永吉实验小学永吉实验小学 董俊英董俊英教学目标：1.认识本课的12个生字，读准字音，认识1个新的部首。会写8个字。（教学重点）2.正确、有感情地朗读课文，积累词语。3.体会文中冬冬后来说话的含义，体会怎样才能写好字。（教学难点）学习目标：1.认识本课的12个生字，读准字音，认识1个新的部首。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.会写。4个字，把字写正确，做到结构匀称。 我能将课文读正确。我能将课文读正确。自学指导： 1、借助拼音反复读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。 4分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。单枪匹马： 读得正确、流利。读得正确、流利。 加加14分。分。团结合作：团结合作： 配合默契，读得正确、配合默契，读得正确、 流利。流利。 加加48分。分。 认字组词游戏 同桌间互考字卡：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读2遍。5分6分7分8分9分8分我知道“ 认真”的近义词是（ ）“认真”的反义词是（ ）仔细马虎照样子说一说： 写来写去 认认真真 我会读： 写字 白纸 姐姐 立体 认识 知道 与其 拿来 写来写去 认认真真组词与( ) 字 ( )休（ ）样（ ）写( ) 子（ )体 （ ）羊（ ）与写字对