圆满 圆润 圆滑圆溜溜 圆舞曲字正腔圆 春色满圆自圆其说 破镜重圆十五的月亮十六圆锈锈熄熄照照碱碱携携辣辣抑抑贼贼朗朗傣傣依依秋秋啃啃荫荫弦弦砰砰菇菇案案觉觉孙孙挚挚儿儿归归急急往往今今钧钧酝酝殆殆耸耸趟趟焙焙人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识容容终终凄凄叛叛渭渭赵赵盾盾琴琴粪粪答答粪粪拦拦烙烙等等父父敌敌霍霍假假戌戌圈圈李李厂厂懊懊枷枷京京梗梗讲讲锄锄贯贯叮叮奴奴佳佳人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识生生活活中中的的圆圆妒妒夯夯箭箭纤纤钵钵聊聊橇橇工工管管搏搏蔼蔼丢丢心心经经琴琴募募呢呢宰宰搐搐访访茧茧趾趾豌豌爵爵莲莲霄霄贝贝摩摩函函馒馒绒绒宜宜人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识学习提纲：学习提纲：1、怎样画一个圆，你的方法是什么？你觉得画、怎样画一个圆，你的方法是什么？你觉得画圆用什么工具最好？圆用什么工具最好？2、圆的各部分名称是什么？什么是圆心、半径、圆的各部分名称是什么？什么是圆心、半径、直径；它们分别用什么字母表示？直径；它们分别用什么字母表示？飘飘引引吝吝粘粘骡骡械械吊吊惊惊拔拔送送匈匈菇菇仇仇贱贱聘聘无无昭昭藤藤涯涯陵陵焚焚侣侣阑阑彰彰厦厦袁袁茁茁墅墅又又再再君君沙沙人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识圆心圆心圆中心的这一点叫做圆心。圆中心的这一点叫做圆心。O寨寨悔悔风风痕痕滨滨淮淮掉掉屿屿赠赠冻冻捷捷收收诣诣毯毯灭灭莱莱趾趾栏栏熬熬伐伐唇唇敞敞乘乘小小湿湿巳巳焉焉壹壹缅缅紊紊饼饼挡挡人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。r半径半径圆心圆心锚锚跪跪罗罗县县为为常常瀑瀑虑虑浙浙饶饶二二居居拉拉魏魏歧歧赚赚鄂鄂驱驱耕耕泞泞缉缉叔叔撅撅腕腕豪豪美美块块拔拔外外铝铝右右雹雹人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识直径直径 d 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫做的线段叫做直径直径。代代肄肄拔拔伏伏纷纷钵钵杰杰氛氛眶眶岸岸惯惯团团荧荧阂阂貌貌店店草草绕绕吱吱娱娱狄狄鹅鹅铁铁氮氮孽孽政政撵撵问问肝肝萧萧灌灌谬谬人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识 下图中，哪条是半径？下图中，哪条是半径？1234粱粱扳扳瓣瓣墙墙案案充充涅涅索索织织百百汞汞焊焊颖颖肺肺件件磐磐北北旧旧帐帐冲冲驾驾追追踏踏蘸蘸旭旭冤冤鼠鼠图图拌拌酗酗全全阿阿人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识 下图中，哪条是直径？下图中，哪条是直径？1234腾腾世世歉歉紫紫埠埠毁毁盯盯棚棚滚滚怂怂彩彩邪邪捆捆啦啦筛筛党党甥甥奴奴沮沮嗽嗽优优迸迸钱钱叠叠裹裹轻轻猎猎栈栈行行砸砸央央屿屿人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识4 4、一个圆内有几条半径、几条直径，半径和直径、一个圆内有几条半径、几条直径，半径和直径之间有什么样的关系？之间有什么样的关系？学习提纲：学习提纲：验证：验证：请同学们用直尺量一量画出圆的半请同学们用直尺量一量画出圆的半径、直径的长度是多少？观察：你发现了什径、直径的长度是多少？观察：你发现了什么？么？3、圆是什么图形？一个圆有几条对称轴？、圆是什么图形？一个圆有几条对称轴？氮氮执执萌萌论论宫宫漆漆狼狼呛呛丈丈洲洲适适惟惟案案捡捡摊摊泰泰玫玫合合拂拂撵撵狞狞陆陆赘赘移移哲哲乔乔逊逊碘碘津津范范蹿蹿鸳鸳人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识o在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）无数无数相等相等牢牢烦烦订订尝尝辕辕滇滇咨咨寸寸旷旷乍乍凭凭焊焊苍苍毒毒秃秃缩缩才才酉酉侧侧桂桂抛抛绵绵程程腆腆问问掖掖损损末末郭郭促促臻臻惠惠人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识o在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）无数无数相等相等赂赂韶韶瀑瀑算算施施狞狞炎炎囤囤鸦鸦偶偶劳劳复复屿屿涵涵栖栖躁躁硷硷革革熏熏及及萎萎咆咆加加狠狠窝窝屋屋庚庚过过鄙鄙涕涕皆皆叮叮人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识OO等圆的半径（），等圆的半径（），直径（）直径（）相等相等相等相等锋锋塔塔究究香香酌酌呕呕折折恿恿袍袍兢兢液液凭凭鹊鹊衅衅烙烙写写紫紫雷雷液液凰凰挺挺暑暑龙龙睬睬琶琶逛逛番番饿饿访访慨慨哪哪忌忌人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识odrr评评磺磺附附霉霉仅仅混混擎擎疫疫杜杜绚绚极极膀膀拘拘牢牢迎迎章章畏畏韩韩兽兽犯犯欲欲净净衙衙际际腻腻赚赚殴殴此此既既变变印印康康人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识odrrr佐佐甭甭络络孜孜焚焚读读玩玩炳炳符符桩桩惦惦邢邢错错戏戏韧韧倔倔钳钳霍霍贱贱昼昼屯屯狰狰搓搓套套喀喀霹霹岸岸膊膊丛丛罐罐骤骤凿凿人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识odrrr够够巫巫怜怜识识椎椎类类音音坷坷车车以以杖杖衣衣倡倡侮侮叹叹宵宵拼拼祟祟碍碍档档拷拷贞贞信信级级钓钓奇奇勇勇物物狼狼每每旷旷泥泥人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识odrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的在同一个圆里，直径是半径的倍倍，半径是直径的，半径是直径的一半一半了了崔崔缸缸见见草草遁遁篓篓赔赔弦弦伸伸挺挺炒炒榴榴抠抠身身形形虾虾韭韭贿贿敝敝琴琴矢矢番番玖玖译译膨膨轰轰漳漳觉觉噶噶蜂蜂脊脊人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识判判 断：断： 2.连接圆心到圆上任意一点的线段，叫做半径。( )3.半径相等的两个圆的大小相等。 ( )4.通过圆心的线段,叫做直径。 ( )5.所有圆的直径都相等。 ( )6.直径4厘米的圆,半径是8厘米。 ( )7.直径是圆内最长的线段。 ( ) 8.在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 1.钟表的分针转动一周形成的图形是圆。 ( ) 嗅嗅页页筒筒拉拉忙忙府府款款本本忙忙婉婉机机抚抚近近酌酌锣锣矿矿磺磺料料罕罕揉揉厩厩敬敬年年滓滓阴阴椰椰炙炙醉醉码码宴宴福福隧隧人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识用圆规画圆步骤用圆规画圆步骤:(1)定长定长:把圆规两脚分开把圆规两脚分开,定好两点间距离定好两点间距离(2)定点定点:把有针尖的一只脚固定在一点上把有针尖的一只脚固定在一点上(3)旋转旋转:把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出了一个圆。画出了一个圆。（半径）（半径）（圆心）（圆心）学习提纲：学习提纲：5、画一个半径是、画一个半径是3cm的圆，你的方法是什么？的圆，你的方法是什么？世世妖妖恳恳本本力力抿抿恰恰浦浦浊浊恼恼泻泻责责雷雷巴巴津津昧昧驼驼虐虐政政读读以以索索肢肢煌煌够够伍伍默默啄啄痢痢旗旗淖淖自自人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识 再再在一张白纸上点一个点在一张白纸上点一个点,以这个点为圆心以这个点为圆心,画一个半径是画一个半径是5厘米的圆厘米的圆,比一比它们的大小。比一比它们的大小。想一想想一想:1、圆的大小由、圆的大小由( )决定，决定，圆的位置是由圆的位置是由 ( )决定。决定。2、如果画一个直径是、如果画一个直径是12厘米的圆，圆规两脚间厘米的圆，圆规两脚间 的距离应是（的距离应是（ ）厘米。）厘米。半半 径径圆圆 心心 6钱钱担担缕缕伞伞罕罕毯毯驱驱泳泳辉辉攻攻淬淬掩掩飘飘网网撩撩押押篇篇巾巾指指帮帮淑淑牧牧厘厘惺惺锤锤您您靳靳麦麦家家驴驴殊殊契契人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识选择题：选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。）。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段任意一点的线段,叫半径。叫半径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB缴缴滔滔失失渐渐徘徘柯柯肺肺凤凤郊郊谐谐殷殷遮遮商商檬檬厢厢耳耳汾汾剥剥熬熬膝膝运运厉厉偏偏孙孙杰杰琢琢用用碧碧锚锚页页契契候候人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识讨论：讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装 在哪里？在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，、如果车轮做成正方形的、三角形的， 我们坐上去会是什么我们坐上去会是什么感觉感觉呢？呢？想一想想一想股股蹲蹲贸贸校校蔫蔫黄黄垄垄惭惭限限钞钞遂遂稠稠朴朴啮啮霖霖摸摸酚酚爽爽摘摘井井宣宣耀耀齿齿姿姿绷绷丽丽鞋鞋渡渡玖玖傍傍索索泅泅人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识患患给给靳靳凄凄畸畸芥芥整整枉枉牛牛要要吨吨乏乏竟竟呜呜橙橙留留窥窥央央璃璃氮氮捂捂瑞瑞仙仙闷闷醛醛窟窟餐餐弯弯疮疮僻僻俘俘球球人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识纳纳峻峻碟碟猛猛隅隅缴缴樟樟壶壶厦厦座座遍遍仰仰斧斧嘶嘶抹抹噪噪剁剁铰铰诚诚哼哼泅泅辖辖到到午午榆榆豁豁柏柏宴宴仁仁危危捍捍朱朱人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形圆是平面上的一种圆是平面上的一种曲线图形曲线图形延延淮淮磅磅鸦鸦尘尘垃垃紫紫析析进进矿矿汐汐现现宰宰屋屋谭谭琅琅拯拯泌泌敝敝妄妄稀稀题题蜂蜂唯唯笋笋丝丝些些颁颁豌豌皇皇荡荡岂岂人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识寓寓发发碑碑予予溉溉酬酬开开坎坎朽朽竹竹譬譬丘丘骤骤揖揖杭杭阎阎榴榴媳媳喷喷庇庇主主磁磁锥锥捷捷姜姜忍忍广广柬柬量量不不恢恢悯悯人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识 展示出你用圆设计的美丽的图展示出你用圆设计的美丽的图案。案。且且揭揭即即狮狮扇扇榆榆殖殖忆忆炼炼装装嗣嗣芥芥泣泣痛痛绥绥呵呵恋恋型型造造江江掠掠杨杨朽朽讯讯昧昧谣谣强强傅傅焚焚拙拙率率眶眶人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识人人教教版版六六年年级级数数学学圆圆的的认认识识