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看一看(一)看一看(一)小学数学小学数学北师大北师大版一年级下册版一年级下册情境导入盲人摸象新知探究从不同方向看看,说说你看到了什么。新知探究我看到小兔头上有漂亮的小花小霞看到的是哪幅图?(画“”)新知探究我看到小兔的一只耳朵小宇看到的是哪幅图?(画“”)新知探究小霞看到的是哪幅图?(画“”)从不同方向看看,说说你看到了什么。新知探究分组和同伴一起看一看,说一说。换一个方向看一看,说一说。新知探究重要提示:重要提示: 1. 眼睛要平视平视被观察物体对着自己的这个面,否则很难只看到一个面。 2.描述时要说清你是在你是在物体的哪一方位观察物体的哪一方位观察的。例如:我在前面看,我看到巩固练习下面哪幅图是淘气看到的?(画“”)巩固练习它们分别看到的是什么?连一连。基础训练巩固练习他们分别看到的是什么?连一连。巩固练习它们分别看到的是什么?连一连。巩固练习下面的图分别是谁看到的?连一连。提高训练巩固练习课堂小结这节课你学会了什么?2.我学会辨认简单物体从不同角度观察到的形状。3.无论从哪个方向观察,都只能看到物体的一部分。1.我知道了不同方向观察同一个物体所看到的形状可能是不同的。
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