6 6、胖乎乎的小手、胖乎乎的小手Png h h胖乎乎胖乎乎 喜欢喜欢 一张画一张画 刚刚刚刚 贴在贴在 墙上墙上 代替代替 拖鞋拖鞋 帮忙帮忙 等着等着 变成变成 事情事情pn h h x hun y zhn hun n ti zi qin shn di t tu xi bn mndn zhe bin chn sh qin胖乎乎胖乎乎 喜欢喜欢 一张画一张画 刚刚刚刚 贴在贴在 墙上墙上 代替代替 拖鞋拖鞋 帮忙帮忙 等着等着 变成变成 事情事情胖胖 喜喜 张张 刚刚 贴贴 墙墙 替替 拖拖鞋鞋 帮帮 等等 变变 情情png x zhng gng ti qing t tuxi bng dng bin qng胖胖 喜喜 张张 刚刚 贴贴 墙墙 替替 拖拖鞋鞋 帮帮 等等 变变 情情 xxzhzh ngng全家人都喜欢兰兰画的这张画。全家人都喜欢兰兰画的这张画。 xxzhzh ngng全家人都全家人都喜喜欢兰兰画的这欢兰兰画的这张张画。画。兰兰问：兰兰问：“您为什么只贴这一张呢？您为什么只贴这一张呢？” png tt tutu xixi 爸爸说：爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！” jujunn妈妈说：妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！” bbngng nono yyngng姥姥说：姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！” png t t tu tu xixi 爸爸说：爸爸说：“这这胖胖乎乎的小手乎乎的小手替替我拿过我拿过拖鞋拖鞋呀！呀！” jujunn妈妈说：妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！” bbngng nono yyngng姥姥说：姥姥说：“这胖乎乎的小手这胖乎乎的小手帮帮我挠过痒痒啊！我挠过痒痒啊！” t bt bng tung tu 替替 帮帮 拖拖 xixi zhzh ng ng x x png 鞋鞋 张张 喜喜 胖胖这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！“全家”指哪些人？“这张画”指哪张画？兰兰用自己那胖乎乎的小手为谁做过什么事？补充句子，读一读。补充句子，读一读。爸爸喜欢兰兰的小手，是因为爸爸喜欢兰兰的小手，是因为 。妈妈喜欢兰兰的小手，是因为妈妈喜欢兰兰的小手，是因为 。姥姥喜欢兰兰的小手，是因为姥姥喜欢兰兰的小手，是因为 。 兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为兰兰明白了，大家喜欢她的画，是因为 。因为（因为（ ）, 所以爸爸喜欢兰兰的小手，所以爸爸喜欢兰兰的小手，因为（因为（ ），所以妈妈喜欢兰兰的小手，），所以妈妈喜欢兰兰的小手，因为（因为（ ），所以姥姥喜欢兰兰的小手，），所以姥姥喜欢兰兰的小手，因为（因为（ ），所以全家都喜欢兰兰的小手。），所以全家都喜欢兰兰的小手。说一说说一说爸爸说：爸爸说：“这胖乎乎的小手这胖乎乎的小手替替我拿过拖鞋呀！我拿过拖鞋呀！”妈妈说：妈妈说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”姥姥说：姥姥说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”姥爷从外面散步回来，看见画，笑眯眯地说：“这胖乎乎的小手为我”这这 些些 句句 子怎么读子怎么读？1、我只是画了自己的小手啊！、我只是画了自己的小手啊！2 、我有那么多画，你为什么只、我有那么多画，你为什么只贴这一张呢？贴这一张呢？3、等我长大了，小手变成了大、等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事请！手，它会帮你们做更多的事请！兰兰长大以后，会兰兰长大以后，会帮家人做哪些事情帮家人做哪些事情呢？呢？兰兰真是个人见人爱的好孩子，兰兰真是个人见人爱的好孩子，你喜欢这样的孩子吗？为什么？你喜欢这样的孩子吗？为什么？这是一双怎样的小手呢？这是一双怎样的小手呢？你长大以后，会你长大以后，会帮家人做哪些事帮家人做哪些事情呢？情呢？我我替爸爸替爸爸 。我我给妈妈给妈妈 。我我帮老师帮老师 。我我为大家为大家 。两件宝两件宝（bo）人有两件宝，双手和大脑人有两件宝，双手和大脑（no）。）。双手会做工，大脑会思（双手会做工，大脑会思（s）考（）考（ko）。）。用手又用脑，用手又用脑，才能有创（才能有创（chung）造（）造（zo）。）。一切创造靠（一切创造靠（ko）劳（）劳（lo）动，）动，劳动创造手和脑。劳动创造手和脑。