第三单元复习菩萨兵菩萨兵 易错易错字字： 菩萨菩萨 藏藏民民 露露面面 休整休整糟蹋糟蹋 挨挨饿饿 结结果果 糊糊涂涂 怨怨不得不得特殊部首：段（殳） 耕（耒）多音字多音字藏藏 挨挨 得得露露 结结重点语句：重点语句：（）（）一定是乌云一定是乌云遮住了他们的眼睛，遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看见我那些藏胞一看见我们就跑，真糊涂啊们就跑，真糊涂啊哇！哇！乌云： 1、指自然界的乌云 2、指反动军队（）句意：藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，对红军的到来非常害怕，躲进了深山。当红军到来时他们误以为是反动军队又回来，表明藏民对红军不了解。（）朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果”种子：1、 指农作物的种子。2、指红军的形象深深刻在藏胞心中。（）句意：朱总司令对春耕非常重视，对藏民非常关心，他想让红军战士用实际行动赢得藏民的尊重，让红军战士的形象深深地印刻在每一个藏民的心中。（）他们说：（）他们说：几时几时见过菩萨一样的司令，见过菩萨一样的司令，菩萨一样的兵呀菩萨一样的兵呀！（）句意：表明藏（）句意：表明藏族同胞对红军战士无族同胞对红军战士无比感激和热情地赞颂。比感激和热情地赞颂。 ( )的朱德（ ）的红军战士李广射虎李广射虎 易错易错字音字音： 出没镇守朦胧警惕石棱扎进搜寻将士影影绰绰拈弓搭箭多音字多音字塞将塞将没扎没扎3. .形近字晾（晾（ ）竟（）竟（ ） 呆（呆（ ）猎（）猎（ ）惊（惊（ ）境（）境（ ） 保（保（ ）猪（）猪（ ）硬（硬（ ）塔（）塔（ ） 嗖（嗖（ ）替（）替（ ）更（更（ ）搭（）搭（ ） 搜（搜（ ）惕（）惕（ ）诗句中，重点字的意思：平明：天刚亮的时候。没：深深扎进。4.4.背诵默写塞下曲。背诵默写塞下曲。5.5.文章第文章第3 3、4 4自然段与自然段与塞下曲有什么关系？塞下曲有什么关系？（ ）李广9 9少年王勃少年王勃 易错易错字音字音： 南昌南昌 都都督督 凝凝望望 孤鹜孤鹜 姓阎姓阎 灿烂灿烂 滕滕王阁王阁 多音字多音字少少 都都 重重 要要 应应 3.重点词语: 整整修修 余余晖晖 飘飘荡荡 胸胸有成竹有成竹 文思如泉文思如泉 笔走如飞笔走如飞 拍案叫拍案叫绝绝 千古传诵千古传诵各种表示看的词：向上看：仰视向下看：俯视向四周看:环视向左右看：左顾右盼向远处看：眺望4. .初唐四杰初唐四杰: : 王勃王勃 杨炯杨炯 卢照邻卢照邻 骆宾王骆宾王5.中国古代四大名楼: 蓬莱阁蓬莱阁 岳阳楼岳阳楼 滕王阁滕王阁 黄鹤楼黄鹤楼6.6.文中哪一段解释了文中哪一段解释了: :落霞与孤鹜齐飞落霞与孤鹜齐飞, ,秋水秋水共长天一色？共长天一色？7.学了这篇文章学了这篇文章,你认你认识了什么样的王勃识了什么样的王勃?（才思敏捷；出类拔萃（才思敏捷；出类拔萃）10.大作家的小老师 易错易错字字： 临临 别别 告告 诉诉 苏苏 联联 感感触触 萧伯萧伯纳纳 为之一为之一震震 惊惊喜万分喜万分 出乎出乎预料预料 2.2.多音字多音字: : 觉觉 教教 3. .形近字。毫毫( )( )料料( )( )识识( ) ( ) 虚虚( )( )豪豪( )( )抖抖( )( )实实( ) ( ) 虎虎( )( )访访( )( )感感( )( )亏亏( ) ( ) 极极( )( )防防( )( )喊喊( )( )夸夸( ) ( ) 级级( ) ( ) 4.学了这篇文章学了这篇文章,你觉得萧伯纳是你觉得萧伯纳是一个怎样的人一个怎样的人?(严于律己严于律己,和善谦逊和善谦逊)5.5.学了这篇文章学了这篇文章, ,你明白了什么你明白了什么道理道理? ?（用课文的原话回答）（用课文的原话回答）练习3 形容人才的易错字词：易错字词：风华正风华正茂茂 出类拔出类拔萃萃才思敏才思敏捷捷 后生可后生可畏畏力透纸力透纸背背