（平均数与条形统计图平均数与条形统计图） 月月 份份八月八月九月九月十月十月开心商店开心商店快乐商店快乐商店根据统计图信息填写统计表根据统计图信息填写统计表玩具店玩具店8-10月的销售图月的销售图销售额销售额/元元150010002000250030000八月八月九月九月十月十月开心商店开心商店快乐商店快乐商店150020001500200012502000100029002000125010002900玩具店玩具店8-10月的销售表月的销售表月份月份一、复习导入一、复习导入1.2.根据下面统计图回答问题根据下面统计图回答问题 单位：人单位：人四年级期中考试语文、数学成绩统计图四年级期中考试语文、数学成绩统计图0510152025语文语文数学数学优优良良中中及格及格不及格不及格121718155 43123（1）语文优秀有（）语文优秀有（ ）人，不及格有（）人，不及格有（ ）人。）人。（2）数学优秀有（）数学优秀有（ ）人，及格以上共有（）人，及格以上共有（ ）人。）人。（3）这个年级共有（）这个年级共有（ ）人。）人。一、复习导入一、复习导入122173780前进机床厂各车间男、女工人数统计图前进机床厂各车间男、女工人数统计图 0 02020404060608080120120140140160160第一车间第一车间第二车间第二车间第三车间第三车间单位：人单位：人8030男工男工女工女工11013513580看上面的统计图，回答下面的问题：1、男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？、男工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？2、女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？、女工人数最多的是哪个车间？最少的是哪个车间？3、从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？、从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？哪个车间人数最少？3.一、复习导入一、复习导入第三第三 第一第一第二第二 第一第一第二第二第一第一绘制条形统计图的步骤：（1）分析分析数据；数据；（2）画出纵轴和横轴）画出纵轴和横轴；（3）画直条）画直条；（4）写标题、）写标题、图例。图例。 二、探索新知二、探索新知347610122428乙乙甲甲种类种类停车场停车场数量数量 (辆辆)二、探索新知二、探索新知根据统计表信息完成下面的统计图。根据统计表信息完成下面的统计图。轿车轿车面包车面包车大客车大客车货车货车51015202530数量数量/辆辆甲停车场甲停车场乙停车场乙停车场2824121067430种类种类二、探索新知二、探索新知甲停车场乙停车场数量数量/辆辆种类种类横向复式条形横向复式条形统计图统计图甲乙两停车场车辆停放情况统计图甲乙两停车场车辆停放情况统计图二、探索新知二、探索新知甲乙两停车场车辆停放情况统计图甲乙两停车场车辆停放情况统计图二、探索新知二、探索新知一月一月二月二月三月三月月份月份箱数箱数品牌品牌可乐可乐橙汁橙汁200240200220250230佳佳超市第一季度可乐、橙汁月销售情况统计图佳佳超市第一季度可乐、橙汁月销售情况统计图月份月份数量数量/箱箱2002102202302402500一月一月二月二月三月三月可乐可乐橙汁橙汁2、佳佳超市第一季度可乐和橙汁的销售情况如下表。、佳佳超市第一季度可乐和橙汁的销售情况如下表。根据统计表信息完成下面的统计图。根据统计表信息完成下面的统计图。二、探索新知二、探索新知200250220230240200隐去隐去红光红光小学食堂里学生小学食堂里学生喜欢喜欢吃蔬菜情况统计图吃蔬菜情况统计图（1）喜欢（）喜欢（ ）的学生最多，喜欢（）的学生最多，喜欢（ ）的学生）的学生最少。最少。（2）男生喜欢（）男生喜欢（ ）的人数最多，女生喜欢（）的人数最多，女生喜欢（ ）的人数最多。的人数最多。（3）如果你是食堂管理员，在做菜时，（）如果你是食堂管理员，在做菜时，（ ）应该加）应该加量。量。三、知识三、知识运运用用番茄番茄白菜白菜番茄番茄番茄番茄番茄番茄1、 2、右表是、右表是小明调查小明调查了一些同学最喜欢的运了一些同学最喜欢的运动项目动项目情况。情况。项目项目男生人数男生人数女生人数女生人数跑步跑步23跳高跳高46游泳游泳77跳远跳远21下面哪幅图是小明调查的结果？下面哪幅图是小明调查的结果？ABCD三、知识三、知识运运用用六年级男、女生六年级男、女生1分钟打字个数统计图分钟打字个数统计图二、探索新知二、探索新知3、43212=36这节课，你有什么收获？这节课，你有什么收获？四、课堂总结，浅谈收获四、课堂总结，浅谈收获绘制复式条形统计图绘制复式条形统计图1 1、进一步认识复式条形统计图进一步认识复式条形统计图的特点。的特点。2 2、能绘制复式条形统计图能绘制复式条形统计图。3 3、能根据统计图回答问题。能根据统计图回答问题。五五、布置课外作业、布置课外作业1：课本课本第第98页练习页练习二十三二十三，第，第3题题，2：同步导学与优化训练：同步导学与优化训练 第第47页内容页内容分数分数90分以上分以上8090分分6080分分60分以下分以下男生5741女生6832四（四（1）班期中数学成绩统计表）班期中数学成绩统计表根据统计表信息绘制统计图四（四（1）班期中数学成绩统计图）班期中数学成绩统计图 人数人数 90以上 80-90 60-80 60以下分数分数8642课堂作业课堂作业