初中段家庭教育教学研讨会初中段家庭教育教学研讨会第二个问题：我所讲的基本内容第二个问题：我所讲的基本内容一、明确家庭教育的重要性。一、明确家庭教育的重要性。世界上任何职业都需要培训，考核、竞争上岗，只有“父母”这个职业没有这些程序，只要生育了小孩，就是天经地义的父母，就在理所当然的行使教育的职能。父母是子女不可更换、任期最长的教师，父母只有掌握了系统、良好的家庭教育知识才能进行良好的教育1、要努力提高家庭教育质量。、要努力提高家庭教育质量。2、重视家庭教育与学校教育的紧密配、重视家庭教育与学校教育的紧密配合。合。讲寓言故事梭子鱼、虾和天鹅这则寓言 家庭教育+社会教育+学校教育这三方面必须共同努力，形成合力。才能有好的效果。而且家庭教育是一切教育的基础，没有了它，其他的教育都是苍白的。二、家庭对一个人的影响：二、家庭对一个人的影响：家庭是教育的第一任学校也是终身学家庭是教育的第一任学校也是终身学校，父母是教育的第一任老师也是终校，父母是教育的第一任老师也是终身老师。身老师。（一）一位好母亲就是孩子最好（一）一位好母亲就是孩子最好的老师。的老师。案例：案例：1、一位母亲与家长会、一位母亲与家长会2、孟母三迁、孟母三迁 （二）好爸爸胜过二）好爸爸胜过100个教师个教师案例：案例：1、比尔、盖茨的父亲：让孩子从、比尔、盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱小懂得凭本事挣钱2、美国总统的孩子在圣诞夜前夜在街头卖报纸。三、当前家庭教育的方式主要有三、当前家庭教育的方式主要有以下几种类型以下几种类型1、“望子成龙望子成龙”型型其一，重视分数其二，舍得投资。2、“顺其自然顺其自然”型型。其一、其一、“代理家长代理家长”的现象比较普遍。的现象比较普遍。其二、其二、“心有余而力不足心有余而力不足”。其三，其三，“流动和留守流动和留守”现象。现象。四、中学生出现的五大不良倾向四、中学生出现的五大不良倾向1 1、问题一：青春期的叛逆、问题一：青春期的叛逆叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是青春期孩子独立个性形成的正常现心理状态，是青春期孩子独立个性形成的正常现象，在象，在1414岁至岁至1818岁的青少年中表现得尤其明显。岁的青少年中表现得尤其明显。这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存这个时期的青少年对家长和其他教育工作者心存对抗，他们内心也明白按照大人的意愿做事的合对抗，他们内心也明白按照大人的意愿做事的合理性，但他们却有意违抗父母的意志，只在乎和理性，但他们却有意违抗父母的意志，只在乎和父母对抗的快感，看见父母生气、伤心，自己反父母对抗的快感，看见父母生气、伤心，自己反倒高兴，家长遇到这种情况往往心中忧虑，却束倒高兴，家长遇到这种情况往往心中忧虑，却束手无策手无策 2、谈谈、谈谈“早恋早恋”的问题的问题.l中学生精力充沛，思维敏捷，记忆力强，正是学习科学文化知识的最佳时期，这时候谈恋爱，势必要拿出很大一部分精力思念朋友、写情书、赴约会，因而也就不能专心志致地学习，不能有效地开发智力和培养能力，以至坐失了立志和求知的大好时机。男女生由恋爱会影响双方的学习，产生了痛苦的情绪，对中学生的身心健康是很不利的。 早恋是什么？早恋是什么？ 早恋是枚青苹果，早恋是枚青苹果， 谁摘了它谁摘了它 ，就只能品尝青果，就只能品尝青果的酸涩，的酸涩， 而品尝不到熟果的甜美。早恋是一朵而品尝不到熟果的甜美。早恋是一朵用青春和泪水浇灌的花朵，既不开花，也不结果；用青春和泪水浇灌的花朵，既不开花，也不结果；早恋就像装饰品，中看不中用；早恋就像刺，刺早恋就像装饰品，中看不中用；早恋就像刺，刺伤了别人，也刺伤了自己；早恋就像毒品，开始伤了别人，也刺伤了自己；早恋就像毒品，开始时很舒服，后来却困苦不堪；早恋就像香烟爱上时很舒服，后来却困苦不堪；早恋就像香烟爱上打火机，没有结果，注定被伤害；早恋就像玫瑰，打火机，没有结果，注定被伤害；早恋就像玫瑰，虽美丽动人，但是它的刺却能刺伤人虽美丽动人，但是它的刺却能刺伤人 3、学生上网成瘾现象迷恋网络的归因： 一拉，是网络老板太狡猾。二推，家庭教育和学校教育跟不上。三陷，孩子本身对网吧的危害认识不清，抵抗力不强，于是就陷进去了。4、学生厌学现象、学生厌学现象n n初中生厌学现象比较普遍。厌学之风初中生厌学现象比较普遍。厌学之风初中生厌学现象比较普遍。厌学之风初中生厌学现象比较普遍。厌学之风日长，不但使家长茫然、教师忧虑，日长，不但使家长茫然、教师忧虑，日长，不但使家长茫然、教师忧虑，日长，不但使家长茫然、教师忧虑，而且带来诸多社会问题，其后果将十而且带来诸多社会问题，其后果将十而且带来诸多社会问题，其后果将十而且带来诸多社会问题，其后果将十分严重。厌学是中小学生学习问题中分严重。厌学是中小学生学习问题中分严重。厌学是中小学生学习问题中分严重。厌学是中小学生学习问题中最普遍、最具危害性的问题最普遍、最具危害性的问题最普遍、最具危害性的问题最普遍、最具危害性的问题., .,厌学情厌学情厌学情厌学情绪是中小学生厌倦，甚至厌恶学习的绪是中小学生厌倦，甚至厌恶学习的绪是中小学生厌倦，甚至厌恶学习的绪是中小学生厌倦，甚至厌恶学习的心理现象。厌学有多种表现，例如，心理现象。厌学有多种表现，例如，心理现象。厌学有多种表现，例如，心理现象。厌学有多种表现，例如，学习动机不强烈，学习兴趣弱，学习学习动机不强烈，学习兴趣弱，学习学习动机不强烈，学习兴趣弱，学习学习动机不强烈，学习兴趣弱，学习态度不端正，迟到，早退，上课不专态度不端正，迟到，早退，上课不专态度不端正，迟到，早退，上课不专态度不端正，迟到，早退，上课不专心，作业马虎，无故缺课，顶撞老师心，作业马虎，无故缺课，顶撞老师心，作业马虎，无故缺课，顶撞老师心，作业马虎，无故缺课，顶撞老师等，其中的极端性表现就是逃学、逃等，其中的极端性表现就是逃学、逃等，其中的极端性表现就是逃学、逃等，其中的极端性表现就是逃学、逃夜、打架。夜、打架。夜、打架。夜、打架。5、校园暴力 n校园暴力，最近又成了此间社会广泛关注的话题。心理辅导员也应根据行为的不同类型，对症下药地予以处理。 第一种是第一种是“心理幼稚症心理幼稚症” 第二种是第二种是“反社会性格缺陷反社会性格缺陷”。 汕头初二女生的自残汕头初二女生的自残五、言传身教，、言传身教，做好学生的榜样做好学生的榜样l一、做人的榜样l1、尊老爱幼 l2、积极处事 l3、诚实守信 l4、勇于承担责任二、二、读书学习的榜样读书学习的榜样l1、创造学生良好的家庭学习氛围2、喜欢读书看报，善于和学生交流共同的话题案例：英国女人的故事，聪敏的女人，自已案例：英国女人的故事，聪敏的女人，自已读书，读书，影响两个男人，让他们改变世界影响两个男人，让他们改变世界 3、做尊师重教的榜样n千万不可当着孩子的面数落老师的不是，否则不但破坏了老师的威信，以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作，而且也使孩子陷入了两难境地，使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突，让孩子觉得不知道听谁的好了，长期下去容易造成孩子人格障碍：在家长面前表现一个样，在老师面前一个样的双重人格宣布家长会结束 n请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我想以此和各位家长共勉。 为了孩子的明天，让我们共同努力吧！