作者作者: 管桦，原名鲍化普。管桦，原名鲍化普。 代表作中篇小说小英雄雨代表作中篇小说小英雄雨来；来；长篇小说将军词。长篇小说将军词。 预习检测生字苇絮黝黑发亮 青布裤褂 姥姥门槛 劫难 撒谎 吆喝 飘飘悠悠 光溜溜 一骨碌 xyugug lulo laoknjihungyoli liuyu you槛槛knjin(门 槛 )(横 槛） （是一种身上很光滑的鱼，灰（是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。）黑色的。） （美好的时刻和美好的景色。）（美好的时刻和美好的景色。） （中午。）（中午。） ( (能使人得到教益和帮助的老师能使人得到教益和帮助的老师和朋友。）和朋友。） ( (灾难。）灾难。） （“身子歪歪斜斜的，身子歪歪斜斜的，脚步不稳，要摔倒的样子。）脚步不稳，要摔倒的样子。） （使人心情激动。）（使人心情激动。） 斗争意志高涨旺盛。）斗争意志高涨旺盛。）泥鳅（泥鳅（）良辰美景良辰美景晌（晌（）午）午良师益友良师益友劫难劫难斗志昂扬斗志昂扬趔趄（趔趄（ ）扣人心弦扣人心弦 1937年年7月月7日，日军发动了日，日军发动了“卢沟卢沟桥事变桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的制造了震惊中外的“南京大屠杀南京大屠杀”。但。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在国主义终于在1945年宣布无条件投降，年宣布无条件投降，中国胜利结束了中国胜利结束了“八年抗战八年抗战”。1931年九一八事变年九一八事变1932年一二八事变年一二八事变1937年八年八一三事变一三事变1937年七七事变年七七事变1935年华年华北事变北事变1938年年10月占领广州武汉月占领广州武汉日军不断扩大日军不断扩大侵华战争，战侵华战争，战火遍及近半个火遍及近半个中国。给中国中国。给中国造成巨大的人造成巨大的人员伤亡和财产员伤亡和财产损失。损失。日军的侵华战争日军的侵华战争1.1.看到课题后看到课题后, ,你想知道什么你想知道什么? ?2. 2. 自由朗读课文，想想课文主自由朗读课文，想想课文主要讲了什么？要讲了什么？主要内容主要内容 本文讲述了在本文讲述了在_时期，晋察冀边时期，晋察冀边区的少年区的少年_为了掩护为了掩护_，机智地同，机智地同_作斗争的故事。作斗争的故事。抗日战争抗日战争雨来雨来革命干部革命干部敌人敌人 看看课文一共分为几部分，请给每一部分加上小标题。一、游泳本领高“望着妈妈笑望着妈妈笑”二、上夜校念书二、上夜校念书“我们爱自己的祖国我们爱自己的祖国”三、掩护李大叔三、掩护李大叔“把缸挪回原地把缸挪回原地”四、勇斗鬼子四、勇斗鬼子“什么也没看见什么也没看见”五、宁死不屈五、宁死不屈“有志不在年高有志不在年高”“雨来没有死雨来没有死”六、机智逃生六、机智逃生1.游泳技高游泳技高2.读书明理读书明理3.掩护大叔掩护大叔4.勇斗鬼子勇斗鬼子5.宁死不屈宁死不屈6.机智逃生机智逃生把小标题写在每部分开头处。 1.游泳本领高游泳本领高2.上夜校念书上夜校念书3.掩护李大叔掩护李大叔4.与鬼子斗争与鬼子斗争5.河沿的枪声河沿的枪声6.雨来没有死雨来没有死 1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？品质？ 2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？有什么关系？晋察冀边区的北部有条还乡河晋察冀边区的北部有条还乡河,河边有个村庄河边有个村庄,叫芦叫芦花村。花村。 12岁的雨来就是这村的。岁的雨来就是这村的。这段交待了雨来生活的地点和环境。这段交待了雨来生活的地点和环境。 雨来的故乡雨来的故乡 还乡河还乡河0阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来 雨来怕揉坏了，向妈妈要了一雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了歪歪斜斜地写了“雨来雨来”两个字。两个字。“我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。” 过了晌午，过了晌午，就趴在炕上念就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。他那红布包着的识字课本。 雨来没有理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 雨来是为了把敌人引开，保护交通员李大叔 ；这一系列动作，形象地表现了雨来的机智勇敢。是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗？是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗？(四）默读第四段。讨论：讨论：鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？哄骗 利诱 威胁 毒打 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了，雨来说他什么也没看见（ ）哄骗哄骗鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要（ ）哄骗哄骗鬼子给雨来金戒指，可是雨来不要（ ）利诱利诱无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来，并把雨来拉出去准备枪毙（ ）毒打、威胁毒打、威胁 啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！没看见！”军官凶残军官凶残 面对面对 一样的敌人，雨一样的敌人，雨来遍体鳞伤，他的脑袋来遍体鳞伤，他的脑袋 ，他的两眼，他的两眼 ，他的，他的鲜血像鲜血像 ，一滴一滴地滴下，一滴一滴地滴下 来来可是可是 雨来还是雨来还是 。 他真是个小他真是个小 英雄！英雄！ 0 1、村里的人听到枪响，老人们含着泪说： “雨来是个好孩子！死得可惜！” 2、“有志不在年高。” 人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量。人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量。只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。这只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。这是对雨来的赞扬，雨来是对雨来的赞扬，雨来“热爱祖国，勇敢机热爱祖国，勇敢机智智”的品质深深感动、激励着人们。的品质深深感动、激励着人们。 思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？样的变化？“我们是中国人，我们是中国人，我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”雨来第一次上课，他听到了老师读雨来第一次上课，他听到了老师读于是，学生们跟着读于是，学生们跟着读从此，他牢牢地记住了从此，他牢牢地记住了就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记得得要求：要求：1.师生减词对比读。师生减词对比读。2. 你从中体会到了什么？你从中体会到了什么？ 芦花开的时候，远远望去，（黄芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮就（飘飘悠悠地）飞起来，的）苇絮就（飘飘悠悠地）飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在（柔（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。软的）芦花里。 太阳已经落下去。（蓝蓝的）太阳已经落下去。（蓝蓝的）天上飘着的浮云像一块一块红绸子，天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，（像开了一大朵一映在还乡河上，（像开了一大朵一大朵鸡冠花。）苇塘的芦花被风吹大朵鸡冠花。）苇塘的芦花被风吹起来，（在上面飘飘悠悠地飞着。）起来，（在上面飘飘悠悠地飞着。） 还乡河静静的，河水（打着漩还乡河静静的，河水（打着漩涡哗哗地）向下流去。虫子（在草涡哗哗地）向下流去。虫子（在草窝里）叫着。窝里）叫着。反复 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！” “啊！”大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！”课堂拓展“好消息！好消息！好消息！好消息！”爸爸激动得满爸爸激动得满脸通红，兴奋地跑进屋来。我见他高脸通红，兴奋地跑进屋来。我见他高兴得像小孩似的，脱口问道：兴得像小孩似的，脱口问道：“爸，爸，喜从何来？喜从何来？”他兴高采烈地举起手中他兴高采烈地举起手中的彩票炫耀着：的彩票炫耀着：“看，中奖啦！中奖看，中奖啦！中奖啦！我买的彩票中奖喽！啦！我买的彩票中奖喽！”顿时，顿时，10平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过彩票，对着中奖号码看了又看，夺过彩票，对着中奖号码看了又看，又紧紧捂在胸口，生怕被谁抢走似的。又紧紧捂在胸口，生怕被谁抢走似的。 一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江上。一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江上。面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！我们不会不怀念，我们不会不怀念，我们不会不重温我们不会不重温7070多年前那个烽火连天的年代，多年前那个烽火连天的年代，一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。活在歌声里的小英雄活在歌声里的小英雄王二小王二小 “ “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了”这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年，这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。优美的旋律和动人的故事影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。19421942年年1010月月2525日，二日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡扫荡”的鬼子。鬼子的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传很快创作了这首流传7070多年的歌曲。多年的歌曲。 新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。小成了千千万万儿童心目中的英雄。20032003年，由共青团中年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄，在儿童央网络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄，在儿童中又引起了强烈的反响。中又引起了强烈的反响。 谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！