冀教版七年级下册生物期末综合复习2012.6糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质 直接直接能源物质能源物质备用备用能源物质能源物质主要为人体生长发育、细胞修复主要为人体生长发育、细胞修复及更新提供原料，也是及更新提供原料，也是能源能源物质之一物质之一水水 人体细胞主要成份之一人体细胞主要成份之一无机盐无机盐构成人体组织的重要原料构成人体组织的重要原料维生素维生素维持人体正常生理活动维持人体正常生理活动维持人体维持人体正常生理正常生理活动活动第一章人体的营养第一节 食物中的营养物质维生素种类维生素种类缺乏时的症状缺乏时的症状食物来源食物来源VAVB1VCVD皮肤干燥、夜盲皮肤干燥、夜盲症、干眼症等症、干眼症等神经炎、脚气病、神经炎、脚气病、消化不良、食欲消化不良、食欲不振等不振等动物的肝脏、动物的肝脏、牛奶、胡萝卜牛奶、胡萝卜玉米等粗粮玉米等粗粮坏血病、抵抗坏血病、抵抗力下降等力下降等水果、蔬菜水果、蔬菜佝偻病、骨质佝偻病、骨质疏松症等疏松症等豆类、牛奶、肝豆类、牛奶、肝脏、蛋黄脏、蛋黄几种维生素缺乏时的症状和食物来源1 1、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） 糖类糖类 脂肪脂肪 蛋白质蛋白质 水水 无机盐无机盐 A A、 B B、 C C、 D D、2. 2. 构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是（ ） A A、蛋白质、脂肪、蛋白质、脂肪 B B、蛋白质、糖类、蛋白质、糖类 C C、糖类、蛋白质、糖类、蛋白质 D D、维生素、脂肪、维生素、脂肪3 3、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（、蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（ ）构成细胞的重要材料构成细胞的重要材料 为生命活动提供能量为生命活动提供能量调节人体生命活动的物质调节人体生命活动的物质 储备能量储备能量 A A、 B B、 C C、 D D、 4 4、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，你应当建议他多吃一些（ ）A A、米饭、馒头、米饭、馒头 B B、鱼、肉、奶、蛋、鱼、肉、奶、蛋C C、新鲜蔬菜、水果、新鲜蔬菜、水果 D D、奶油、巧克力、奶油、巧克力习题习题CBDC5 5、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。、有一家共五口人，其中三人的皮肤很粗糙，并且一到夜晚就看不清物体。他们的食物中可能缺少（他们的食物中可能缺少（ ）A A、维生素、维生素A A B B、维生素、维生素B B C C、维生素、维生素C C D D、维生素、维生素D D6 6患脚气病是由于食物中缺乏（患脚气病是由于食物中缺乏（ ） A A维生素维生素A A B B维生素维生素B1B1 C C维生素维生素C C D D维生素维生素D D7.7.儿童缺钙会出现（儿童缺钙会出现（ ） A A骨痛骨痛 B B佝偻病佝偻病 C C骨质疏松症骨质疏松症 D D地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿8.8.关于食物中的水说法不正确的是关于食物中的水说法不正确的是( )( )A.A.有运输营养作用有运输营养作用 B.B.是能量的来源物质是能量的来源物质C.C.是人体细胞内水的来源之一是人体细胞内水的来源之一 D.D.可以运输废物可以运输废物BBBA第二节消化和吸收一、消化系统的组成一、消化系统的组成消化道消化道: :口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化食物和吸收营养物质的场所消化食物和吸收营养物质的场所. .消化腺消化腺: : 分泌消化液分泌消化液( (含有消化酶含有消化酶),),消化食物消化食物唾液腺唾液腺 胰腺胰腺 肝脏肝脏 胃腺胃腺 肠腺肠腺唾液唾液胰液胰液胆汁胆汁胃液胃液肠液肠液( (淀粉酶淀粉酶) )( (多种酶多种酶) )( (没有消没有消化酶化酶) )( (蛋白酶蛋白酶) ) ( (多种酶多种酶) )三大营养物质的消化糖类：以淀粉为例糖类：以淀粉为例淀粉淀粉唾液唾液口腔口腔葡萄糖葡萄糖肠液肠液 胰液胰液小肠小肠脂肪：脂肪：蛋白质蛋白质胃液胃液胃胃氨基酸氨基酸肠液肠液 胰液胰液小肠小肠蛋白质：蛋白质：脂肪脂肪胆汁胆汁肝脏肝脏甘油脂肪酸甘油脂肪酸脂肪微粒脂肪微粒肠液胰液肠液胰液小肠小肠小肠适于吸收营养物质的特点小肠小肠大肠大肠1 1、小肠、小肠很长（很长（5 56 6米）米）2 2、内表面有环形、内表面有环形皱襞皱襞，皱襞，皱襞表面有表面有绒毛绒毛，大大增加了小肠内表面积。大大增加了小肠内表面积。3 3、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有、绒毛内有毛细血管等，管壁薄仅有一层上皮一层上皮细胞细胞组成。组成。少量水、少量水、无机盐和部无机盐和部分维生素分维生素少量水少量水和酒精和酒精水、无机盐、水、无机盐、维生素、葡萄维生素、葡萄糖、氨基酸、糖、氨基酸、甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸1.1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用用? ?其吸收的主要部位是什么？为什么？其吸收的主要部位是什么？为什么？2.2.各部分能吸收哪些营养物质？各部分能吸收哪些营养物质？3.3.这些营养物质进入什么地方？这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的：消化道中具有吸收作用的： 胃、胃、小肠小肠、大肠。、大肠。循环系统循环系统, ,由由血液血液运输的全运输的全身各处。身各处。1.1.人体内消化和吸收的主要场所是人体内消化和吸收的主要场所是( )( )A.A.胃胃 B.B.小肠小肠 C.C.大肠大肠 D.D.食道食道2.2.人体内最大的消化腺是人体内最大的消化腺是( )( )A.A.胃胃 B.B.唾液腺唾液腺 C.C.胰腺胰腺 D.D.肝脏肝脏3.3.组成消化道的消化器官依次是组成消化道的消化器官依次是( )( )A.A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门4.4.下列不含消化酶的消化液是下列不含消化酶的消化液是( )( )A.A.胰液胰液 B.B.肠液肠液 C.C.唾液唾液 D.D.胆汁胆汁5.5.下列物质中不能被消化道直接吸收的是下列物质中不能被消化道直接吸收的是( )( )A.A.淀粉淀粉 B.B.水水 C.C.维生素维生素 D.D.含铁的无机盐含铁的无机盐BDBDA(1)你能说出这是消化道的哪个部位吗？(2)在这个部位中有几种消化液？各是什么？(3)皱襞与绒毛有什么作用？下图是人体消化道某部位的结构图，请依图回答：小肠小肠三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。三种消化液，有胰液、肠液、胆汁。皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有皱襞、小肠绒毛结构可以增加小肠的表面积，更有利于消化和吸收功能。利于消化和吸收功能。口腔口腔大肠大肠食道食道小肠小肠胃胃1 1、图中、图中_曲线表示脂肪的消化过程。曲线表示脂肪的消化过程。2 2、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？、淀粉、脂肪、蛋白质各在消化道什么地方开始被消化？ 3 3、D D（小肠）中含有（小肠）中含有_、_、_等消化液。等消化液。解读曲线图技能训练Y胆汁胆汁胰液胰液肠液肠液答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。答：淀粉（口腔）、蛋白质（胃）、脂肪（小肠）。淀粉淀粉脂肪脂肪根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。试管试管编号编号注入注入浆糊浆糊加清加清水水加入加入唾液唾液振荡振荡摇匀摇匀放在放在37 37 水中水中恒温恒温冷却后冷却后加碘液加碘液现象现象1 12 2亳升亳升2 2亳升亳升0 0亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 2 22 2亳升亳升0 0亳升亳升2 2亳升亳升1010分钟分钟2 2滴滴 (1)1(1)1号试管内的浆糊号试管内的浆糊( (淀粉淀粉) )，未加，未加_，淀粉未被，淀粉未被_酶分解，所以淀粉遇碘显酶分解，所以淀粉遇碘显_色。色。(2)2(2)2号试管内因为加了号试管内因为加了_， _酶在适宜的温度酶在适宜的温度下将下将 _分解成了分解成了_，所以，加，所以，加 _液后液后_。变蓝不变蓝唾液唾液淀粉变成蓝唾液唾液淀粉淀粉麦芽糖碘不变蓝 食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；每天吃奶类及豆制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。第三节第三节关注合理营养关注合理营养与食品安全与食品安全绿色食品1.1.什么叫绿色食品？什么叫绿色食品？ 产自良好生态环境的，无污染、产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品统称为绿色食品。安全、优质的食品统称为绿色食品。2.2.标志：标志：AA级级A级级1.清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了( )A.使青菜更新鲜些B.去掉蔬菜表面残留下的农药C.这样更清洁，不必冲洗D.使蔬菜更硬挺2.我国民间有许多传统的食物，如“腊八粥”、“鱼肉粥“荤素饺”等。从营养学的角度看，这些食品的共同特点是 （） A烹饪精良 B营养成分单一 C色香味美 D营养成分较全面3.在每日摄入的总能量中，早、中晚餐的能量应当分别占( ) A.30%、40%、30% B.30%、30%、40% C.33%、34%、33% D.30%、35%、35%4.绿色食品指的是( )A.新鲜的食品 B.无污染、安全、优质的食品C.绿颜色的食品 D.营养价值高的食品DBAB两面凹的圆饼型，无细胞核。运输氧和一部分二氧化碳男: (4-5.5) x1012个/升女: (3.5-5) x1012个/升比红细胞大，有细胞核吞噬病菌对人体有防御和保护作用 (4-10) x109个/升个体最小，不规则，无细胞核有止血和加速凝血的作用。(100-300)x109个/升第二章第二章人体内物质的运输人体内物质的运输第一节第一节流动的组织流动的组织血液血液1 1、某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是（ ）A.A.血小板、血浆血小板、血浆 B. B.血小板、白细胞血小板、白细胞 C. C.红细胞、血浆红细胞、血浆 D. D.白细胞、血浆白细胞、血浆2.2.下列细胞中，成熟后无细胞核的是（下列细胞中，成熟后无细胞核的是（ ）A.A.红细胞红细胞 B. B.白细胞白细胞 C. C.脂肪细胞脂肪细胞 D. D.神经细胞神经细胞3.3.血红蛋白中所含有的金属元素是血红蛋白中所含有的金属元素是( )( )A.A.锌锌 B.B.钙钙 C.C.铀铀 D.D.铁铁4.4.具有吞噬细菌功能的血细胞是具有吞噬细菌功能的血细胞是( )( )A.A.血浆血浆 B.B.红细胞红细胞 C.C.血小板血小板 D.D.白细胞白细胞5.5.人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（人患急性炎症时，验血时往往会发现血液中增多的是（ ） A. A. 红细胞红细胞 B. B. 血小板血小板 C. C. 白细胞白细胞 D. D. 血红蛋白血红蛋白6.6.红细胞的功能是红细胞的功能是( )( )A.A.运输氧气运输氧气 B.B.运输氧料运输氧料C.C.运输氧气和部分二氧化碳运输氧气和部分二氧化碳 D.D.运输养料和部分废物运输养料和部分废物7.7.用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（用显微镜观察血液的涂片，我们看到的血细胞中，数量最多的将会是（ ）A A、血浆血浆 B B、红细胞、红细胞 C C、白细胞、白细胞 D D、血小板、血小板习题习题BADDCCB8 8、发生贫血的主要原因是（发生贫血的主要原因是（ ）血液中红细胞数量过少血液中红细胞数量过少 血液总量过少血液总量过少 红细胞中血红蛋白含量过少红细胞中血红蛋白含量过少 血浆中营养成分过少血浆中营养成分过少A A、 B B、 C C、 D D、9.9.从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（从血液成分分析，久居高原的人比在平原生活的人（ ）高）高A.A.红细胞红细胞 B.B.白细胞白细胞 C.C.血小板血小板 D.D.以上均不对以上均不对BA血常规报告单医院检验科报告单医院检验科报告单No.0023677 No.0023677 姓名：张晓姓名：张晓 性别：男性别：男 年龄：年龄：1616化验项目化验项目测定值测定值正常参考值正常参考值RBC（红细胞）（红细胞）WBC（白细胞）（白细胞）Hb（血红蛋白）（血红蛋白）PLT（血小板）（血小板）3.51012/升升18109/升升142g/升升210109/升升男：（男：（4.05.5）1012/升升（410）109个个/升升男：男：120160克克/升升男：（男：（100300）109个个/升升根据血常规化验单，推测张晓患了根据血常规化验单，推测张晓患了_和和_。贫血体内有炎症第二节第二节血流的管道血流的管道血管血管血管概念结构特点血流速度动脉静脉毛细血管心脏心脏身体各处身体各处连接最小连接最小动脉和静动脉和静脉的血管脉的血管分布较深，分布较深，管壁厚、管壁厚、弹性大弹性大快快分布较浅分布较浅，管管壁薄、弹性小，壁薄、弹性小，有静脉瓣有静脉瓣慢慢分布广泛，管壁非分布广泛，管壁非常薄、管内直径仅常薄、管内直径仅有有8 81010微米，只许微米，只许红细胞单行通过红细胞单行通过最慢最慢身体各处身体各处心脏心脏活动：观察小鱼尾鳍内血液流动活动：观察小鱼尾鳍内血液流动用用_的棉絮将小鱼的的棉絮将小鱼的_部位包部位包起来起来,露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保露出口和尾部（要时常往棉絮上滴水，保持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平持湿润。）将小鱼平放于培养皿中，使尾鳍平贴在贴在_上。等鱼安定后，将上。等鱼安定后，将_盖在尾鳍上。盖在尾鳍上。湿湿鳃盖鳃盖培养皿培养皿载玻片载玻片将培养皿放在载物台上，用将培养皿放在载物台上，用_倍显微倍显微镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血流的的_和和_判断动脉和静脉。判断动脉和静脉。低低方向方向速度速度3.毛细血管中毛细血管中,红细胞呈红细胞呈_排列并流动。排列并流动。4.操作后将小鱼放回鱼缸。操作后将小鱼放回鱼缸。单行单行红细胞在毛细血管中单行通过5.5.静脉瓣的作用是静脉瓣的作用是 ( ( ) )A.A.保护静脉血管壁保护静脉血管壁 B.B.防止血液倒流防止血液倒流C.加速血液的流动加速血液的流动D.减少血液对静脉壁的压力减少血液对静脉壁的压力 B B习题1、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2、某人大腿受伤出血,血流呈喷射状,你认为损伤的血管是( ) A.小静脉 B.大静脉 C.小动脉 D.大动脉3、在下列几种血管出血后,能自然止血的是( ) A.动脉受伤出血 B.毛细血管受伤出血 C.静脉受伤出血 D.静脉和毛细血管交界处受伤出血4、红细胞并排不能通过的血管是( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是CDBC抽血和输液扎入的血管抽血和输液扎入的血管第三节第三节输送血液的泵输送血液的泵心脏心脏右心房右心房左心房左心房右心室右心室左心室左心室全身各级动脉全身各级动脉肺动脉肺动脉全身各级静脉全身各级静脉组织组织细胞细胞肺泡肺泡肺部毛细肺部毛细 血管血管全身毛细全身毛细血管网血管网主动脉主动脉上、下腔上、下腔静脉静脉肺静脉肺静脉二氧化碳二氧化碳等废物等废物氧和营养氧和营养物质物质二氧化碳二氧化碳氧氧全身各级动脉全身各级动脉全身各级静脉全身各级静脉肺动脉肺动脉综合练习1.左心室的壁最厚左心室的壁最厚,其正确解释是其正确解释是()A.左心室接受全身的血液左心室接受全身的血液,承受的压力最大承受的压力最大B.左心室接受全肺的血液左心室接受全肺的血液,承受的压力最大承受的压力最大C.左心室收缩时要将血液送到肺部左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强收缩力最强D.左心室收缩时要将血液送到全身左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强收缩力最强2.人体内的体循环和肺循环是（人体内的体循环和肺循环是（）A.先进行体循环，后进行肺循环先进行体循环，后进行肺循环B.先进行肺循环，后进行体循环先进行肺循环，后进行体循环C.同时进行同时进行D.各自独立进行各自独立进行DC3.3.血液通血液通过肺循肺循环后后, ,其成分的其成分的变化是化是( ( ) ) A. A.由由动脉血脉血变成成静静脉血脉血 B.B.由由静静脉血脉血变成成动脉血脉血 C.C.养养料增多料增多, ,废物物减减少少 D.D.养养料料减减少少, ,废物增多物增多4.4.左、右心室射出的血是左、右心室射出的血是 ( ( ) ) A. A.都是都是动脉血脉血 B.B.都是都是静静脉血脉血 C.C.分分别是是静静脉血、脉血、动脉血脉血 D.D.分分别是是动脉血、脉血、静静脉血脉血5.5.肺肺动脉中血液成分是脉中血液成分是 ( ( ) ) A. A.含含氧氧多多, ,含含养养料少料少 B.B.含含氧氧多多, ,含含养养料也多料也多 C.C.含含氧氧少少, ,含含养养料多料多 D.D.含含氧氧少少, ,含含养养料也少料也少BDC6.右图是血液循环和气体交换示右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：意图，请据图回答：（1）图中的）图中的5所指的是所指的是，内流内流血。图中血。图中7所指的是所指的是，内流，内流血。血。（2）血液由）血液由2射出，流经射出，流经5、6到到3的循环途经叫的循环途经叫；（3）由）由M到到N处，血液成分发生处，血液成分发生的变化是的变化是。（4）心脏结构中心壁最厚的是）心脏结构中心壁最厚的是，它是，它是循环的起点循环的起点.体动脉体动脉静脉静脉肺动脉肺动脉动脉动脉肺循环肺循环由动脉血变成了静脉血由动脉血变成了静脉血4左心室左心室体体7、根据下图回答问题、根据下图回答问题（1）如果上图表示肺泡部位的血管，则）如果上图表示肺泡部位的血管，则表示的血管叫做表示的血管叫做_，里面流，里面流_血，血，表示的血管叫做表示的血管叫做_，里，里面流面流_血。血。（2）如果上图表示组织细胞处的血管，则）如果上图表示组织细胞处的血管，则表示的血管叫做表示的血管叫做_，里面流，里面流_血，血，表示的血管叫做表示的血管叫做_，里面流里面流_血。血。肺动脉肺动脉静脉静脉肺静脉肺静脉动脉动脉体动脉体动脉动脉动脉体静脉体静脉静脉静脉第四节输血与血型一、一、 ABOABO血型的发现血型的发现兰德斯坦纳兰德斯坦纳二、二、 ABOABO血型的种类血型的种类 O O O O型血型血型血型血者是者是者是者是“ “万能输血者万能输血者万能输血者万能输血者” ”； ABABABAB型血型血型血型血者是者是者是者是“ “万能受血者万能受血者万能受血者万能受血者” ”输血原则：同型输血输血原则：同型输血输血原则：同型输血输血原则：同型输血三、三、 血量血量 人体内的血量是本人体重的人体内的血量是本人体重的7%-8%7%-8%义务献血量：义务献血量：200-300ml/200-300ml/次次献血条件：献血条件：18-5518-55周岁的健康公民周岁的健康公民1 1、某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为某人血型为因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为ABAB型，型，他应输他应输( ( ) ) A.O A.O型型 B.AB B.AB型型 C.A C.A型型 D.B D.B型型2. 2. 我国提倡多大年龄的人可以无偿献血我国提倡多大年龄的人可以无偿献血( ( ) )A.22A.224545周岁周岁 B.18B.184545周岁周岁C.18C.185555周岁周岁 D.22D.225555周岁周岁3.3.一个人一次失血不超过一个人一次失血不超过 ( () )，短期内可以恢复正常。，短期内可以恢复正常。A.400mlA.400mlB. 600ml B. 600ml C. 800ml C. 800ml D. 1000mlD. 1000ml将下列患者与应该输入的血液成分连起来：将下列患者与应该输入的血液成分连起来：A.A.严重贫血患者严重贫血患者 a.a.血浆血浆B.B.身体大面积烧伤者身体大面积烧伤者 b.b.浓缩血小板悬液浓缩血小板悬液C.C.外出血不易止血的患者外出血不易止血的患者 c.c.浓缩红细胞悬液浓缩红细胞悬液BCA鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸道呼吸道会厌软骨会厌软骨肺肺膈膈第三章第三章人体的呼吸人体的呼吸第一节第一节呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理一、呼吸系统的组成：一、呼吸系统的组成：1. 保证气体顺畅通过；保证气体顺畅通过；2. 2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖清洁、湿润、温暖。二、呼吸道的作用：二、呼吸道的作用：3.3.发声（喉部声带）发声（喉部声带）1、在吸气时鼻的功能是( )清洁空气 温润空气 消灭细菌 温暖空气 气体交换A. B. C. D.2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ）A.鼻毛能阻挡灰尘 B.鼻腔与多种管腔相通C.鼻黏膜能温暖吸入的空气 D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ）A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰是由喉部黏液分泌形成的C.痰经咳嗽咳出体外 D.避免疾病传播，不应随地吐痰4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（ ）A鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺习题习题BBBC5. 5. 如图是呼吸系统的模式图，请据如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。图回答下列问题。（1 1）填写图中结构的名称：）填写图中结构的名称：；。（2 2）和的末端形成许多肺泡，）和的末端形成许多肺泡，和就是由这些和就是由这些构成的，构成的，是是的主要器官。的主要器官。（3 3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和之间进之间进行气体交换。行气体交换。（4 4）和内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是）和内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是。 （5 5）鼻涕是由）鼻涕是由形成的，痰液是由形成的，痰液是由形形成的。成的。鼻鼻喉喉右支气管右支气管右肺右肺气管气管肺泡肺泡呼吸系统呼吸系统血液血液胸廓缩小胸廓缩小鼻腔鼻腔气管和支气管气管和支气管第二节第二节 发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换二、肺与血液的气体交换二、肺与血液的气体交换呼吸肌呼吸肌收缩收缩，胸廓，胸廓扩大扩大，肺内压，肺内压减小减小，吸气吸气。呼吸肌呼吸肌舒张舒张，胸廓胸廓缩小缩小，肺内压肺内压增大增大，呼气。呼气。肺泡肺泡血液血液氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳毛细血管壁毛毛细细血血管管壁壁肺肺 泡泡 壁壁1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84 cm，深吸气时胸围长度是98 cm，深呼气时胸围长度是80 cm，则他的胸围差是（ ）A14 cm B18 cm C178 cm D164 cm2.呼气时，膈肌的变化情况（）A.膈肌舒张，膈顶部上升B.膈肌收缩，膈顶部上升C.膈肌舒张，膈顶部下降D.膈肌收缩，膈顶部下降3.上课时教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打哈欠的现象，是因为（ ）A打哈欠会传染 B教室的空气中含有较多的二氧化碳C同学们想睡觉 D大家养成了打“哈欠”的习惯4.当膈肌收缩时，下列叙述中，正确的是（ ）A.膈顶部上升，胸廓上下径缩小 B.膈顶部上升，胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降，胸廓上下径增大 D.膈顶部上升，胸廓的前后径不变习题习题BABC5.右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图表示吸气状态，图表示呼气状态。（2）图B状态中，膈肌处于填“收缩”或“舒张”）状态。（3）A、B过程合起来表示肺与进行气体交换的过程。（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。BA收缩收缩外界空气外界空气图图B6.（1）图）图(一一)表示呼吸过程中表示呼吸过程中时时的状态，此时，膈肌的状态，此时，膈肌，胸廓，胸廓，肺内气压，肺内气压外界气压，气体被外界气压，气体被。（2）图）图(二二)表示呼吸过程中表示呼吸过程中时的时的状态，此时，膈肌状态，此时，膈肌，胸廓，胸廓，肺内气压肺内气压外界气压，气体被外界气压，气体被。吸气吸气下降下降扩大扩大低于低于压入肺内压入肺内呼气呼气上升上升缩小缩小高于高于压出肺部压出肺部肺泡与血液之间的肺泡与血液之间的气体交换气体交换氧气氧气二氧化碳二氧化碳一层扁平上皮细胞一层扁平上皮细胞气体气体7. 7. 看右图回答：看右图回答：（1 1）该图所示为）该图所示为（2 2）毛细血管经过肺泡后血液）毛细血管经过肺泡后血液含含 多，含多，含少。少。（3 3）毛细血管壁和肺泡壁都由）毛细血管壁和肺泡壁都由构成，构成，有利于有利于 交换。交换。排泄二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。 排遗粪便排出体外的过程。 第四章人体内废物排出第四章人体内废物排出肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道泌尿系统模式图泌尿系统模式图第一节第一节尿的形成和排出尿的形成和排出肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾单位肾单位肾肾小小管管尿液的形成过程 当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除_和和_以外，血浆中的以外，血浆中的_ _ 、_、_和和 _等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。 1.肾小球的滤过作用2.肾小管的重吸收作用 当原尿流经肾小管时，当原尿流经肾小管时， _、_和和 _ _ 等被等被_重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的重新吸收，并且进入包绕在肾小管外的_里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。里，送回到血液中，而剩下的水、无机盐和尿素等就成了尿液。血细胞血细胞大分子蛋白质大分子蛋白质一部分水一部分水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素尿素部分无机盐部分无机盐全部葡萄糖全部葡萄糖大部分水大部分水毛细血管毛细血管肾小管肾小管泌尿系统的组成泌尿系统的组成肾脏肾脏输尿管：输尿管：膀胱：膀胱：尿道：尿道：结构和功能单位：结构和功能单位：输送尿液输送尿液形成尿液形成尿液肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管暂时贮存尿液暂时贮存尿液排出尿液排出尿液排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生排出废物，调节人体内水分和无机盐的含量，维持细胞正常的生理功能理功能排尿的意义：排尿的意义： 肾单位肾单位尿的形成尿的形成肾小球的滤过作用：肾小球的滤过作用：肾小管的重吸收作用：肾小管的重吸收作用：过滤血液，形成原尿过滤血液，形成原尿重吸收有用物质，形成尿液重吸收有用物质，形成尿液尿的排出尿的排出： 肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道体外体外练习练习：3 3肾单位的组成部分中，不包括（肾单位的组成部分中，不包括（ ）A A肾动脉肾动脉 B B肾小球肾小球 C C肾小囊肾小囊 D D肾小管肾小管1 1下列活动中不属于排泄的是（下列活动中不属于排泄的是（ ）A A呼出二氧化碳呼出二氧化碳 B B排汗排汗 C C食物残渣排出食物残渣排出 D D排尿排尿2 2肾脏的结构和功能单位是（肾脏的结构和功能单位是（ ）A A肾小囊肾小囊 B B肾单位肾单位 C C肾小管肾小管 D D肾小球肾小球CBA4原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（ ）A血细胞和大分子蛋白质B血细胞和葡萄糖C尿素和尿酸D血细胞和无机盐5肾小球能滤过，肾小管不能吸收的是（ ）A葡萄糖 B水 C无机盐 D尿素AD6肾单位形成的尿液，排到体外的途径依次是（ ）膀胱输尿管肾脏尿道A BC D7下列有关排尿意义的叙述，错误的是（ ）A排出废物B调节体内水和无机盐的平衡C排出食物残渣D维持组织细胞的正常生理功能CC8.下面是某人的血浆、原尿、尿液样品中的主要物下面是某人的血浆、原尿、尿液样品中的主要物质浓度比较表：质浓度比较表：（1）样品）样品是尿液。是尿液。（2）样品）样品B、C中蛋白质大大低于样品中蛋白质大大低于样品A，原因是，原因是。（3）如样品）如样品B中有血细胞，则发生病变的结构是中有血细胞，则发生病变的结构是。物质物质蛋白质蛋白质葡萄糖葡萄糖无机盐无机盐 尿素尿素尿酸尿酸样品样品A7.50.10.90.030.003样品样品B0.00.01.62.00.05样品样品C微量微量0.10.90.030.003B样品样品A是血浆是血浆肾小球肾小球9 9、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：、右图是肾小球结构模式图。请据图回答：（1 1）血液从）血液从 _ _过滤到过滤到 _成为成为_,_,它的成分包括它的成分包括_、_、_、_等，人体每天等，人体每天形成约形成约_升这样的液体。升这样的液体。（2 2）原尿经过）原尿经过 _ _的的_作用，作用，能将全部能将全部_、大部分、大部分_和部分和部分_重新吸收从而形成重新吸收从而形成_。尿液的成。尿液的成分包括分包括_、_、_等。等。(3)(3)两端均与毛细血管相连通的血管是图中的两端均与毛细血管相连通的血管是图中的 _ _ _ _，内流，内流_血；两端都是小动脉的结构是血；两端都是小动脉的结构是 _ _，内流，内流_血。血。（4 4）11、22、44三条血管中流动的都是三条血管中流动的都是_血，说明血，说明3_3_的周围组织未从其内血液中吸收的周围组织未从其内血液中吸收_。3 3 肾小球肾小球6 6 肾小囊肾小囊原尿原尿水水无机盐无机盐葡萄糖葡萄糖尿素尿素1501507 7 肾小管肾小管重吸收重吸收葡萄糖葡萄糖水水无机盐无机盐尿液尿液水水无机盐无机盐尿素尿素4 4 出球小动脉出球小动脉动脉血动脉血3 3 肾小球肾小球动脉动脉动脉动脉肾小球肾小球氧气氧气10.10.右图是肾单位模式图，请据图回答问题。右图是肾单位模式图，请据图回答问题。(1)A(1)A处血液与处血液与C C处血液成分比较，处血液成分比较，C C处血液主要减少处血液主要减少了了_成分，成分，C C内流内流_血。血。 (2)(2)与与F F处液体成分比较，处液体成分比较，E E处液体多了处液体多了_成分。成分。(3)(3)在从在从EFEF的过程中，的过程中，_的浓度逐渐升的浓度逐渐升高，高，_的浓度降低。的浓度降低。(4)F(4)F处液体是处液体是_，它最终汇集到肾脏的肾，它最终汇集到肾脏的肾盂，后经盂，后经_排至排至_，在此处，在此处暂时储存起来。暂时储存起来。尿素尿素静脉血静脉血葡萄糖葡萄糖尿素尿素葡萄糖葡萄糖尿液尿液输尿管输尿管膀胱膀胱第五章第五章人体生命活动的调节人体生命活动的调节第一节第一节人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知一、眼和视觉一、眼和视觉123456789角膜瞳孔视神经玻璃体晶状体 视网膜脉络膜巩膜虹膜睫睫状状体体1 1、眼球的结构、眼球的结构二、视觉的形成过程二、视觉的形成过程大脑一大脑一定区域定区域光线光线角膜角膜瞳孔瞳孔晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞视视觉觉神神经经物体物体光线光线物体物体角膜角膜光线光线物体物体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体大脑一大脑一定区域定区域视视觉觉神神经经视网膜视网膜上的感上的感光细胞光细胞玻璃体玻璃体晶状体晶状体瞳孔瞳孔角膜角膜光线光线物体物体正常眼远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方矫正：凹透镜二、耳和听觉二、耳和听觉外耳耳郭外耳道收集收集声波声波传送声波传送声波中耳中耳鼓膜听小骨鼓室内内耳耳耳蜗前庭半规管咽鼓管咽鼓管由鼓室通向咽1 1、耳的结构和功能、耳的结构和功能2、听觉的形成听听小小骨骨外外界界外外耳耳道道鼓鼓膜膜声声波波声声波波声声波波内内耳耳耳耳蜗蜗大大脑脑皮皮层层声声波波兴奋兴奋声波声波产产生生听听觉觉与与听听觉觉相相关关的的神神经经1 1视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（视觉的形成过程中，图像和视觉的形成部位分别是（ ）A A视网膜、视网膜视网膜、视网膜 B B大脑、大脑大脑、大脑C C视网膜、大脑视网膜、大脑 D D大脑、视神经大脑、视神经2 2不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（要是因为（ ）A A视网膜可以前后移动调节视网膜可以前后移动调节 B B眼球的前后径移动调节眼球的前后径移动调节C C瞳孔可以缩小或放大瞳孔可以缩小或放大 D D晶状体的曲度可以调节晶状体的曲度可以调节3 3、右图为什么眼？应如何进行矫正？（、右图为什么眼？应如何进行矫正？（ ）A A、近视眼、近视眼 凸透镜凸透镜 B B、近视眼、近视眼 凹透镜凹透镜C C、远视眼、远视眼 凸透镜凸透镜 D D、近视眼、近视眼 凹透镜凹透镜4.4.人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（人眼能够看到远近不同的物体，主要是靠什么调节（ ）A.A.瞳孔瞳孔 B.B.视网膜视网膜 C.C.晶状体晶状体 D.D.玻璃体玻璃体5.5.阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的阳光明媚的夏天，你从野外回来，走进一间只有一个小窗户的屋子，这时你的感觉和瞳孔变化是（感觉和瞳孔变化是（ ） A.A.屋子很暗，瞳孔放大屋子很暗，瞳孔放大 B.B.屋子明亮，瞳孔放大屋子明亮，瞳孔放大 C.C.屋子很暗，瞳孔缩小屋子很暗，瞳孔缩小 D.D.屋子明亮，瞳孔缩小屋子明亮，瞳孔缩小C CD DB BC C A A6.6.下图是眼球的结构示意图，据图回答问题：下图是眼球的结构示意图，据图回答问题： (1)(1)填写各部分名称：填写各部分名称：C C E E F F H H I I (2)A(2)A有色素，中央的小孔叫有色素，中央的小孔叫 。(3)(3)图中能够折射光线的结构是图中能够折射光线的结构是 。(4)G(4)G是是 ，内含有许多，内含有许多 的细胞，能够感受的细胞，能够感受的的刺激。刺激。角膜角膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜视神经视神经玻璃体玻璃体B B 瞳孔瞳孔D D 晶状体晶状体视网膜视网膜感光感光光线光线BA1.1.人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺人坐车时不靠视觉也能判断车速的快慢和左右转弯，因为感受刺激的感受器位于（激的感受器位于（ ） . .耳蜗和前庭内耳蜗和前庭内 . .前庭和半规管内前庭和半规管内 . .半规管和鼓膜内半规管和鼓膜内 . .鼓室和耳蜗内鼓室和耳蜗内 2 2在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是在飞机起飞或降落时，应将口微微张开，其目的是( )( ) 使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 减缓紧张情绪减缓紧张情绪 避免呕吐避免呕吐 进行深呼吸，以适应气压变化进行深呼吸，以适应气压变化3 3听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的结构是（ ）耳蜗耳蜗 鼓膜鼓膜 听觉中枢听觉中枢 半规管半规管5 5听觉形成的部位是（听觉形成的部位是（ ）。）。 A A外耳外耳 B B中耳中耳 C C内耳内耳 D D听觉中枢听觉中枢 6.6.连通口腔和鼓室的结构是连通口腔和鼓室的结构是( ( ) )A.A.咽鼓管咽鼓管 B.B.内耳内耳 C.C.外耳外耳 D.D.咽喉咽喉A AD DA A3 3右图是人耳的结构图，请据图回答问题：右图是人耳的结构图，请据图回答问题：（1 1）在听觉的形成过程中：外界声波经过）在听觉的形成过程中：外界声波经过 收集，再通过收集，再通过 传到传到 。（2 2）感受头部位置变化的结构是）感受头部位置变化的结构是 和和 。（3 3）对声波敏感的细胞在）对声波敏感的细胞在 内。内。（4 4）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的）小儿咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因，图中的 比成人相对比成人相对地短、宽而且倾斜度小。地短、宽而且倾斜度小。（5 5）“挖耳屎挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的是不良的习惯，易将图中的 和和 损伤。损伤。（6 6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过）由听觉感受器产生的神经冲动是通过 传到传到 的相关区域形成听觉。的相关区域形成听觉。（7 7）听觉形成的正确过程是）听觉形成的正确过程是A A声波声波23492349位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢 B B声波声波24392439位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢C C声波声波23482348位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢 D D声波声波23472347位听神经位听神经听觉中枢听觉中枢3 3、（、（1 1）1 1耳廓耳廓 2 2外耳道外耳道 3 3鼓膜鼓膜 （2 2）7 7半规管半规管 8 8前庭前庭（3 3）9 9耳蜗耳蜗（4 4）1010咽鼓管咽鼓管（5 5）2 2外耳道外耳道 3 3鼓膜鼓膜（6 6）听神经）听神经 大脑大脑（7 7）A A一、神经系统的组成一、神经系统的组成神神经经系系统统中枢中枢神经神经系统系统周围周围神经神经系统系统脑脑脊髓脊髓: :大脑大脑: :小脑小脑: :脑干脑干: :脑神经脑神经: :脊神经脊神经: :具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动节人体多种生理活动使运动协调、准确使运动协调、准确, ,维持身体平衡维持身体平衡有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。命活动的部位。第六章第六章 神经系统的组成神经系统的组成二、神经元二、神经元1、神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。2、长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维3、神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经。4、神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。神经末梢神经末梢神经元具有神经元具有接受刺激、产接受刺激、产生兴奋，并传生兴奋，并传导兴奋的功能导兴奋的功能1.1.下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍下列哪部分受到损伤后会立即引起心跳、呼吸产生严重障碍 （ ）。）。 . .小脑小脑 . .脊髓脊髓 . .脑干脑干 . .脑神经脑神经2.2.神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（神经元的轴突或长的树突以及在外面的髓鞘，叫（ ）。）。 . .神经神经 . .神经纤维神经纤维 . .神经末梢神经末梢 . .感受器感受器3.3.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（下列关于神经元的叙述中，不正确的是（ ）。）。. .神经元是神经细胞神经元是神经细胞 . .神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能神经元具有接受刺激、产生兴奋，并传导兴奋的功能. .神经元是神经系统的基本单位神经元是神经系统的基本单位 . .神经元的细胞体上的树突就是神经末梢神经元的细胞体上的树突就是神经末梢 4 4神经细胞是神经系统（神经细胞是神经系统（ ）。）。 功能的基本单位功能的基本单位 结构的基本单位结构的基本单位 功能和结构的基本单位功能和结构的基本单位 D D传导结构传导结构C CB BD DC C5 5人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（人喝醉后，走路摇摆不定、站立不稳，是由于酒精麻醉了（ ） 躯体运动中枢躯体运动中枢 小脑小脑 躯体感觉中枢躯体感觉中枢 . .有关平衡的感觉器官有关平衡的感觉器官6 6被称做生命中枢的部位是（被称做生命中枢的部位是（ ）。）。 大脑大脑 脊髓脊髓 脑干脑干 小脑小脑7 7中枢神经系统中枢神经系统包括包括（ ）。）。 脑和脊髓脑和脊髓 脑和脑神经脑和脑神经 脊髓和脊神经脊髓和脊神经 脑、脊髓和它们发出的神经脑、脊髓和它们发出的神经8 8人体的高级神经位于（人体的高级神经位于（ ）。）。 大脑皮层中大脑皮层中 小脑皮层中小脑皮层中 脑干灰质中脑干灰质中 脊髓灰质中脊髓灰质中 B BC CA AA A9 9、下图是神经元的结构模式图，、下图是神经元的结构模式图，请据图回答问题。请据图回答问题。 （1 1）写出图中各部分结构的名称。）写出图中各部分结构的名称。_，_，_，_。（2 2）神经元与其他种类的细胞相比较，）神经元与其他种类的细胞相比较，在结构上的显著特点是具有在结构上的显著特点是具有_。（3 3）神经元的功能是）神经元的功能是_。（4 4）神经纤维包括）神经纤维包括_（用图中标号用图中标号表示）。表示）。（5 5）在图中标出神经冲动传递的方向。）在图中标出神经冲动传递的方向。（1 1）细胞核细胞核 细胞体细胞体 突起突起 神经末梢神经末梢（2 2）突起）突起（3 3）受到刺激后产生兴奋并传导兴奋）受到刺激后产生兴奋并传导兴奋（4 4）（5 5）反射的概念：反射的概念：反射的种类反射的种类反射弧的结构：反射弧的结构：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器人体通过人体通过神经系统神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生，对外界或内部的各种刺激所发生的有的有规律的反应规律的反应叫做叫做反射反射。第三节第三节 神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射简单反射；简单反射；复杂反射复杂反射1.1.列举与反射有关的现象进行分析。列举与反射有关的现象进行分析。 1. 1. 一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳 2. 2. 跌倒后迅速伸出双手跌倒后迅速伸出双手 3. 3. 画饼充饥画饼充饥 4. 4. 谈虎色变谈虎色变 5. 5. 人在悲伤时会流泪人在悲伤时会流泪 6. 6. 人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大人从亮处走到暗处，瞳孔会扩大 7. 7. 幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹幼儿见到穿白色衣服的护士就紧张、哭闹 8. 8. 马戏团里经过训练的小狗会表演节目马戏团里经过训练的小狗会表演节目 9. 9. 手偶尔碰到火，就会立刻缩回手偶尔碰到火，就会立刻缩回 10.10.物体在眼球前突然出现时会眨眼物体在眼球前突然出现时会眨眼属于简单反射的是：属于简单反射的是：属于复杂反射的是：属于复杂反射的是：269101345781.1.下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（下列反射中哪一种是人类特有的反射活动（ ）A.A.梅子的酸味刺激，引起唾液分泌梅子的酸味刺激，引起唾液分泌 B.B.见到酸梅就分泌唾液见到酸梅就分泌唾液 C.C.谈论酸梅也引起唾液分泌谈论酸梅也引起唾液分泌2 2下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是 （ ） 缩手反射排尿反射眨眼反射望梅止渴缩手反射排尿反射眨眼反射望梅止渴3 3反射和反射弧的关系是（反射和反射弧的关系是（ ）A A只要反射弧完整，必然出现反射活动只要反射弧完整，必然出现反射活动 B B反射活动的完成必须通过反射弧来实现反射活动的完成必须通过反射弧来实现C C反射活动可以不完全通过反射弧来实现反射活动可以不完全通过反射弧来实现 D D反射和反射弧在性质上是完全相同的反射和反射弧在性质上是完全相同的4 4某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（某人手指被开水烫后迅速缩手，该反射的神经结构和类型分别是（ ）A A反射弧反射弧 先天性反射先天性反射( (简单反射简单反射) )B B反射弧反射弧 后天学习形成的反射后天学习形成的反射( (复杂反射复杂反射) )C C脑脑 先天性反射先天性反射( (简单反射简单反射) ) D D脊髓脊髓 后天学习形成的反射后天学习形成的反射( (复杂反射复杂反射) )5 5下列现象中，你认为可称为反射的是（下列现象中，你认为可称为反射的是（ ）A A摆在窗台上的花草向外生长摆在窗台上的花草向外生长 B B草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性草履虫对环境中温度的变化表现出趋热性C C人一碰含羞草，其叶片马上卷起人一碰含羞草，其叶片马上卷起 D D手偶然踫到火会迅速缩回手偶然踫到火会迅速缩回C CD DB BA AD D1 1、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。、根据反射弧的模式图，分析回答下列问题。 (1)(1)当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的 _受到受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着 _传到脊髓里的传到脊髓里的 _，由此再发出神经冲动通过，由此再发出神经冲动通过 _传达到手臂上的传达到手臂上的 _，引起肌肉收缩使手避开刺激。，引起肌肉收缩使手避开刺激。（2 2）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有）一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有_。（3 3）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是_（用序（用序号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在号和箭头）；醒来后感到搔痒，此感觉是在_内产生的。内产生的。（4 4）1 1指指_神经末梢，神经末梢，5 5指指_神经末梢和它所支配的神经末梢和它所支配的_或腺体。或腺体。 2 2、（、（1 1）1 1感受器感受器 2 2传人神经传人神经 3 3神经中枢神经中枢 4 4传出神经传出神经 5 5效应器效应器（2 2）刺激）刺激（3 3）1234512345（4 4）感觉）感觉 运动运动 肌肉肌肉2 2、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：、下图是汽车司机看见红灯停车的反射过程示意图，请椐图分析回答：红灯红灯感受器感受器神经中枢神经中枢效应器效应器停车停车（1 1）“红灯红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号）的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号） 角膜角膜 晶状体晶状体 视网膜视网膜 瞳孔瞳孔（2 2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是）能将物像的刺激转变为神经冲动的是 （3 3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有）在大脑皮层的神经中枢中，至少有 中枢、中枢、 和和 中枢参与了中枢参与了该反射；该反射；（4 4）从反射形成的过程看，此反射属于）从反射形成的过程看，此反射属于 。3 3、（、（1 1） （2 2）视网膜）视网膜（3 3）视觉中枢）视觉中枢 语言中枢语言中枢 躯体运动中枢躯体运动中枢（4 4）复杂反射）复杂反射激素名称产生部位作用分泌过多时的病症分泌不足时的病症生长生长激素激素甲状甲状腺激腺激素素胰岛胰岛素素垂体垂体促进生长发育促进生长发育巨人症、巨人症、肢端肥大肢端肥大侏儒症侏儒症甲甲状状腺腺（1）促进新陈代）促进新陈代谢（谢（2）促进生长）促进生长发育（发育（3）提高神）提高神经系统的兴奋性。经系统的兴奋性。甲亢甲亢呆小症、呆小症、甲状腺甲状腺肿肿胰岛胰岛降低血糖的降低血糖的浓度浓度糖尿病糖尿病激素的调节作用激素的调节作用低血糖低血糖症症激素调节与神经调节的关系激素调节与神经调节的关系神经调节神经调节激素调节激素调节人体的生命活动人体的生命活动调调控控调调节节调调节节1.1.成年时期甲状腺激素分泌过多，患有成年时期甲状腺激素分泌过多，患有( )( )A.A.呆小症呆小症 B.B.巨人症巨人症 C.C.甲亢甲亢 D.D.肢端肥大症肢端肥大症2.2.下列腺体中属于内分泌腺的是下列腺体中属于内分泌腺的是( ( ) )A.A.唾液腺唾液腺 B.B.皮脂腺皮脂腺 C.C.汗腺汗腺 D.D.甲状腺甲状腺3 3下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（ ）A A唾液腺、汗腺、甲状腺唾液腺、汗腺、甲状腺 B B肠腺、胰腺、胰岛肠腺、胰腺、胰岛C C垂体、胰岛、甲状腺垂体、胰岛、甲状腺 D D肝脏、胃腺、甲状腺肝脏、胃腺、甲状腺4 4下列哪种生命现象与激素无关（下列哪种生命现象与激素无关（ ）A A血糖含量经常保持稳定血糖含量经常保持稳定 B B男孩进入青春期喉结突出男孩进入青春期喉结突出C C强光下瞳孔变小强光下瞳孔变小 D D成年前人体不断长高成年前人体不断长高5 5糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（糖尿病病人可以通过注射哪种制剂来进行治疗（ ）A A生长素生长素 B B胰岛素胰岛素 C C甲状腺素甲状腺素 D D肾上腺素肾上腺素6 6下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（ ）A A激素是由体内的内分泌腺分泌的激素是由体内的内分泌腺分泌的 B B激素直接进入血液中，含量很低激素直接进入血液中，含量很低C C激素对人体的生理活动起调节作用激素对人体的生理活动起调节作用 D D人体的活细胞都能产生激素人体的活细胞都能产生激素C CD DC CC CB BD D9.9.右图是人体主要的内分泌腺示意图，据右图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：图回答：(1)(1)以碘为原料合成激素的腺体是以碘为原料合成激素的腺体是 ，若幼年时它分泌的激素不足，所，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是患的疾病是 。(2)(2)能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活能分泌多种激素，调节其他内分泌腺活动的腺体是动的腺体是 。(3)(3)分泌的激素是分泌的激素是 ，如分泌，如分泌不足会引起不足会引起 病。病。(4)(4)是是 ，是是 。7 7下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是下列各类物质中，在人体内含量少、作用大的不是 （ ） 水激素无机盐维生素水激素无机盐维生素8 8平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物，这对预防什么病有好处（ ）A A侏儒症侏儒症 B B巨人症巨人症 C C地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 D D糖尿病糖尿病A AC C探究与创新探究与创新已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质，某同学为探究生长激素的作用做了如下实验：取下实验：取3030只同样大小的幼鼠等分为只同样大小的幼鼠等分为A A、B B、C C三组，分别放入三个饲养笼，给三组，分别放入三个饲养笼，给A A组幼鼠定期注射适量生长激素，组幼鼠定期注射适量生长激素，B B组不注射，组不注射，C C组定期饲喂与组定期饲喂与A A组相同量的生长组相同量的生长激素，其他生长条件均一致；一段时间后，激素，其他生长条件均一致；一段时间后，A A组增重组增重40%40%，B B、C C两组增重为两组增重为25%25%，回答下列问题：回答下列问题：（1 1） 组和组和B B组结果比较，说明生长激素有的组结果比较，说明生长激素有的 作用。作用。（2 2）C C组结果和组结果和B B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？为什么？。（3 3）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素，重复以上实验，则 组幼鼠组幼鼠会提前成熟。会提前成熟。（1 1）A A 促进生长促进生长（2 2）不能）不能 生长激素被鼠的消化液消化了，其作用不能发挥出来生长激素被鼠的消化液消化了，其作用不能发挥出来（3 3）A A、C C 提示：甲状腺激素有促进生长发育的作用，与生长激素不同的是甲状腺提示：甲状腺激素有促进生长发育的作用，与生长激素不同的是甲状腺激素服用后可被吸收到体内而起作用。激素服用后可被吸收到体内而起作用。谢谢谢！谢！ 放映结束放映结束 感谢各位的批评指导！感谢各位的批评指导！让我们共同进步让我们共同进步