光阴荏苒，岁月如梭，今天的我们即将毕业了，小学六年的生活转瞬即逝，在离开母校的时刻，我们每个人的心中都充满着留恋、怀念。回首往事，六年的生活历历在目，校园的每个角落都是那么的熟悉。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代在我们第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，您张开双臂，将我们拥入您的怀抱。这一拥，竟有六年之久。是啊，六年了，我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固。我们长大了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，母校啊，您是乐曲，我们就是音符；您是港湾，我们就是小船；您是森林，我们就是树木；您是温室，我们就是花朵；您是树，我们就是叶让我们在毕业之际，用我们手中的画笔，用我们青春年少的激情，来为母校纪念，来定格这个永远的纪念。问题问题：1.1.你在六年的小学生你在六年的小学生活里，遇到活里，遇到过过什么有什么有趣或感人的事情？趣或感人的事情？ 2.2.你你认为创认为创作什么作什么样样的美的美术术作品留作品留给给母校母校最有意最有意义义？既然既然既然既然学校学校学校学校给给给给了了了了我我我我们们们们那么那么那么那么多美好的多美好的多美好的多美好的，快，快，快，快乐乐乐乐的回的回的回的回忆忆忆忆，你，你，你，你有没有什么想留有没有什么想留有没有什么想留有没有什么想留给给给给学校的美学校的美学校的美学校的美好回好回好回好回忆忆忆忆呢？呢？呢？呢？今天就今天就今天就今天就让让让让我我我我们为们为们为们为母校母校母校母校创创创创作一幅画，作作一幅画，作作一幅画，作作一幅画，作为为为为留留留留给给给给她一份特她一份特她一份特她一份特别别别别的礼物的礼物的礼物的礼物。 作品欣作品欣赏赏木瓢是彝家舀水的用具，又称“水瓢”，经过雕刻、绘制后，作为一件绘画艺术品，称为“瓢画”。纸纸浮雕浮雕是以一种特殊是以一种特殊纸质为纸质为制作材料的手工制作材料的手工艺艺品。品。 科技画的形式，更加突出了对母校未来的美好愿景。“校园的一角”彩彩铅铅人像人像卡通人物黑白抽象画黑白抽象画黑白装饰画你你还还学学过过那些表那些表现现方法呢？方法呢？作作业业提示：提示：运用学运用学过过的美的美术术知知识识，充分，充分发发挥挥自己的特自己的特长长，设计设计制作一件美制作一件美术术作品，作品，还还可以配一两句留可以配一两句留给给母校的母校的话话。