768 12-4 15-916-814713615-814-813717-916-9113美丽的田园美丽的田园( (解决问题解决问题解决问题解决问题) )北师大版小学数学一年级下册北师大版小学数学一年级下册北师大版小学数学一年级下册北师大版小学数学一年级下册需要注意什么？需要注意什么？需要注意什么？需要注意什么？数据的准确！数据的准确！数据的准确！数据的准确！第一步：收集数学信息。（第一步：收集数学信息。（ 发现问题发现问题 ）111111115 5 5 55 5 5 58 8 8 87 7 7 76 6 6 6111111115 5 5 55 5 5 58 8 8 87 7 7 76 6 6 6画图画图画图画图求谁比谁多（少）多少，用减法求谁比谁多（少）多少，用减法求谁比谁多（少）多少，用减法求谁比谁多（少）多少，用减法第二步：分析数据（提出问题）。第二步：分析数据（提出问题）。需要注意什么？需要注意什么？需要注意什么？需要注意什么？根据问题选择有用根据问题选择有用根据问题选择有用根据问题选择有用的数据。的数据。的数据。的数据。空中空中 11只只树上树上 5只只111111115 5 5 55 5 5 58 8 8 87 7 7 76 6 6 6列式计算：列式计算：列式计算：列式计算：11- 5 = 6第三步：列式计算。第三步：列式计算。( 解决问题解决问题 )不要忘记单位不要忘记单位不要忘记单位不要忘记单位（只）（只）第四步：答案与检查。第四步：答案与检查。11- 5 = 6（只）（只）答答：树上的小鸟比空中的少树上的小鸟比空中的少6只。只。答案要答案要答案要答案要准确完整准确完整准确完整准确完整回忆过程：回忆过程：回忆过程：回忆过程：我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢？我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢？我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢？我们刚才是如何一步一步解决这个问题的呢？第一步：收集数据。第一步：收集数据。第一步：收集数据。第一步：收集数据。数据的准确！数据的准确！数据的准确！数据的准确！第二步：分析数据。第二步：分析数据。第二步：分析数据。第二步：分析数据。根据问题选择有用的数据。根据问题选择有用的数据。根据问题选择有用的数据。根据问题选择有用的数据。第三步：列式计算。第三步：列式计算。第三步：列式计算。第三步：列式计算。计算要准确。计算要准确。计算要准确。计算要准确。不要忘记写单位。不要忘记写单位。不要忘记写单位。不要忘记写单位。第四步：写答并检查。第四步：写答并检查。第四步：写答并检查。第四步：写答并检查。答案要准确完整答案要准确完整答案要准确完整答案要准确完整111111115 5 5 55 5 5 58 8 8 87 7 7 76 6 6 6岸上的鸭子和河里的鸭子一共有多少只？岸上的鸭子和河里的鸭子一共有多少只？111111115 5 5 55 5 5 58 8 8 87 7 7 76 6 6 69 14 17 149=5(只) 8 2.2.还剩几只鸭子？还剩几只鸭子？1.1.鸭子比松鼠多几只？鸭子比松鼠多几只？这节课你都学会了什么?小结：小结：易百特教师网比比 多几只多几只? =1367 =1156比比 多几个多几个?