本班学生共本班学生共36人，男生较多，人，男生较多，占了三分之二，占了三分之二，女生占三分之一。女生占三分之一。由于这个村有许由于这个村有许多贵州人嫁到这多贵州人嫁到这里，所以造成我里，所以造成我班的单亲家庭高班的单亲家庭高达达6人！全人！全班学生几乎是留守班学生几乎是留守儿童，父母常年在儿童，父母常年在外，孩子们一般都外，孩子们一般都跟随着爷爷奶奶生跟随着爷爷奶奶生活。因此，本班学活。因此，本班学生极度缺乏关爱与生极度缺乏关爱与家庭教育，很少学家庭教育，很少学生具有良好的学习生具有良好的学习习惯。男生只有极习惯。男生只有极少数会尽力完成少数会尽力完成学习任务；女生学习任务；女生相对较好，有相对较好，有3人人能主动完成学习能主动完成学习任务，任务，5人会尽力人会尽力完成学习任务，完成学习任务，2人面对学习无能人面对学习无能为力。行为上以为力。行为上以自我为中心，无自我为中心，无法平等地与他人交法平等地与他人交往，摩擦不断。往，摩擦不断。作为班主任，我的思想是：一切以学生为中作为班主任，我的思想是：一切以学生为中心，培养学生良好的学习习惯，提升学生各方面的能力，心，培养学生良好的学习习惯，提升学生各方面的能力，端正他们的行为，竭尽全力把孩子们培养成一个德、智、端正他们的行为，竭尽全力把孩子们培养成一个德、智、体、美全面发展的人才。体、美全面发展的人才。 1、一切为了孩子，一切以孩子为中心的理、一切为了孩子，一切以孩子为中心的理念。念。 这是一群走在社会边缘的孩子们，他们从小缺少父母的关爱，缺少家庭的教育，除了吃饱穿暖与疯玩，再也没有其它的生活内容了。他们不 懂得交流，完全沉浸在自我的世界里，对学习没有 兴趣，觉得上学是“坐牢”的孩子不在少数。所以，把孩子装在心里，是我带好这个班的前提。2、转换自身身份。、转换自身身份。 面对这样一个特殊的群体，我不仅要以朋友的身份与孩子们交往，更要以母亲的身份来关爱他们，关心他们的生活，关注他们的思想，爱护他们的心灵，带领他们走向一个全新的思想境界。 3、树立学习的理念。、树立学习的理念。 “学习”是我们每一个人都应有的理念，学生更应该是这样。所以，我必须设法让学生热爱学习，主动学习，掌握有效的学习方法，从而获得一定的文化知识。 4、注重学生的全面发展。、注重学生的全面发展。 作为新时代的人才，必须要德、智、体、美全面民展。作为班主任，我联系各科任课教师齐心协力把我班 的每个孩子培养成一个品德高尚、知识丰富、身强体壮、美感丰富的人才。 5、尽量培养学生的创造性思维与创新能力。、尽量培养学生的创造性思维与创新能力。 也许我们的条件不是很理想，但是我会在课内外利用好一切有利的资源，想方设法培养孩子们的创造性思维与创新能力。1、培养良好的集体意识。、培养良好的集体意识。 一开学，我就积极地多方去了解我接的这个班的全体成员，关心他们，走近他们。在与孩子们的交往中不断渗透关心、帮助他人，与他人和谐相处的思想。比如我班的张正同学，他妈是贵州人，生下两个孩子后就跑了，留下兄弟俩由年迈的爷爷奶奶抚养。父亲长年在外打工，根本不管孩子，造成他成天漫山遍野地跑，从不听课、做作业。学校是想来就来，不想来就不来。我打电话给他家里，他爷爷让我别管他，管不了！怎么可能不管？那不是害了孩子？于是，我发动全班同学一起关心他，帮助他。平时只要发现他有一丁点的闪光点或进步我就大大的表扬。几个星期下来，他有了很大的改变。上课会安静地坐着听，作业也会去做，对人也和气、礼貌起来。班上其它的孩子们各方面也都在发生着变化，这让人很欣慰。3、开展多种多样的班级活动。、开展多种多样的班级活动。2、建立行之有效的班集体与核心、建立行之有效的班集体与核心 选拔和培养好班干部队伍，放权给他们，让学生管理学生。这有利于形成学生的群体意识，训练学生的自我教育能力，为形成一个积极向上的班集体奠定基础。 本班学生的总体素质在各方面都不容乐观，要想很快地提高他们各方面的素质，必须采取一些有效的措施。因此，我带领孩子们开展了一系列的班级活动。比如：建立评分制度，评选文明之星、背书小能手等。以此来端正孩子们的行为习惯，提高孩子们的思想意识，丰富孩子们的生活，激发孩子们的学习热情。信群信群 由于本班学生大多为留守儿童，所以我除了通过召开家长会和进行家访取得孩子们4、召开家长会、进行家访、建立班级微、召开家长会、进行家访、建立班级微爷爷奶奶的支持，还建立了班级微信群与远在他乡的孩子父母进行交流、讨论孩子的教育问题，从而让家庭教育与学校教育相结合，共同促进孩子们的全面发展。