第一节世界的人口 学习目标1 认识世界人口增长和分布的特点2 计算人口自然增长率和人口密度3 认识人口问题对社会和经济发展的影响1、阅读课本图、阅读课本图31，了解当前人口总数，了解当前人口总数，会通过不同年代的世界人口总数，说明世会通过不同年代的世界人口总数，说明世界人口增长速度的变化规律。界人口增长速度的变化规律。2、学会计算人口自然增长率，并能比较不、学会计算人口自然增长率，并能比较不同国家和地区人口增长的快慢。同国家和地区人口增长的快慢。3、学会计算人口密度。、学会计算人口密度。4、学会阅读世界人口分布图，说出世界人、学会阅读世界人口分布图，说出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。口分布的特点，并简单分析其形成原因。1020 03040506070809002030405060708010905.56.37.39101216.32025.250807060401650 1700 17501800 1830185019001930 195019741987199920102025 (年）亿（人数）亿（人数）世界人口增长图世界人口增长图1、1650年世界人口年世界人口 亿，亿，1999年世年世界人口界人口 亿，到亿，到2025年估计世界人年估计世界人口达到口达到 亿；亿；2、1999年世界人口是年世界人口是1974年的年的 倍，倍，到到2025年估计世界人口是年估计世界人口是1999年的年的 倍。倍。3、想一想，世界人口增长有哪些特点、想一想，世界人口增长有哪些特点？有人说我们正处在一个？有人说我们正处在一个“人口爆炸人口爆炸”的时代，你能解释其中的含义吗？的时代，你能解释其中的含义吗？“人口爆炸”含义：世界人口数量大 增长快 人口问题严重世界人口增长速度 按照近20年的人口增长速度，世界上平均每年要增加7575万人，每天要增加20.8万人，每小时要增加8647人，每分钟要增加144人，每秒中要增加2.4人。6480算一算？我们上一节课的时间会增加多少人？人口增长的速度人口增长的速度自然增长率增长率人口出生率出生率-人口死亡率死亡率想一想自然增长率0， =0 ， 0分别代表什么含义？1 1、什么是人口的自然增长率？如何计算、什么是人口的自然增长率？如何计算？请把各大洲的人口自然增长率由高到低排列请把各大洲的人口自然增长率由高到低排列非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋洲、北美洲、欧洲经济发展水平较高国家：人口自然增长速度慢较低国家：人口自然增长速度慢快人口密度人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）人口密度某区域的人口数（人）该区域的面积（平方千米）n由图可见，世界人口分布是不均匀的，找出世界四大人口稠密地区。亚洲的南部亚洲的南部亚洲的东部亚洲的东部欧洲的西部欧洲的西部北北美美洲洲和和南南美美洲洲的的东东部部人口稠密区的纬度分布有什么特点？海陆位置有什么特点？地形有什么特点？气候有什么特点？世界人口分布人口稠密区人口稠密区人口稀疏区人口稀疏区分布地区亚洲东部南部 欧洲西部 北美洲、南美洲的东部撒哈拉沙漠、大洋洲中西部沙漠 亚马孙平原 亚洲北美洲的北冰洋沿岸 青藏高原地区分布规律中低纬度临海地带干旱荒漠原始热带雨林寒冷极地 空气稀薄的高山高原分布原因地形:平原面积广阔气候：温暖湿润经济：工农业发展早海陆：近海 交通便利自然条件恶劣世界的人口问题人口增长过快： 住房拥挤 环境破坏 就业困难 贫穷饥饿 住房困难 世界的人口问题人口增长过慢：劳动力不足国防兵源紧缺人口老龄化加重社会负担加重饥饿采取对策人口问题人口增长 过快过多 控制生育政策中国 印尼人口过少出现负增长鼓励生育政策法国德国欧洲国家劳动力迁移1：乡村人口增长快 劳动力过剩2：城市就业机会大 教育医疗条件好大气污染 环境恶化乱砍滥伐 森林减少水污染严重 水资源短缺过度捕捞和开采 资源枯竭大气污染耕地减少 粮食短缺一、选择题1.地球村里的60亿人口日是（ ）A.1999年12月10日B.1999年10月12日C.1994年10月12日D.1987年7月11日2.世界人口增长速度的变化是（ ）A.从地球上出现人类至今一直缓慢增长B.增长的速度越来越快C.会匀速增长D.18世纪以前缓慢增长，18世纪后增长速度加快，目前增长速度变慢3.人口自然增长率的计算方法是（ ）A.人口自然增长率=出生率-死亡率B.人口自然增长率=出生数死亡数C.人口自然增长率=出生人口总人数D.人口自然增长率=出生率+死亡率4.目前，世界各大洲人口自然增长率最高的大洲是（ ）A.亚洲B.南美洲C.非洲D.欧洲