新 目 标Go for it!七年级上Starter Unit 1Good morning!第一课时第二课时Starter Unit 1Good morning!第一课时学习目标1.掌握课前英语口语对话2. 掌握字母 Aa-Hh读法写法3.掌握下列单词: good, morning, hi, hello, HB, CD, BBC, afternoon, evening, how, are, you, I, am, fine, thanks, OK4. 掌握下面的句子: Good morning! Good afternoon! Good evening！ How are you? Im fine, thanks./Im OK. Class begins!Stand up, please. 上课前师生对话：Good morning, class!Good morning, Miss Wang!Sit down, please. Say hello to our friends.（跟我们的朋友们问好吧）跟我们的朋友们问好吧）Hello!Harry!Say hello to our friends.（跟我们的朋友们问好吧）跟我们的朋友们问好吧）Hi! Tom!Say hello to our friends.（跟我们的朋友们问好吧）跟我们的朋友们问好吧）Good morning,Jerry!Say hello to our friends.（跟我们的朋友们问好吧）跟我们的朋友们问好吧） Michael Jordan !AliceBobCindyDaleEricFrankGraceHelenHi, Liu Ming!Hi, Li Ying!Good morning , Helen!Hi, Bob !Good morning, Alice !Good morning, Cindy !Hello,Frank!Hello, Eric!Good morning,Dale !Boys name: Bob, Dale, Eric, FrankGirls name: Alice, Cindy, Grace, HelenRead and learnLettersLearn the lettersDo you know these letters?ei / b i: / s i: / d i: /i:/ e f / d3 i: / ei /ei i:/ e /Listen and number the letters you hear 1-8听录音听录音,按听到的顺序给下列字母编号按听到的顺序给下列字母编号1-8 1423haegdbcf5678HBCDBBCGuess what they stand for :(铅笔芯铅笔芯)硬黑硬黑激光唱片激光唱片英国广播公司英国广播公司 常规作业常规作业听听磁带并朗读：磁带并朗读： 1.认真听，注意语音语调认真听，注意语音语调2.听并听并模仿模仿跟读若干遍（按暂停键）跟读若干遍（按暂停键）3.听并跟磁带一起读听并跟磁带一起读4.自己朗读若干遍（会背诵）自己朗读若干遍（会背诵）5. 听并纠正自己发音听并纠正自己发音Homework书面作业 (Writing work) 1. 课时训练 Starter Unit 1 第一课时口头作业 (Oral work) 1. 记住自己的英文名和课本的英文名 2. 背诵问候语 3. 模仿1a对话 4. 默写字母AaHhStarter Unit 1Good morning!第二课时Read and learnWords and expressionsmorningafternoonevening Good morning ! Good afternoon ! Good evening !9:00Good morning!Good morning!14：30Good Afternoon!Good Afternoon!18：00 Good evening! Good evening! Greet with each other according to different time. （根据不同的时间来打招呼） 8:20 9:4014:30 16:2520:35 21:15 123ExplainExplainLanguage points1Good morning /afternoon /evening：适适用于比较正用于比较正 式客气的场合，双方都应说式客气的场合，双方都应说Good morning /afternoon /evening!例如：例如： A：Good morning，Miss Zhang早晨好，早晨好，张老师。张老师。 B：Good morning，Mr. Wang早晨好，早晨好，王老师。王老师。 2Morning：适用于比较熟悉的朋友之间或比适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下。较繁忙的情况下。 3Hello：是最广泛、最简单的打招呼语，是最广泛、最简单的打招呼语，显得亲切自然。例如：显得亲切自然。例如： A：Hello，Kate你好，凯特。你好，凯特。 B：Hello，Grace你好，格蕾丝。你好，格蕾丝。 4Hi：在现代英语中，在现代英语中，Hi比比Hello用得更多，用得更多，显得更随和。例如：显得更随和。例如： A：Hi，Dale你好，戴尔。你好，戴尔。 B：Hi，Lucy你好，露西你好，露西。3c. Listen to the conversation. Then practice with your partnerExplainExplainLanguage pointsHow are you?一般用于熟人见面时，主要用来问候身体健康状况译为“你好吗？”或“你身体好吗？”1) Fine, Thanks. 2) Fine, thank you. And you?3) Im fine, thank you.4)Very well, thank you.5) Im very well, thank you.6) Im OK. Thanks.除fine外，还有OK, well也可作形容词，表示健康。Im Ok = Im fine. = Im very well.ThanksThanks very much. Thanks a lot. Thank you very much. Many thanks.回答：Thats OK. Thats all right.Not at all.Youre welcome.Good morning, .Good morning, .How are you,?I am fine. How are you?I am OK.CindyBobHelenEricFrankDaleAliceGrace人名按字母顺序排列AaEeFfHhBb Cc Dd GgFind its familyFind its family/ ei / i: / e /Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh AEA H Dale Grace Frank thanksB C D E G eveningF Helen/ei/i:/e/字母A、E读音规则 闭音节:A/ae/, E/e/. Frank, thanks, and, Helen, bed开音节: A/ei/, E/ i:/. Dale, Grace, age, he 常规作业常规作业听听磁带并朗读：磁带并朗读： 1.认真听，注意语音语调认真听，注意语音语调2.听并模仿跟读若干遍（按暂停键）听并模仿跟读若干遍（按暂停键）3.听并跟磁带一起读听并跟磁带一起读4.自己朗读若干遍（会背诵）自己朗读若干遍（会背诵）5. 听并纠正自己发音听并纠正自己发音Homework书面作业 (Writing work)1. 课时训练 Starter Unit 1 第二课时口头作业 (Oral work)1.记住自己的英文名和课本的英文名2.背诵问候语3.模仿3a、3c对话, 用三种不同的方式向同学或朋友问候4.默写字母Aa-Hh