认识图形（一）认识图形（一）绥中县高台镇中心小学韩素娇 大家好！我是小叮当大家好！我是小叮当这些都是我送给大家的礼物!依据情境，导入新课依据情境，导入新课依据情境，导入新课依据情境，导入新课你能把它们分类整理好吗你能把它们分类整理好吗? ? 仔细观察，分一分仔细观察，分一分我我 是是 这这 样样 分分 的的长方体长方体正方体正方体圆圆 柱柱球球摸一摸，感知特点摸一摸，感知特点看一看，摸一摸，这些物体是什么样看一看，摸一摸，这些物体是什么样的，说给小组同学听的，说给小组同学听圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六张脸，相对两面一个样。长长方方六张脸，相对两面一个样。猜 一 猜长方体长方体正方体正方体圆圆 柱柱球球找一找，我是用哪些形状的物体制作的机器人呢？找一找，我是用哪些形状的物体制作的机器人呢？（ ）个（ ）个（ ）个（ ）个拓拓拓拓 展展展展 提提提提 升升升升2476 请小朋友利用如下的一些物体，发挥自己请小朋友利用如下的一些物体，发挥自己的想象，拼搭出美丽的图案送给小叮当吧！的想象，拼搭出美丽的图案送给小叮当吧！ 再再 见见