第第1919课课 赵州桥赵州桥R R 三年级上册三年级上册词语学习词语学习设、部、横、跨、栏设、部、横、跨、栏左右结构左右结构县、参、举、坚、案、贵县、参、举、坚、案、贵上下结构上下结构全包围结构全包围结构固固独体字结构独体字结构击、爪击、爪县县xixi n n厶厶组词：县城组词：县城 县长县长设设shsh 讠讠组词：设备组词：设备 设立设立参参cncn厶厶组词：参拜组词：参拜 参加参加部部b b 阝阝组词：部落组词：部落 部分部分横横h h ngng木木组词：横幅组词：横幅 横眉横眉跨跨kuku 足足组词：横跨组词：横跨 飞跨飞跨举举jj丶丶组词：推举组词：推举 创举创举击击jj一一组词：游击组词：游击 阻击阻击坚坚jinjin土土组词：坚强组词：坚强 坚持坚持固固g g 口口组词：巩固组词：巩固 牢固牢固栏栏l l n n木木组词：专栏组词：专栏 栏目栏目案案 n n木木组词：案卷组词：案卷 案情案情爪爪zhozho爪爪组词：前爪组词：前爪 爪牙爪牙贵贵gugu 贝贝组词：珍贵组词：珍贵 宝贵宝贵县县县城县城造句：造句：小小县城县城优美的风光吸引了无数游人。优美的风光吸引了无数游人。设设设计设计造句：造句：这条项链是一位法国设计师这条项链是一位法国设计师设计设计的。的。参参参加参加造句：造句：今天我今天我参加参加了拔河比赛。了拔河比赛。部部部分部分造句：造句：我们都是祖国这个大家庭的组成我们都是祖国这个大家庭的组成 部分部分。横横横跨横跨造句：造句：武汉长江大桥武汉长江大桥横跨横跨长江两岸。长江两岸。跨跨跨栏跨栏造句：造句：今天的今天的跨栏跨栏比赛真是精彩。比赛真是精彩。举举举起举起造句：造句：在举重队员再次在举重队员再次举起举起哑铃那一刻，哑铃那一刻， 全场都沸腾了。全场都沸腾了。击击击打击打造句：造句：海浪海浪击打击打着礁石，发出了巨大的着礁石，发出了巨大的 响声。响声。坚坚坚强坚强造句：造句：我们要我们要坚强坚强地面对挫折。地面对挫折。固固坚固坚固造句：造句：坚固坚固的城墙历经百年仍巍然屹立。的城墙历经百年仍巍然屹立。栏栏栏杆栏杆造句：造句：栏杆栏杆上的图案真是精美极了。上的图案真是精美极了。案案方案方案造句：造句：这个设计这个设计方案方案获得了大家的一致获得了大家的一致 认同。认同。爪爪前爪前爪造句：造句：螃蟹的螃蟹的前爪前爪比较厉害。比较厉害。贵贵贵重贵重造句：造句：爸爸给妈妈送一件爸爸给妈妈送一件贵重贵重的首饰作的首饰作 为生日礼物。为生日礼物。整体感知整体感知 河北省赵县的洨河上河北省赵县的洨河上，有一座世界闻，有一座世界闻名的石拱桥，叫名的石拱桥，叫安济桥安济桥，又叫，又叫赵州桥赵州桥。它。它是隋朝的石匠是隋朝的石匠李春李春设计和参加建造的，到设计和参加建造的，到现在已经有现在已经有一千四百多年一千四百多年了。了。 交代了赵州桥的桥址、名字、设计者及交代了赵州桥的桥址、名字、设计者及悠久的历史。悠久的历史。课文解读课文解读 这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石这座桥建于隋开皇大业年间，由一名普通的石匠李春所建，距今已有匠李春所建，距今已有14001400多年的历史。在漫长的多年的历史。在漫长的岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、岁月中，虽然经历过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无冰雪风霜的侵蚀和八次地震的考验，却仍然安然无恙、巍然挺立在洨河上。恙、巍然挺立在洨河上。赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟1 1、“雄伟雄伟”一般用来形容什么？一般用来形容什么？“雄伟雄伟” 是什么意思是什么意思? ?2 2、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥、从课文的哪些语句中体会出了赵州桥 的雄伟的雄伟? ?在课文中划出来。在课文中划出来。河面宽河面宽3737米米 桥长桥长五十五十多米，有多米，有九米九米多宽，中间行车马，多宽，中间行车马，两旁走人。这么两旁走人。这么长长的桥，的桥，全部全部用石头砌成，下用石头砌成，下面面没有没有桥墩，桥墩，只有只有一个拱形的大桥洞，一个拱形的大桥洞，横跨横跨在在三十七米三十七米多宽的河面上。多宽的河面上。水小的时候，水从大拱桥下流过！水小的时候，水从大拱桥下流过！当水面在线条以下的时候。当水面在线条以下的时候。 水大的时候，水从大拱桥下流过；水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！侧拱里也流水！这种设计，在建桥史上是一个创举。这种设计，在建桥史上是一个创举。1 1、“创举创举”是什么意思是什么意思? ?2 2、“这种设计这种设计”指什么样的设计指什么样的设计? ?3 3、这样设计有什么好处、这样设计有什么好处? ?合作探究合作探究左右两边还各有两左右两边还各有两个拱形的小桥洞。个拱形的小桥洞。作用：作用： 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，有减轻了桥身的重量，节省易被大水冲毁，有减轻了桥身的重量，节省了石料。了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。石栏，栏板上雕刻着精美的图案。这座桥不但坚固这座桥不但坚固, ,而且美观。而且美观。1 1、这个句子好在哪里、这个句子好在哪里? ?2 2、“美观美观”表现在哪里表现在哪里? ?3 3、课文中写了哪几种龙的图案、课文中写了哪几种龙的图案? ?精美的图案精美的图案所有的所有的有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠，所有的龙似乎都在游动，真还有的刻着双龙戏珠，所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。像活了一样。这座桥不但这座桥不但坚固坚固, ,而且而且美观美观。总结了上文总结了上文引出了下文引出了下文 这种句子叫做过渡句，起着承上这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。启下的作用。课堂小结课堂小结 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。是我国宝贵的历史遗产。 取一处家乡的古建筑，了解它的历史，取一处家乡的古建筑，了解它的历史，将它画下来，并写一篇作文介绍它。将它画下来，并写一篇作文介绍它。课堂练习课堂练习 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！