1科技改变生活2我们有问不完的为什么， 要弄懂这些为什么， 就要爱科学， 学科学。那么我们平时听到过、看到过的神话故事跟现在的科学有什么联系吗？2024/9/4新课标人教版语文二年级上册3我是后羿我是后羿后羿射日是中国古代的一个神话故事。故事讲述了远古时代，天上有十个太阳，强烈的日光给凡间百姓带来了极大的痛苦。于是天帝就派后羿下凡救助人们摆脱苦难。最初后羿想劝说天上的十个太阳，让它们每天轮流出来，但太阳并不听他的劝告，最后羿拿下身上的弓箭，射向太阳，十个太阳被射下九个，人们又过上了幸福的生活。ysh后羿射日4 wi tin精精 卫卫 填填 海海相传太阳神炎帝有两个女儿，大女儿的名字叫瑶姬，小女儿的名字叫女娃。因久居天宫无聊，有一天，女娃驾船游东海而溺，其不平的精灵化作花脑袋，白嘴壳，红色爪子的一种鸟，栖息在发鸠山，发出“精卫、精卫”的悲鸣，人们便将此鸟叫作精卫鸟。精卫衔草石由发鸠山飞往东海投入，誓言要填平东海。2024/9/4新课标人教版语文二年级上册5嫦嫦 娥奔月娥奔月chng bn嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。但琼楼玉宇，高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的西北方向，然后再连续呼唤我的名字。三更时分，我就可以回家来了。”翌日，照妻子的吩咐去做，届时嫦娥果由月中飞来，夫妻重圆。另外“嫦娥奔月”还是中国航天探月工程的代号。2024/9/4新课标人教版语文二年级上册6 w女娲补天女娲补天远古之时，支撑天地四方的四根柱子坍塌了，大地开裂；天有所损毁，不能尽覆万物，地有所陷坏，不能遍载万物；火势蔓延而不能熄灭，水势浩大而不能停止；凶猛的野兽吃掉善良的百姓，凶猛的禽鸟用爪子抓取老人和小孩。于是，女娲冶炼五色石来修补苍天，砍断海中巨龟的脚来做撑起四方的柱子，杀死黑龙来拯救中原，用芦灰来堵塞洪水。天空被修补了，天地四方的柱子重新竖立了起来，洪水退去，中原大地上恢复了平静；凶猛的鸟兽都死了，善良的百姓存活下来。7神话故事是古时候人们对未来的一些神奇梦想，他们把对未来的想象写成了这些神话故事。他们对太阳不十分了解，把它与天上的神仙想到了一块，就有了（）的神话故事。后羿射日大海很美，也很危险。他们对大海存在的危险感到很害怕，就有了（）的神话故事。精卫填海古时候的人们想知道月亮上面到底有什么，可又上不去，就有了（）的神话故事。嫦娥奔月古人认为天像一块很大很大的布一样，会破，也会塌下来，就有了（）的神话故事。女娲补天8宇宙是天地万物的统称银河系（又称天河或天汉）是太阳系所处的星系，是一个由1,000至4,000多亿颗恒星、数千个星团和星云，还有各种类型的星际气体和星际尘埃组成的棒涡星系系统。地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。赤道半径为6378.2公里，其大小在太阳系的行星中排列第五位。地球有大气层和磁场，表面的71%被水覆盖，其余部分是陆地，是一个蓝色星球。地球是包括人类在内上百万种生物的家园，也是目前人类所知宇宙中唯一存在生命的天体。102024/9/4新课标人教版语文二年级上册11人造卫星人造卫星 wi人造卫星人造卫星人造卫星：环绕地球在空间轨道上运行（至少一圈）的无人航天器。人造卫星基本按照天体力学规律绕地球运动，但因在不同的轨道上受非球形地球引力场、大气阻力、太阳引力、月球引力和光压的影响，实际运动情况非常复杂。人造卫星是发射最多、用途最广、发展最快的航天器。2024/9/4新课标人教版语文二年级上册12航空母舰航空母舰航空母舰航空母舰航空母舰：简称“航母”是一种以舰载机为主要作战武器大型水面舰艇，舰体通常有巨大的甲板和坐落于左右其中一侧的舰岛。舰母是航空母舰战斗群的核心，舰队中的其他船只提供其保护和供给，而航空母舰则提供空中掩护和远程打击能力，发展至今，航空母舰已是现代海军不可或缺失的武器，也是海战最重要的舰艇之一。2024/9/4新课标人教版语文二年级上册13宇宙飞船宇宙飞船宇宙飞船宇宙飞船，是一种运送航天员和货物到达太空并安全返回的一次性使用的航天器。它能基本保证航天员在太空短期生活并进行一定的工作。它的运行时间一般是集体到半个月，一般乘2到3名航天员。2024/9/414 zi运载火箭运载火箭运载火箭由多级火箭组成的航天运输工具。用途是把人造地球卫星、载人飞船、空间站、空间探测器等有效载荷送入预定轨道。是在导弹的基础上发展的，一般由24级组成。每一级都包括箭体结构、推进系统和飞行控制系统。末级有仪器舱，内装制导与控制系统、遥测系统和发射场安全系统。15小结小结古古今今后羿射日后羿射日精卫填海精卫填海嫦娥奔月嫦娥奔月女娲补天女娲补天人造卫星人造卫星航空母舰航空母舰宇宙飞船宇宙飞船运载火箭运载火箭