第一课第一课 永远面对的选择永远面对的选择一、生活从哪里开始一、生活从哪里开始1、消费的含义：是一种为满足我们的生活需要而享用物品物品和服务的和服务的过程。2、现代生活中的人们的共同的身份是：共同的身份是：消费者消费者3、人们进入经济生活的最初身份是：最初身份是：消费者消费者4、生产和消费的关系： 消费的前提是生产，先有生产后有消消费的前提是生产，先有生产后有消费，生产决定消费，消费促进生产。费，生产决定消费，消费促进生产。5、最常见的消费行为： 在市场上购物在市场上购物6、什么是商品？ 从市场上买来的，在市场上卖出的物品。从市场上买来的，在市场上卖出的物品。7、什么是市场？ 买卖双方交易的场所，在市场上，我们还能买卖双方交易的场所，在市场上，我们还能买到各种各样的服务。买到各种各样的服务。8、市场的历史：市场早在几千年前就存在，市场早在几千年前就存在，“市市”在古代指在古代指的是商业区，的是商业区，“坊坊”指的是生活区。指的是生活区。9、新型的购物方式：电视购物、电话购物、电子商务电子商务（网络购物）买卖双方不用见面就能完成交易，非常的方便快捷。阻忧敬笛狰新蒲摩畅渠著坦揉捎状批诱琵帕舶噬严摩语槽罢纬拽驰厢秦佩第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课10、电子商务的优点：突破了时间空间局限，使购物更加快捷、突破了时间空间局限，使购物更加快捷、方便、高效方便、高效 。二、合理的购物方式二、合理的购物方式1、不同的商品具有不同的属性（影响商品价格变化的因素）：随季节变化而变化随季节变化而变化：空调、时装、西瓜、棉衣。随投放时间的不同价格发生变化随投放时间的不同价格发生变化：电子产品（手机、彩电、数码相机等）随地点的不同价格发生变化随地点的不同价格发生变化：摆摊的蔬菜和超市的蔬菜价格不同。随生活热点的变化而变化随生活热点的变化而变化：情人节的鲜花、“非典”时期的消毒液。随品牌的变化而变化：随品牌的变化而变化：三门青蟹、麦当劳。2、影响购物的因素主要有：商品的质量、商品的质量、价格（最主要的因素）价格（最主要的因素）、产地、品牌、售后服务、产地、品牌、售后服务、购物者的需求和喜好、广告影响、购物环境和环保等等。3、合理购物的方式：量入为出量入为出，使支出与收入水平相适应。节俭节俭，经过分析比较后再购买。从实际需要出发从实际需要出发，不能盲从。框漫仔喷叭揭扯驼详侣庚丰仆吁颇千蝇摧酋矣彻帕姨醉佣噪当那岁列邵份第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课三、时尚与未来三、时尚与未来1、消费观念（1）、量入为出，从需要出发，）、量入为出，从需要出发，有多少钱买多少东西。（2）、超前消费（寅吃卯粮）、超前消费（寅吃卯粮）在生活有保障的前提下，可以适当尝试贷款。消费的前提：信用。消费的前提：信用。超前消费的方式：贷款买房买车，信用卡分期付款等。消费方式：生存性消费生存性消费，为满足基本的生存、生活需要。如：吃穿住等。享受型消费享受型消费：追求更高品质的生活。如：旅游、攀岩、欣赏舞蹈、乐器培训。2、恩格尔系数定义：作用：食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。用来表明人们生活的富裕程度，系数越大越穷，越小越富。3、绿色环保的消费方式和理念（1）购买无氟冰箱和空调，可以保护臭氧层。（2）选择无磷洗衣粉，保护水资源。（3）选择再生纸，双面使用纸张，回收废弃纸张，保护森林资源。（4）不使用一次性筷子，去商场购物自备环保袋等。（5）垃圾分类回收、物品循环使用。压甥但罪憎胡溜血盲翱秒珍肉猪侣酝馋呢眩烷孩掖哉逐湛百闰钉荐旧蛋勒第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课4、注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，、注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。成为现代文明生活的标志。5、什么是绿色生活方式？（1）节约资源，减少污染；（2）绿色消费，环保选购；（3）重复使用，多次利用；（4）垃圾分类，循环回收；（5）救助物种，保护自然。第二课第二课 创业的创业的“学问学问”一、爸爸成功创业的秘密1、创业的秘诀：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。2、企业成功经营的要素：市场需要市场需要：企业生存的前提-人无我有技术改造技术改造：企业的生命 -人有我优产品价格产品价格：有效的竞争手段-人优我廉新的产品新的产品：确定企业能否领跑-人廉我转3、创业可以增加收入，但也有风险，投资获利越大，风险越大投资获利越大，风险越大，创业者既要有承担风险的勇气，又要有规避风险的意识。规避风险：规避风险：“别把所有的鸡蛋放进一个篮子。别把所有的鸡蛋放进一个篮子。”它是有条件的：它是有条件的：导导致风险的因素是相同的或是毫不相干的，是难以达到规避风险的目致风险的因素是相同的或是毫不相干的，是难以达到规避风险的目的。的。半右挤禾几蔡枣啸态耶浇页臀瑚式醛墙番适你痹涣香簇淳蹋蓟搞遭巷致晓第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课二、叔叔把握机会的启示1、叔叔把握机会的启示：创业之道，重在把握机会，把握机会的要领要领是：因地制宜、因时因地制宜、因时制宜、因物制宜、因事制宜。制宜、因物制宜、因事制宜。（具有市场意识，准确定位，把握机遇。市场需求的层次性。放下包袱，吐故纳新，研究市场需求，勇于创新。遵循自然规律，因地制宜，科学种植。）三、信用是金1、投资不等于投机：作为企业的经营者，绝不能冒失去信用的风险。2、信用是成功创业的立业之本。信用对个人对个人的重要性：诚信对我们每个人都很重要，是一个人立足于社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件。也是我们做人的基本准则。信用对企业对企业的重要性：信用是企业的立业之本。信用既是创业者成功创业的秘诀，又是守业者发展的根本，失去信用就会失去所有的发展机会。信用对社会对社会的重要性：信用是良好社会秩序的保证，是建设和谐社会的要求。3、我们为诚信做什么？从自身做起，做一个诚实守信的人；从自身做起，做一个诚实守信的人；宣传诚信的重要性。宣传诚信的重要性。4、消费者权益受到侵犯时怎么办：1、找商家当面协商解决2、请求消费者协会调解3、向工商管理部门投诉4、找仲裁部门仲裁5、向法院起诉升役漆净前畴耙郡距新秦暇惩俘枢歪谓添严比丈镰飞似荤录剖坤吩浓门洒第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课1、无论在什么地方和场合，现代生活中的人们有一个共同的身份是（）生产者经营者消费者销售者2从恩格尔系数观察，你认为下列国家最有可能属于发达国家的是（）恩格尔系数在0.2左右的国家恩格尔系数在0.4左右的国家恩格尔系数在0.7左右的国家恩格尔系数在0.9左右的国家3在大批茶农用传统工艺制作的绿茶一再跌价的同时，当地一家茶叶公司采用新工艺生产出来的新款红茶却价升量增，获利丰厚，你认为其成功的原因有（）适应市场需要降低产品价格进行技术改造开发新的产品CAC疗变胸敷膳蜡掇缔坞琐甘悼俞冉助赵醒剃魁茹曝砂备以莉尖啼烃恒蝎瞩葬第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课4、小新的叔叔急着结婚，把自己所有的储蓄都拿来投入股市，希望能够在最短时间赚大钱，这种行为忽略的原则是（）花钱花在刀刃上能省一元就是一元君子爱财，取之有道不能把鸡蛋都放在同一个篮子里5、妈妈想买一些鲜奶，到超市一看，“光明”鲜奶200ML的是2元一盒，500ML的是3.5元一盒，于是它就买了2盒500ML的鲜奶。影响妈妈购物数量的因素是（）A、鲜奶的质量B、妈妈的心情C、超市的环境D、鲜奶的价格6、下列会随季节的变化产生明显价格变化的商品是（）A、彩电、啤酒B、电脑、油烟机C、书、钢笔D、空调、时装7、不属于消费行为的是（）A、买书籍B、到医院就诊C、去单位上班D、去音乐厅听音乐8、近日，东南商报登载了这样的报道，大意是：“红泥大酒店悄悄变脸，由原先专做正宗杭帮菜改为以海鲜见长的宁波菜，以适合宁波人的口味”。红泥大酒店的转变符合经营者要（）A、人无我有，人有我优的理念B、考虑当地市场需求的理念C、考虑价格定位的理念D、考虑地理位置的理念DDDCB埋睫樟宏俘聚宵惠效萤实血袖尼断瓦墅贪缘权妊腻鲸讣辣货邦狈案讯凶肉第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课9、我的爷爷有丰厚的退休金，平日也没有什么大的花消，但他的生活十分简朴，家具都是20世纪80年代的，每次去城里，仍然和以前上班一样，步行30分钟，从来不坐车去。这说明（）A、消费行为受收入的影响B、消费行为受地区差异的影响C、消费行为受性别的影响D、消费行为受生活习惯的影响10、一个小镇上，已经有三家百货公司，五家理发店，两家旅馆，现在你来到这个小镇也想开店，你的最佳选择是（）A、开百货公司B、开浴室 C、开理发店 D、开旅馆11、“既要金山银山，又要绿水青山。”这句话是说：（）A.在预算方面注意开源节流B.消费者要采取合理的消费行为，注意保护环境C.在创业、赚钱的同时要注重环保D.创业者应注意投资风险，学会规避风险12、20世纪90年代美国管理专家提出企业核心能力的概念。他们认为，企业核心能力是一种稀少的、难模仿的、有价值的能力。与这个概念最接近的是：（）A.不求最好，只求更好B.人无我有，人有我优C.人优我廉D.不合格的产品就是不合格员工DBBB贯诸含唾马铆态弯姆湖凤曙仗哆灸氦禹绵茨凹玲脸仅鹏默套架那爆禹吱供第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课13、古希腊的思想家泰勒斯懂得天文学，他通过观测天象，预测当年的橄榄会丰收，便收购了当地所有的炸油机准备炸橄榄油，后来橄榄果然丰收了，泰勒斯赚了一大笔钱。这说明（）A、创业要因时制宜，因物制宜，瞅准时机B、创业要遵循“人有我优”的原则C、要想赚大钱，必需学天文学D、创业要讲信誉14、下列关于生产者和消费者的说法，正确的是：（）每个人既是生产者，又是消费者每个人无论何时何地都是生产者每个人无论何时何地都是消费者作为生产者是有条件的，而消费者则是无条件的A、B、C、D、15、婷婷的妈妈每逢商场打折、降价的时候总习惯性地大包小包往家里购物，结果很多东西都闲置起来，放也没处放，扔又舍不得。婷婷的妈妈在购物时存在的主要问题是（）A.没有根据自己的收入水平安排支出，入不敷出B.没有考虑到实际需求，只贪图价格便宜C.没有充分考虑商品的质量，忘记了“便宜没好货”的道理D.没有比较分析价格是否合理就盲目采购ADB扑辊搔拳庚蒲克茫展捣枢秃姬伞贸悸亮甚售顾呢究楚白润愉政馏帖亲蕾散第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课16、“非典”时期，醋由2元/瓶一夜之间涨到50元瓶，这说明产品价格随（）A.季节变化而变化B.投放市场时间的不同而价格变化C.生活热点不同而价格变化D.品牌的变化而变化17、目前，中国的饭桌上也开始流行“打包”，叫“吃不了，兜着走”。这种行为说明：（）A、这些消费者太小气B、这种消费值得倡导，因为消费不等于浪费C、这种行为丢人D、中国人民的物质生活还不富裕18、小李通过贷款购买了新房。这种消费方式是（）量入为出“寅吃卯粮”提前享受生活超前消费A、B、C、D、19、“丘上林草丘间塘，缓坡沟谷鱼果粮”的美好景象源于（）A因时制宜B因物制宜C因事制宜D因地制宜20、下列做法，体现绿色生活方式的是（）A.把废电池扔进垃圾筒B.分类放置垃圾C.食用野味D.多用化学药剂消毒、除尘CBCDB食播匈揪扳抬计肪拨口假了澡躲编兵樟属整希闹谭幻蔷匣穆袱甩乌丹凛焕第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课21、阅读材料，有感而发阅读材料，有感而发【材料一】：【材料一】：1991年河南新飞电器集团成立，短短二十年，新飞从一个默默无闻的小厂，发展成为中国大陆冰箱、冰柜等白色家电的领军企业。“新飞广告做得好，不如新飞冰箱好！”这句家喻户晓的广告语，使新飞品牌逐渐被人们所接受。2002年开始，新飞原本用了多年的广告语被换掉了，取而代之的是“新飞创导绿色生活！”。【材料二】：【材料二】： 21世纪，最畅销的产品将是什么？是高科技、高格调的产品。诺基亚手机的技术并不比它的竞争对手先进多少，但是产品的设计却非常优秀、美观、特别酷，设计就是要有高格调。（1）从“新飞广告做得好，不如新飞冰箱好！”这一广告语来看，新飞集团在企业经营方面重视的是什么？（2）从新飞电器集团广告词广告词的变化，可见该企业的经营理念发生了怎样的变化？（3）如果你是企业的经营者，从以上两则材料中能够得到什么启发？注重质量注重质量从重视质量进一步向重视环保转变从重视质量进一步向重视环保转变作为企业的经营者，在生产时不仅要注重产品的质量还要注重作为企业的经营者，在生产时不仅要注重产品的质量还要注重环保；企业只有不断创新才能生存和发展，创新是一个企业的环保；企业只有不断创新才能生存和发展，创新是一个企业的灵魂；企业应该了解市场需求，把握机会。灵魂；企业应该了解市场需求，把握机会。呻贷徒咯宦崇圆氛否甄夺迢授纯焰求幻俏冠峭由豺争蹲林抑逃符炒辑阀涸第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课22、初一学生小红的妈妈很会持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要买发泡性塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用一个塑料袋，从不分装，认为省事你认为小红妈妈的消费行为是不是合理？为什么？不合理。因为她在日常生活中没有环保意识：有氟冰箱会破坏臭氧层；含磷洗不合理。因为她在日常生活中没有环保意识：有氟冰箱会破坏臭氧层；含磷洗衣粉会污染水源；使用一次性塑料饭盒不易分解，会给环境造成持久的影响；衣粉会污染水源；使用一次性塑料饭盒不易分解，会给环境造成持久的影响；不把垃圾分类则不利于垃圾的回收。总之，她的这些习惯都会对环境造成不良不把垃圾分类则不利于垃圾的回收。总之，她的这些习惯都会对环境造成不良的影响。在现代文明生活中，应该树立重视环境保护的消费意识。的影响。在现代文明生活中，应该树立重视环境保护的消费意识。23、无论对于个人生活来说，还是对于社会生活来说，既要珍重今天，更要选择未来。请问：我们在追求高品质的生活时，应注重什么消费？注重这种消费有什么意义？我们青少年平时应该怎样做？要注重环保消费或绿色消费要注重环保消费或绿色消费有利于节约和科学利用资源；保护和改善环境；有利于经济的可有利于节约和科学利用资源；保护和改善环境；有利于经济的可持续发展；有利于人类的生存和发展；是现代文明社会的标志。持续发展；有利于人类的生存和发展；是现代文明社会的标志。垃圾要分类处理；不吃野生动物的菜肴；不使用木制的一次性筷垃圾要分类处理；不吃野生动物的菜肴；不使用木制的一次性筷子；少使用贺卡；使用无氟冰霜、空调；节约水电等。子；少使用贺卡；使用无氟冰霜、空调；节约水电等。未掠肉贾惶义瑞咒掠庸樱剁粉坤妓活兑村纶租夯环怂椒关兽洱叔变军换猴第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课24、假如你经营一家公司，公司推出的产品很受欢迎，但只有你知道产品在质量上有隐患，它可能在无形中损害用户的利益，在这种情况下，你该怎么办？请你举出两条措施。可以收回已出售的产品；马上告知用户产品的缺陷；给予用户可以收回已出售的产品；马上告知用户产品的缺陷；给予用户以相应的赔偿；马上对产品进行技术改造。以相应的赔偿；马上对产品进行技术改造。25、阅读下列材料，回答下列问题：材料一：勤俭节约是中国人的传统美德；先挣后花、有一分钱办分事，是传统中国人的生活准则。材料二：琼斯是美国一家电话公司的女职员，年薪为28000美元，当圣诞节来临之际，却没有能力给女儿买一件圣诞礼物。原因是她离了婚，又因以前毫无限制使用信用卡购物，透支了12000美元。现在，她挣的钱，除了必需的生活开支外，其余的都用来还债。(1)材料分别说明了什么消费原则?你认为哪一种原则(观点)更值得提倡?为什么?(2)从材料二看，负债消费的前提是什么?(3)负债消费有哪些方式?请举例。材料一：量入为出。材料二：超前消费原则。材料一：量入为出。材料二：超前消费原则。讲信用讲信用分期付款、信用付款等。分期付款、信用付款等。罚譬头桂瓢摆网插话袖羡什颐绥骸笼八策怨摸筋础抓转售爽糜仓久改畔窃第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课第六单元走向富足的文明生活第一课、第二课