期末综合测试卷ADCBDABBBABD答：小翔同窗要尽快顺应新环境，学会接纳本人，怅然地接受本人，特别是要勇于接受本人的缺乏(长得胖，皮肤黑，外地口音，说话结巴等)；他在认识本人，接纳本人的同时，还应该有完善自我的认识和行为(如提高身体素质，练好字等)。此外，他还应该积极融入班集体，自动与教师、同窗交往。答：小翔没有顺应初中的学习生活，没有找到适宜本人的学习方法，没有科学安排学习时间，学会自主学习，等等。答：主要缘由是没有找到科学的学习方法。提示：可从掌握科学的学习方法方面来谈。如提高学习效率，科学、合理地安排时间，做好学习方案和集中留意力，养成良好的学习习惯，等等。答：害怕与他人交往，放弃与外界接触，回绝与他人沟通，把本人封锁在一个狭小的个人空间里，却又无法抑制对交往和友谊的渴求，总是希望他人能自动接近、关怀本人，这是不少同窗在青春期遇到的问题。答：这种想法不对，由于与同窗进展交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受集体的暖和，添加学习的动力。答：只需小玲抱着真诚的态度与同窗、教师交往，小玲一定会获得真友谊。敞开心扉，坦诚地与他人交流，真诚地协助他人，朋友一定会向小玲走来。答： 对。由于张强等同窗违反了校纪校规，影响了正常的教学次序，王教师的批判也是对全班同窗担任任的表现。答：张强应自动在课下向教师作出真实情况的解释和沟通，而不应该在课堂上与教师顶嘴，损伤教师，逃避责任。张强同窗当众与教师顶嘴，是故意损伤教师，是对教师不尊重的表现。与教师交往，我们应该学会换位思索，原谅教师的错误，礼貌待师，留意场所，勿失分寸。答：主干家庭。答：小雪的家庭成员相互了解，相互支持，组成了一个其乐融融的大家庭。爷爷、奶奶自动承当家务，了解小雪的父母；小雪的父母仔细任务，孝敬本人的父母，关怀孩子；小雪仔细学习，孝敬本人的父母及爷爷、奶奶。答：分别是120、110、119不按顺序答，不得分。答：用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行，迅速逃离现场符合题意即可答：用坐垫顶在头部，或躲在承重墙下方，或转到坚实的桌子下方，或迅速逃到空阔的地带符合题意即可答：言之有理即可。