具具有有各各自自的的特特点点矛盾的特殊性矛盾的特殊性比较、分析这些矛盾，思考：他们之间有无区别比较、分析这些矛盾，思考：他们之间有无区别？自 然 界：各种运动形式所包含的矛盾社 会：生产力与生产关系、上层 建筑与经济基础的矛盾思维领域：知与不知、知少与知多的 矛盾结结论论：不不同同事事物物的的各各不不相相同同，各各有有不不用用的的特特点点正因为如此，才使得各种事物能够区分开来比较、分析下列矛盾着的事物的各个不同阶段，思考题后问题比较、分析下列矛盾着的事物的各个不同阶段，思考题后问题：矛盾：我国社会主义的发展历程： 第一阶段：社会主义初级阶段第一阶段：社会主义初级阶段 第二阶段：社会主义高级（成熟）阶段第二阶段：社会主义高级（成熟）阶段1）这些阶段各有什么特点？这些特点是否一样？这些阶段各有什么特点？这些特点是否一样？2）我们依据什么将这一矛盾分为这几个阶段？结论：同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点的特点依据：事物的矛盾在不同阶段的特点事物的矛盾在不同阶段的特点分析：抗日战争时期中日矛盾及中日双方在各个阶段的具体情况战 争性 质国力对比人口资源对比国际社会 反应中 反侵略 弱小 丰富得道多助日 侵略强大 贫乏矢道寡助中日矛盾中日矛盾：中日战争中日战争中方 日方防御阶段防御 进攻相持阶段相持 相持反攻阶段进攻 溃败左表反映了什么问题？答案 ：矛盾双方的矛盾双方的特点各不相同特点各不相同右表说明了什么问题？答案：矛盾双方在不同的发矛盾双方在不同的发展阶段上具有不同的特点展阶段上具有不同的特点练习单项选择题 1.“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀寒松”所包含的这里有：矛盾的特殊性原理 事物是相互联系的原理 事物是运动的观点 事物是发展的观点 A. B. C. D. 2.世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的，其原因在于： A.一切事物都包含着矛盾一切事物都包含着矛盾 B. 事物的矛盾各有其特点事物的矛盾各有其特点 C.矛盾具有普遍性和客观性矛盾具有普遍性和客观性 D.任何事物都是运动变化发展任何事物都是运动变化发展 (B)(B)再再 见见