点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 学习指导一（方法:自主探究） 1、用三分钟的时间，通读课文，借助工具书理解词语。 2、浏览课文思考：课文讲了哪几件事？三分钟后交流。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 词语过关星罗棋布星罗棋布 垂头丧气垂头丧气络绎不绝络绎不绝 与众不同与众不同大喜过望大喜过望 受用不尽受用不尽 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 星罗棋布：星罗棋布：你天上的群星和棋盘上的棋子那你天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。很广。环抱：环抱：围绕，多用于自然景物。如，围绕，多用于自然景物。如，“群山群山环抱环抱”。大喜过望：大喜过望：望，希望。所得超过了原来的期望，希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。望，因而特别高兴。心灵手巧：心灵手巧：心思灵敏，手艺精巧。心思灵敏，手艺精巧。挑拨：挑拨：搬弄是非，引起纠纷。搬弄是非，引起纠纷。络绎不绝：络绎不绝：络绎，往来不断，前后相继。形络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人车辆接连不断。容过往的人车辆接连不断。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 四件事：1、登上塔顶，受到教诲2、另辟捷径，走出新路3、面对困难，再找出路4、感谢父亲，一生受用点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、五分钟内讨论交流：作者、五分钟内讨论交流：作者遇到了什么困难？怎样克服困难的遇到了什么困难？怎样克服困难的？从中受到什么启发？从中受到什么启发？ 2、结合生活实际体会、结合生活实际体会“通通往广场的路不止一条往广场的路不止一条”的含义？的含义？方法：合作交流点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 文章记叙了文章记叙了“我我”两次遇难：两次遇难： 1、一家大商场向我订购、一家大商场向我订购40件毛衣，我无法如期交货件毛衣，我无法如期交货的事；的事； 2、距离展出还有、距离展出还有13天时，天时，缝纫姑娘们在挑拨下跑光了缝纫姑娘们在挑拨下跑光了的事。的事。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 通往广场的路不止一条。生活也是这样。通往广场的路不止一条。生活也是这样。 假如你发现走假如你发现走这条路这条路不能到达目的地的话，不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。就可以走另一条路试试。半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。终于找到了二十位心灵手巧的妇的妇女会织。终于找到了二十位心灵手巧的妇女女 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 展出未缝成的衣服展出未缝成的衣服搞一个不是成衣的时装展 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 通往广场的路不止一条。通往广场的路不止一条。 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 现实生活中，人人都有梦想，现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。积极肯干。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 是父亲设法让女儿是父亲设法让女儿看到的事实看到的事实条条道路条条道路通罗马通罗马通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 是父亲道出了他之所是父亲道出了他之所以要把女儿带上高高的塔以要把女儿带上高高的塔顶，俯瞰全城的真正用意。顶，俯瞰全城的真正用意。生活也是这样。生活也是这样。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 “通往广场的路不通往广场的路不止一条，止一条，生活也是这样。生活也是这样。假如你发现走这条路不假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！可以走另一条路试试！”讨论：联系系实际生活，想想通生活，想想通往学校的路止不止一条呢？往学校的路止不止一条呢？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 一、我能快速地把下列成语补一、我能快速地把下列成语补充完整充完整。络（络（ ）不绝）不绝 （ ）众不同）众不同大喜（大喜（ ）望）望 受用（受用（ ）尽）尽 星罗（星罗（ ）布）布 垂头（垂头（ ）气）气时间：五分钟点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 一、我能快速地把下列成语补充完整。络（ 绎）不绝 （ 与）众不同大喜（过）望 受用（不）尽 星罗（ 棋）布 垂头（丧）气点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 二、我知道“”在下列句子中是什么意思。A 、用于解释说明 B、表示转折 1父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。 （ ） 2看来，我的时装不得不推迟了不然，就只有展览未完成的衣服了。（ ）AB点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 学完课文，静静思考，相信在生活中你一定也有克服困难走向成功的经历，请你动笔写下来，和同学们分享吧！点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频