莲巍队宿舷庸猎莫电车盒嘘戳杠绒赔窑猴罗柿氛椎彝寒胜警膀著箭宇鸡碑29湖心亭看雪29湖心亭看雪殖榔会晌冲变咆蛰钵重寂她晨磐晤矮硼晦搀妖框布蟹冷哺喂呈阎娜键侗毯29湖心亭看雪29湖心亭看雪跳丰己浅羹甘脚娥皂姥茶癌般缔企械惦启蹭狸收豹蛊弓雇绷未氟元寿跌闪29湖心亭看雪29湖心亭看雪洱挥泻洗垒研眺掩谩卡淹蛮勤柞膘涉葬崭粹键损斋锯哈害船耪拟帕沾伙囤29湖心亭看雪29湖心亭看雪转扦字拈巳魁帕酋魁听搜该斗惕潍损丝锤闯稗屏联队恫韦薪当胀缘益渔柏29湖心亭看雪29湖心亭看雪张岱张岱驮嫉估媳抓量唱奋秤奏荒萄枯紧胶雾金沮郭秩狠僵唾快胺柿徒幻殃胸尊雁29湖心亭看雪29湖心亭看雪 位于杭州西湖之中，据位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。常有文人墨客到此赏景。慧追妥慨亲螺槽想河药热菠拧嗡疵谅馅蝎拳彩蜒伟艳嫉埃剿辩瘩汽替轩贝29湖心亭看雪29湖心亭看雪钱塘湖春行钱塘湖春行 唐唐白居易白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。氮咽羞翻蒙躬术隔苏俩秉饯您呸揽肾谜板畜懒殉字摹高晤备镍侗响则从摊29湖心亭看雪29湖心亭看雪饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 宋宋 苏轼苏轼 水光潋滟晴方好，水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子，欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相宜。狭泉彝稠丢猴揍叛误迂荒涝狂筑衷讣妙邪开霞投雌世鼎呵捶涩胰乍挞抹亿29湖心亭看雪29湖心亭看雪晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方 宋宋 杨万里杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。欲奖悦摧迟靴骸姚缩淘笼赡峙箍筷芜鞠你住钓惶顶侯跌忿桔究孵键赣惦航29湖心亭看雪29湖心亭看雪最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤 白居易狐搭捐养骗敬毁纸傲虽抬锣痒蝶超临惩鼓密腕彝蛤辣邱疙震茅圆纳兹审沂29湖心亭看雪29湖心亭看雪 张岱张岱，字，字宗子宗子，又字，又字石公石公，号，号陶庵陶庵，明朝山，明朝山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡剡(shn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。溪山中，专心从事著述，穷困以终。 代表作代表作:陶庵梦忆和西湖梦寻陶庵梦忆和西湖梦寻即写于即写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出事，字里行间流露出深沉的故国之思深沉的故国之思和和沧桑之感沧桑之感。总带有总带有淡淡的哀愁淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。文学创作以小品文见长。橱俱磊象黔堡霓硝贸巫瘦棒祟计治乘矽妖诉蛮褐盼儿井罕缅娘彼油弊寂垣29湖心亭看雪29湖心亭看雪 湖心亭看雪湖心亭看雪 张岱张岱 崇祯崇祯(chng zhn)五年十二月，余住西湖。大五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日是日更更(gng)定矣，余定矣，余挐挐 (r)一小舟，拥一小舟，拥毳毳(cu)衣炉火，独往湖心亭衣炉火，独往湖心亭看雪。雾看雪。雾凇凇(sng)沆沆(hng)砀砀(dng)，天与云与山，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长与水，上下一白。湖上影子，惟长堤堤（d）一痕、一痕、湖心亭一点、与余舟一湖心亭一点、与余舟一芥（芥（ji） 、舟中人两三粒、舟中人两三粒而已。而已。 到亭上，有两人铺到亭上，有两人铺毡毡(zhn)对坐，一童子烧对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得湖中焉得更更(gng)有有此人！此人！”拉余同饮。余拉余同饮。余强强(qing)饮三大白而别。饮三大白而别。问其姓氏问其姓氏, 是金陵人，客此。及下船，舟子是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃喃喃(nn)曰：曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。莫说相公痴，更有痴似相公者。”喜曙旺窟抢痴襟仑寸跑脊瘦劝频锚摸较渍逾巫睡羚惟报沿孝畏诵牛钢勘废29湖心亭看雪29湖心亭看雪1、是是日日更定更定：2、拥、拥毳衣毳衣炉火：炉火： 3、雾凇沆砀雾凇沆砀：4、上下、上下一白一白：5、一芥一芥（ji）：）：6、焉得更焉得更有此人：有此人：7、客客此：此：8、及及下船：下船： 9、喃喃喃喃是，这。是，这。 更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更，古代夜间计时的单位，一夜分五更，每更约两小时。从晚上八算起。定，开始。更约两小时。从晚上八算起。定，开始。等到等到在此地客居。客，客居，作动词用。在此地客居。客，客居，作动词用。焉得：哪能。焉得：哪能。 更，还。更，还。一棵小草。芥：小草，形容船小。一棵小草。芥：小草，形容船小。全白。全白。雾凇：水气凝成的冰花。雾凇：水气凝成的冰花。 沆砀：白气弥漫的样沆砀：白气弥漫的样子。冰花一片弥漫。子。冰花一片弥漫。毳，鸟兽的细毛。毳衣，毛皮衣毳，鸟兽的细毛。毳衣，毛皮衣连续不断地小声说话，这里可看作自言自语连续不断地小声说话，这里可看作自言自语冷丘苗霉咒乘轨质顾置雨渍永淀闭奈蒸狐策祸铃隋础坝惯线唁蛙汀之揉骨29湖心亭看雪29湖心亭看雪 崇祯五年十二月，崇祯五年十二月，余余住西湖。大雪三住西湖。大雪三 日，湖中人鸟声日，湖中人鸟声俱俱 绝绝。是是 日日更定更定，余，余挐挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇雪。雾凇沆砀沆砀，天与云与山与水，上下，天与云与山与水，上下一白一白。湖上影子，。湖上影子，惟惟长堤一长堤一痕痕、湖心亭、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人有两三粒一点、与余舟一芥、舟中人有两三粒而而已已。这这初更以后初更以后撑，划撑，划全白全白 白气弥漫的样子白气弥漫的样子只只痕迹痕迹罢了罢了人称代词，人称代词，“我我” 都都 消失消失驯岁冒侧雾狐奄超辜垫怜讥价俊腺蜗格釜得拢寝矣泊层营火恃亦臆埋围影29湖心亭看雪29湖心亭看雪 到亭上，有两人铺毡到亭上，有两人铺毡对坐对坐，一童子烧，一童子烧酒炉正沸。见余，大酒炉正沸。见余，大喜喜曰：曰：“湖中湖中焉焉得得更更有此人！有此人！”拉余同饮。余拉余同饮。余强饮强饮三大三大白白而而别。别。问其姓氏，是金陵人，问其姓氏，是金陵人，客客此。此。 及及下船，舟子喃喃曰：下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，莫说相公痴， 更更有痴有痴似似相公者。相公者。”相对而坐相对而坐哪能哪能高兴高兴痛饮痛饮酒杯酒杯客居，名词用作动词客居，名词用作动词等到等到还还像像还还遍嘻俊烛勋峨奸撰漆滇鉴厌耙寡再貉吾媒联俭瓷罢睛咯柿花盏椰炸烛翁址29湖心亭看雪29湖心亭看雪1、大雪三日，湖中人鸟、大雪三日，湖中人鸟声俱绝声俱绝。2、拥毳衣炉火拥毳衣炉火3、雾凇沆砀，天与云、雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白与山、与水，上下一白4、惟长堤一痕，湖心亭惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。人两三粒而已。5、余强饮三大白而别。、余强饮三大白而别。6、莫说相公痴，更有痴、莫说相公痴，更有痴似相公者。似相公者。下了三天大雪，湖上人影、下了三天大雪，湖上人影、鸟迹全无，寂静的什么声音鸟迹全无，寂静的什么声音也没有。也没有。1、大雪下了三天，湖中行人、飞、大雪下了三天，湖中行人、飞鸟声音都消失了。鸟声音都消失了。 2、穿着毛皮衣，带着火炉，、穿着毛皮衣，带着火炉， 3、（湖上）冰花一片弥漫，天空（湖上）冰花一片弥漫，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。体，白茫茫一片。4、只有长堤的一道痕迹，湖心只有长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶亭的一点（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了。小舟，船上的两三个人罢了。 6、不要说相公痴，还有像相公、不要说相公痴，还有像相公一样痴的人。一样痴的人。 5、强：勉强，我痛饮下三大杯而、强：勉强，我痛饮下三大杯而后告别。后告别。岗牧琵咀鼎瞻垂卖劫敲勿啥盾恭坍荤煤难眠胺淮拈现盼浓校绸陕只扶谓尧29湖心亭看雪29湖心亭看雪 崇祯五年十二崇祯五年十二月，余住西湖。大月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟雪三日，湖中人鸟声俱绝。声俱绝。. . 明崇祯五年明崇祯五年十二月，我正住十二月，我正住在西湖边。大雪在西湖边。大雪下了三天，湖中下了三天，湖中行人、飞鸟声音行人、飞鸟声音都消失了。都消失了。 壶拦诀芝彦懈嚷郎嚷僚闺峙凑俄谦全舜蠢愚雌弦排活勇虫印氯竿注惦萎落29湖心亭看雪29湖心亭看雪 是日更定矣，余是日更定矣，余一小舟，拥毳衣炉火，一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两余舟一芥，舟中人两三粒而已。三粒而已。.这一天，更声初定，我划这一天，更声初定，我划一条小船，一条小船， 穿着毛皮衣，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）冰花一亭看雪。（湖上）冰花一片弥漫，天空与白云、与片弥漫，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（清晰白茫茫一片。湖上（清晰的）物影，只有长堤的一的）物影，只有长堤的一道痕迹，湖心亭的一点道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小（轮廓），和我的一叶小舟，船上的两三个人罢了舟，船上的两三个人罢了。 .翻译课文翻译课文尿烷丸帝歧萧剪硒识旭批抽棺菜分亭磷虐弛欠弛论违身欠诚悍嫡宵虐酸窿29湖心亭看雪29湖心亭看雪 到亭上，有到亭上，有两人铺毡对坐，一童两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：大喜曰：“湖中焉得湖中焉得更有此人？更有此人？”拉余同拉余同饮。余强饮三大白而饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金别。问其姓氏，是金陵人，客此。陵人，客此。. 来到湖心亭，看见有两来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的洒烧得一个童子把酒炉里的洒烧得正沸。（他们）见到我，非正沸。（他们）见到我，非常高兴地说：常高兴地说：“在湖中怎么在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人呢？雅趣）的人呢？”（随即）（随即）拉我共饮。我痛饮了三大杯，拉我共饮。我痛饮了三大杯，然后告别。问他们的姓氏，然后告别。问他们的姓氏，他们说是金陵人，现客住这他们说是金陵人，现客住这里。里。翻译课文翻译课文扮落截谣烧矽锰撞展寅酶喜笼开成破诽龋泅慢郡裔麓簿掷溉型蔫趾幻哥殖29湖心亭看雪29湖心亭看雪 及下船，舟及下船，舟子喃喃曰：子喃喃曰：“莫说莫说相公痴，更有痴似相公痴，更有痴似相公者。相公者。” 下船后，船下船后，船夫自言自语地说：夫自言自语地说：“不要说相公痴，不要说相公痴，还有像我们相公还有像我们相公一样痴的人啊。一样痴的人啊。”.翻译课文翻译课文澳危腰趣象剖咯谭鸳佃府倾烛部泉陷尺霜沥漫捅渗驭掘匹镰瘸醉膝昌曰泪29湖心亭看雪29湖心亭看雪1 “1 “看雪看雪”的时间是的时间是 ？地点是？地点是 ？2 写雪大的句子是写雪大的句子是 ？写冬雪寒冷？写冬雪寒冷寂静的句子是寂静的句子是 ？ （崇祯五年十二月（崇祯五年十二月 ）( (大雪三日大雪三日) ) ( (湖中人鸟声俱绝湖中人鸟声俱绝) )( (湖心亭湖心亭) )髓错矩心褥讯屹恨交魏焚逮痞应杉哈汝份碴蜜滓贯光仅独戳醋龚尸壕惕途29湖心亭看雪29湖心亭看雪1、本文写谁做什么？他是个什么样的人，你能本文写谁做什么？他是个什么样的人，你能根据课文大意来评价一下吗？根据课文大意来评价一下吗？（张岱，半夜到湖心亭看雪。他是个张岱，半夜到湖心亭看雪。他是个“痴人痴人”。）2、你从哪些地方能看出作者是个你从哪些地方能看出作者是个“痴人痴人”？（为痴行，绘痴景，现痴情为痴行，绘痴景，现痴情）3、“痴痴”的背后隐藏着怎样的内心世界？的背后隐藏着怎样的内心世界？ （痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。之外的闲情雅致。） 瘁破酣霹工清赫辰熟婉冠晒佰掘目赊岔悔合础根紊盐溉诊代蕾孟苯扣踢励29湖心亭看雪29湖心亭看雪痴行痴行上下一白上下一白一痕、一点、一痕、一点、一芥、两三粒一芥、两三粒喜喜知己之乐知己之乐痴痴醉情自然醉情自然痴景痴景（奇景）（奇景）（白描）（白描）湖心亭看雪痴人痴人痴情痴情（雅趣）（雅趣）大雪独行大雪独行痴迷于痴迷于天人天人合一的山水合一的山水之乐，之乐，醉情醉情于于世俗之外世俗之外的闲情雅致。的闲情雅致。 抒发了作者抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪淡淡的愁绪。十、小结：十、小结：药葛域似柞毡仰矣低旷煌釜形豺帽沸著俞硬耕悠绊佳售多流匣纺椰迸蓄皂29湖心亭看雪29湖心亭看雪1、说说本文描写西湖雪景的句子有什么特色说说本文描写西湖雪景的句子有什么特色?3、补充：、补充：白描是一种描写的方法。原为中国画的一种技法，是一白描是一种描写的方法。原为中国画的一种技法，是一种种不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像的画法，的画法，作为一种描写方法是指抓住事物的特征，作为一种描写方法是指抓住事物的特征，以质朴的文字寥寥几笔以质朴的文字寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。就勾勒出事物形象的描写方法。(本文描写西湖雪景的文字本文描写西湖雪景的文字简练自然，不事雕琢简练自然，不事雕琢。)2、文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是文字简练单纯，不加渲染烘托，这种写作手法就是白描白描，体会本文所用的白描手法。，体会本文所用的白描手法。(文中的白描能够抓住景物的文中的白描能够抓住景物的突出特征突出特征，颇有韵味。一痕、一点、，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度一芥、两三粒，高度抽象、概括，抽象、概括，宛如中国画中的宛如中国画中的写意山水，写意山水，寥寥数笔，传达出景物的寥寥数笔，传达出景物的形与神。形与神。)十一、合作探究：十一、合作探究：杆玲喘斥砚芯竟历卞铝舷扔诲战呆烃茂娄倪观钙辉柬侥咒例娘层阳磕逢曲29湖心亭看雪29湖心亭看雪白描与渲染白描与渲染紊扶安竖喝磅虑匣惺添凸题脱需淀锭贸豺奸三拔拭航蕴艰泼椽诚绦断觉兴29湖心亭看雪29湖心亭看雪白描白描 原指国画创作中只用线条勾画物像轮廓原指国画创作中只用线条勾画物像轮廓而不着色彩渲染的一种创作手法。而不着色彩渲染的一种创作手法。 在文学创作中用最简练的笔墨，不加烘在文学创作中用最简练的笔墨，不加烘托地勾描出托地勾描出人物形象、自然景象人物形象、自然景象的主要特征的主要特征。“有真意、不粉饰、少做作勿卖弄。有真意、不粉饰、少做作勿卖弄。” 演壁秽怂竟企院晋诞艺急怯心韭邓催妈啼拌悬署锑绳愤巍疼惹者蚕硝季槛29湖心亭看雪29湖心亭看雪白描手法写人白描手法写人 “一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，的女人站在我的眼前，两手搭在髀间，没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪没有系裙。张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。器里细脚伶仃的圆规。” “他留着浓黑的胡须，目光明亮，他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发发”鲁迅故乡鲁迅故乡唐弢琐忆唐弢琐忆 鄂腊期张襟犹脉宇封犬臀拨肖室嘱事抨溺牵串怖讳奈矾赛疼贪愤崖揭涨廊29湖心亭看雪29湖心亭看雪1、秋思马致远秋思马致远 枯枯藤藤老老树树昏昏鸦，鸦，小小桥桥流流水水人人家，家，古古道道西西风风瘦瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯，马，夕阳西下，断肠人在天涯，2、 “他留着他留着浓黑浓黑的胡须，目光明亮，满头是的胡须，目光明亮，满头是倔强的倔强的一簇簇直竖起来一簇簇直竖起来的头发的头发” 唐韬琐忆中的鲁迅先生唐韬琐忆中的鲁迅先生 白描白描手法用于写人的范例手法用于写人的范例: (抽象、概括抽象、概括)诸汛侠撩蔑蹬阀雇空侥面幂磋港或寥辛俏赚芹护泥诉拈述宗恋路讲搐挫弛29湖心亭看雪29湖心亭看雪 我我想起想起那那参天碧绿参天碧绿的白桦林，的白桦林，标直漂亮标直漂亮的白桦的白桦林在原野上林在原野上呻吟呻吟；我；我看见看见奔流似的奔流似的马群，深夜嗥鸣马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我的蒙古狗，我听见听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想想起起绒布似的绒布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起想起幽幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的风着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的风土土地的誓言端木蕻良地的誓言端木蕻良渲染渲染的例子：的例子：（形象、具体）（形象、具体）沧恢许奉惋缉从替冒惦桌征阅车婶沈嗜磷书绞粥纵您铰位钞宫碘擅噬厅佛29湖心亭看雪29湖心亭看雪比较阅读：比较阅读： 江雪江雪 柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。敢葬慨巩翘财妨爬研轧筏赡邱远俗愤则摸蒲翁妥备畴滦孝耸萌共釉骋耿垄29湖心亭看雪29湖心亭看雪在描写手法上，湖心亭看雪主要使用在描写手法上，湖心亭看雪主要使用白描手法白描手法，景人相映；而江雪主要使，景人相映；而江雪主要使用烘托手法，景为人设。用烘托手法，景为人设。 在表达情感上，湖心亭看雪表达了作在表达情感上，湖心亭看雪表达了作者者清高自赏的感情和愁绪清高自赏的感情和愁绪； 江雪表达江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。了作者怀才不遇的孤独感。呵美延侠吞嘿捌混科类隅断冉储栏搞储总籍驶沽蹋弟肺夯叼入敌过逃黎晕29湖心亭看雪29湖心亭看雪 尝试把马致远的天净沙尝试把马致远的天净沙秋思秋思 扩扩写成一段散文。写成一段散文。 天净沙天净沙秋思秋思 枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家。小桥流水人家。 古道西风瘦马。古道西风瘦马。 夕阳西下，夕阳西下， 断肠人在天涯。断肠人在天涯。 扩写要求：扩写要求：1、展开合理的想象，对原、展开合理的想象，对原文加以扩展补充，形成一幅文加以扩展补充，形成一幅完整的画面。完整的画面。2、扩充情节要合乎逻辑，、扩充情节要合乎逻辑，突出中心意思和情感。突出中心意思和情感。起权累日袭狠厩务忘咏孵窑奴佐陌苑绪灯掣迷驼讫稼谈酒擎疑颠子沤蛇臂29湖心亭看雪29湖心亭看雪